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作业_小学生五年级作文(11篇)

时间: 2023-11-23 栏目:写作范文

作业_小学生五年级作文篇1

嘘!小声点,千万不要让我妈妈听到,不然一顿“大餐”就免不了。

一个星期日,由于双休日的作业很少,我觉得自己能三下五除二就解决了,便和小伙伴玩起来,把完成作业的任务抛到九霄云外了。

到了晚上,当妈妈问我:“你作业写好了吗?”这时,我才想到这个重大而艰巨的任务,不由地慌张起来,可是不能让妈妈看出半点破绽来。“写好了!”我假装镇定地说。

眼见睡觉的时间快到了,我的紧迫更强了。想想明天就是星期一,而自己的作业又没写好,我如同热锅上的蚂蚁——团团转。在伤脑的时候,一个想法在我脑中闪现:为何不拿一个手电筒,趴在被窝里写作业呢?那样就不会被妈妈发现了。想到这儿,嘴上挂起笑脸来,我便假惺惺地对妈妈说:“我去睡觉。”

我按计划把书本都放进被窝里,然后打开电筒在被窝里弓着腰做起了作业。刚开始,我心里有些小得意,但不一会儿,我的得意就消失了。由于被窝里的空气不足,让人实在受不了,使我从被窝里钻出来。突然,我听见了妈妈的脚步声只好钻了回去。就这样,我在被里憋做了半个小时,终于作业完成了。

唉……早知道就早点完成作业了,真是哑巴吃黄连有苦说不出啊!我下次再也不尝在被窝里作业的滋味了。

教师评语:小作者在写这篇作文之前,有好几次不完成作业。经过这次经历之后,再也没出现不完成的现象,可见是吃一堑,长一智啊!

作业_小学生五年级作文篇2

今天没有作业,今天是开学的第一天,老师只是讲上课的要求,没有讲新的课文内容。

放学了,小明,回到家里就把书包往沙发一扔就打开电视机在开开心心地看电视。他想:今天反正没有作业做,看电视也没所谓了,小明看着接连不断的电视画面,不知不觉地两三个小时过去了。

小明的爸爸回来了,他看见小明坐在沙发上开开心心地看电视,他问:“小明,你不用写作业吗?”

小明回答说:“今天的第一天,老师没有讲课,所以没有作业做。”

小明的爸爸说:“那你可以做预习,可以写一份新学期的计划。老师没有布置作业,那你自己可以自学啊!”小明的爸爸接着说:“你要知道知识就像海洋,无边无际,你是永远也学不完的。”

小明说:“似的,爸爸我知道怎么去做的你放心吧。”

小明的爸爸说:“你现在上毕业班了,你的学习会非常紧张的,你要努力考上你自己理想的学校去,这个学期你一定要加紧学习,让你能实现你自己的目标。”

小明说:“对,我要努力学习,一定要把我的目标实现。”小明接着说:“我现在就去预习我的功课,YS!”

小明马上关上电视,到自己的座位前开认认真真的预习功课。

作业_小学生五年级作文篇3

想必大多数人都忘记带过作业吧!我也不例外。

事情的起因还得从那天说起。那天表弟来我们家玩,妈妈就叫我先出来玩了会再去做。我开心的说:“妈妈,就一题了,我做完了就出来玩。”妈妈在厨房里边烧饭说:“那你做吧!”我做完后赶忙跑出来对着表弟说:“我们去广场上玩吧!”我们先玩了单杠,我一个一个的爬了过去,像一只灵活的猴子。可是,我表弟还是不敢爬呢!我大笑起来说:“哈哈,胆小鬼。”表弟生气地说:“我还小,不会爬也正常!”我玩得太开心了,晚上回家连作业都忘记收进书包了。

到了第二天,我到了学校,数学组长过来收作业,我在书包里找来找去,翻来翻去也没有看到它的踪迹。我看了看课程表,完了第一节就是数学课,这时我更着急了。像一只热锅上的蚂蚁。我连忙跑下楼,去门卫那给妈妈打电话。可是电话打怎么打也打不通。我心想:完蛋了!完蛋了!这下要被老师骂了,同学们也会笑我。

到了教室,正好上课了。数学老师一走进教室了,就问:“今天,有没有人作业没带的或没写的自觉站起来。”我慢吞吞地站了起来,低下了头,一句话也不敢说。

唉,我下次再也不忘记带作业了。

作业_小学生五年级作文篇4

老妈从放假第一天起便劝我做作业,我们的作业是以天为单位布置的,而我知道昨天,一点儿也没动,只是返校的时候做完了寒假书。剩下的作业还有多少我根本不知道。

昨天早上我还在被窝里就盘算着今天要做寒假作业,为什么一向逃避的我会突然起意做作业呢?因为快过年了,过年后根本没多时间做作业,虽然说我不串门,但还是会被他们的气氛所影响,到时候做作业更做不到心上;再一说,我也着急了,怕做不完。

本想做一天作业,可是不小心多在床上磨蹭了会儿,起来已经吃午饭了,下午妈妈去超市我耐不住诱惑,和妈妈一起去了,回来已经快四点了。我还不消停,偏要等零食吃完再做作业,这下好,四点多了。

四点多我才正式开始做作业,我也没什么大目标,比如什么一天就把所有作业做完之类的大志向,我只希望我能把这几天差下的作业量全都补回来而已,不知不觉中,一直做到了晚上一点,开着灯,妈妈无可奈何的数落着我,作业不做起来一下子都不做,一做起来一直做到半夜……真是的。

不过,老妈看我振奋,也没太好说我,独自睡了。一直做到手酸,我晃了晃指关节,继续做,面前是电视,我却丝毫不受影响,打开自己喜欢的节目,却不知道讲了什么,耳朵虽然听着,确实没听出再说什么,终于,手酸痛,我才放下笔,盖上笔盖,合上书。熄了灯,睡了……

过完年,我会待在家里,安安静静的做作业的。学校还算人道,除夕夜过年那天不布置作业。么么哒!

作业_小学生五年级作文篇5

“作业……还有一样,就是自己做一个竹节人。”老师丢下了一颗“炸弹”。

“什么?做一个课文中的竹节人!”班上顿时炸开了锅。有的欢呼雀跃;有的人愁眉苦脸:嘴巴嘟着,眉毛翘着;还有的不停地抱怨着。我在心里暗暗嘀咕:“老师怎么会布置这么奇葩的作业?”

大清早,我就立刻叫爸爸跟我去找毛笔,我“排山倒海”似的把家翻了个遍,连毛笔的毛都没找到。我拖着劳累的身体躺在床上,心里烦躁不安。做一个跟课文上差不多的竹节人,没毛笔,等于没毛笔杆,没毛笔杆,等于没竹节人。想到这里我的脑袋涨成了一个包子。

突然,我茅塞顿开,竹节人,应该可以用竹子来代替的。我心里像有块石头终于着地,应该可以,但一想要砍别人的竹子,不可以,唉,那岂不是又完成不了作业?外面的树叶好似被我心中的烈火给燃烧了。我的小脑袋瓜灵光一闪,砍几根短的应该没事吧!我带着砍刀,砍了几根短的,就赶紧溜了。分别把它们“剁”成20根“金箍棒”。用一根棉线绑起来,爸爸又说,用钢丝来做,只能拆掉重装,我在双方中纠结不下,最终还是选择了棉线。

拼装完成,找了一个裂缝,把竹节人插入裂缝,拉着棉线,竹节人不约而同地跟我动起来了,伸手、抬腿、劈叉,样样都行。看到这样,我一蹦三尺高,为我的不放弃点赞。

通过这件事,我明白了,其实任何事都不难,只要努力就会得到成功。

作业_小学生五年级作文篇6

我是一名小学生,放学回家,除了玩耍,就是做作业。作业像一个负担,老是跟着我,每当节假日来临,我总是既开心又难受,开心的是可以享受自由的时光或者去旅游,难受的是又要做好多作业。我知道,老师叫我们做作业的目的是让我们巩固学过的知识,但是,我对作业怎么也喜欢不起来。

每天放学时,我总是向妈妈诉苦:今天作业贼多的。有时候说,今天作业又死多的。妈妈则一副见怪不怪的样子:学生做作业,天经地义!妈妈恣度早在我意料之中,但我又总是要向妈妈倾诉。

为了快点甩掉“作业”这个包袱,我想了一些办法。比如说,今天老师布置这一页的作业,我把下一页也做好了。这时的我,心里很轻松,咳,我走在老师的前头了。其实也应了妈妈从小教育我的“先紧后松”的原则了。

老师通知,中午在家午睡,一点钟才能进校门。我高兴得一蹦三尺高,为啥呀?因为我不喜欢睡午觉,那些时间就用来做当天晚上的家庭作业了。妈妈劝我睡觉,说磨刀不误砍柴功。我想:哼,做完作业,晚上就有时间去溜冰、打乒乓了!于是,我的作业本上多了几个鲜红的“×”,那是因为有些内容老师还没教过呢!但是也有好处,有时为了完成这些作业,我就提前预习内容了,也能大致弄个明白。

嗨,作业,作业,谁发明了这个词?

作业_小学生五年级作文篇7

学生的任务少不了写“作业”,我一想起“作业”,我就会发起愁来。

在这迎接期末考试的作业就多了许多,有“作文”、“考试卷”、“周报”,等等,真是蜂拥而至。以前一回到家中,写了一个小时的作业就去看电视,再来写。而如今,一回到家就像一只被笼子关这着的小鸟。整天写个不停,手上的老茧都很多了。为了写对昨夜我每天晚上要写到10点钟才会睡觉。“好累啊!”我就这样躺在床上,我每次都会提心吊胆的想不给爸妈签字多好呀。但是我会害怕明天一检查发现我没签字,那可糟糕透顶了,不是挨骂,就是在把作业重抄一遍,那样的罪,可不好受啊!想到这里,又只好无可奈何地拿起笔和作业给爸爸检查。

夜深了。我想学生为什么要在世界上出现。没有学生也不会有作业。我在想的时候爸爸就来骂了我一顿,而且被骂的很惨。我就又回到了作业的身边,爸爸检查完了,也签了字,我真想马上对全世界的人喊一声:“给学生少一些作业吧!”人归人,物归物,为什么学生要写作业,我经常这样乞求上帝。

当学生期间是一生最美好的,但一第七作业这两个字,那美好、难忘的生活顿时消失得踪影全无,只有只有大量文章浮现于脑海。哦,我何时才能摆脱作业缠绕,再现一笑呢?我盼望着……对,会有这一天的。

作业_小学生五年级作文篇8

数学作业基本上都是在学校里完成的,每次做好的时候,都要先给徐老师批改,全部正确的同学就表示过关了,如果有错误,那就拿下去继续改正,然后再拿上去批改,要是还错误的话,对不起,拿到座位上去继续订正,一直到全部正确为止。

因为做错了,老师批改后让我下去订正,我连忙把做错的地方改了改,又拿上去批改,可是,还是有错,只好继续订正了,本来我是想快一些,没想到越弄越忙,看来鱼与熊掌不可兼得。既快又对的要求确实高一点,我现在不能仅仅贪图速度,看来,准确率最重要。

直到下课铃声响起,我还在等候批改作业,由于来回几次,上去排队等候批改的同学已经很多了,所以我只有在喉头等待,一直到下节课要开始,我还没有轮到,连去厕所小便的时间都耽误了,还有,本来按照惯例,还要做好下节课的客前准备的,可是,这也耽误了。

语文课的时候,有好几个同学都被老师叫到讲台上去了,因为不认真啊,做小动作啊,讲话啊等等等等,但是,总的说来,还是徐老师要更加严厉一些,大家要“怕”一些。

这是昨天的事情,今天在学校里平平静静,没有什么特别有意思的事,知识,眼操班长很让人生气,反正,对他的感觉不是很好。

中午读报课的时候,学校广播喇叭响个不停,小吴老师在讲台上说话,大家都很难听清楚,于是乎,同学们都故意没听见了,自己玩自己的了,我和同桌也一起玩游戏,真好啊,大家都觉得开心极了。

作业_小学生五年级作文篇9

我生病了,只上半天学,下午不去,所以我只能在医院打针时打电话问同学作业。

星期三,我用妈妈的手机拨通了蒋宇涵家的电话谁知才说了一半,那边没有声音了我叫了好几声,那边也不说话,我把手机拿下了一看,通话竟然早已结束了,我又重打了一遍,这回她没接。我又打丁小雨家的电话,是她妈妈接的电话,她刚说去叫丁小雨,电话又断了。真是倒了大霉了!

我又拨于晓寒的电话,这次更倒霉。电话接通时,我说:“于晓寒吗,我是张玥琦,我问一下作业。”她却一个劲的问:“你是谁呀?你是谁呀?大声点,我听不见!”那好吧,我便把分贝放大:“我是张玥琦!”她还说听不见,大声点。我几乎大喊了:“你还听不见啊,我是张玥琦”喊完了才想起是在医院里,我偷偷的看了几眼,啊,糟了,全病房的人都在看我呢。更晕的是于晓寒还在电话里喊:“你再大声点”我刚想再说,电话却又断了。气死我了!病房里的人都笑了,护士阿姨告诉我:“病房里的信号不好,在走廊上就行。”

原来如此!最后还是妈妈到走廊里帮我问的作业。

作业_小学生五年级作文篇10

“这周没作业!”我常常希望老师能说这一句话,没想到它终究成为了现实。

语文课下后,老师想了一会儿,在黑板上写了几个字。等我们定睛一看,全班都炸开了锅,起身欢呼起来。因为黑板上写的是:“这周没作业!”

这是真的吗?我难道还在做梦?我掐了一掐了下胳膊,呀,好痛!原来这一切都是真的。全班发出的震耳欲聋的叫喊声,欢呼声足以把整栋楼震塌,就连平时文文静静的同学也兴奋地站起来与同桌击掌。

我好不容易熬到了放学,迫不及待地以百米赛跑速度飞奔回家,把书包往床上一甩,津津有味的看起了《傲慢与偏见》。

正在炒菜的妈妈见我回了家,从厨房中探出头来,当她看见我正在看书时,惊的眼珠子都要掉下来了。

“王一朵,你怎么今天这么反常,不先写作业却看起书来了?”

“哈哈,今天可没作业!”我头也不抬洋洋得意地对妈妈说。

“真的吗?”妈妈有些不相信。

“当然。”

“那好吧,你先看一会儿,吃完饭,还有一大堆‘任务’等着你哦!”妈妈说完狡黠的一笑,去做饭了。

“任务”?天哪,莫不是……我忐忑不安地吃完饭,等待着“任务”果然不出我所料,妈妈笑眯眯的抱着一摞练习题向我走来。

苍天啊,本是没有作业的周末却变得比平常还繁忙,这种日子什么时候才到头啊!

作业_小学生五年级作文篇11

每当我看见那本老旧的作业本时,就会情不自禁地想起那次病中作业的事。

那是我四年级刚刚开学的时候,突然生病了,在医院整整待了一天没有上学。

放学后,老师把各科的作业发到了家长群中,妈妈对我关切地说:“不要写作业了,好好休息休息。”可是我不想落下课程非要写,妈妈只好同意了。

刚写上作业,我就遇到了第一个难题:无法专注。想专心写作业,心却飞到九重天外,因为这里太闹了,有人满面笑容大声谈笑,有人一脸愁容轻轻抚摸身旁的病人,有人鼾声正浓处在睡梦中,有人辗转反侧难以入眠……我忍耐了好一段时间,终于静下心来。

刚静下来,我又遇到了第二个难题:滚针。我稍微用力写字就会滚针,我只好慢慢的写,一点一点的写,可是不管怎么写还是会滚针,正当我一筹莫展的时候,我看看了左手,心中萌发出了一个念头:换只手打针。妈妈叫来了护士阿姨,在我的“咬牙切齿”中护士阿姨把针头从右手拔下来扎到了我的左手上,我终于可以好好的写作业了。换手之后我顺利的把作业都写完了。

每当我看见那本老旧的作业本时,我就会想起这段特殊的经历,也让我懂得了:只要坚持就没有完成不了事情!

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