在学习和生活中，我们总会被鼓励要勇敢，不做胆小鬼。然而，面对某些事情，敢于认“怂”才是真正的勇敢。
清晨五点半的十字路口是清静的，许久才会有一辆车经过。交警还没有上班，只有寂寞的红绿灯在变换地眨着眼。赶往晨练场地的我，骑着自行车停在斑马线前，一位大叔顶着红灯从我身边疾驰而去。我不停地问自己，没人管，也没有车，别人都过去了，敢不敢闯过去？我不敢，因为我清楚无论何时何地都不能违反法律法规，这个红线不能触碰。
无独有偶，前些日子，我出游来到了美丽的昆明翠湖公园。当我不停地仰望欣赏北方很少见过的参天翠竹时，不小心碰到了旁边的园丁师傅。他正在拎着小桶给竹干刷着液体，我本以为是营养液之类的东西，仔细一看，那是一桶绿油漆。老人指着竹干上刻着的“———到此一游”说，真不知道什么时候偷偷刻的。在无人察觉时，以这种方式留下旅游足迹，我不敢，因为我知道那只会让自己的道德变得不光彩。
在学习中，我不敢因为老师留下抽查作业而偷工减料，因为我知道那只会放松对自己的要求；在赛跑中，我不敢因为想省点力而抄近道，因为我知道那只会让我离终点越来越远；在与老师谈论事情时，我不敢因为怕承担责任而撒谎，因为我知道那只会让我感到羞愧。这些“不敢”来源于我对自己的严格要求和道德的底线。
守住底线，不碰红线。此时，不敢才是一种勇敢。
不回忆的人是不是很痛苦呢
爱回忆的人是很痛苦的
我要飞上蓝天看看竹蜻蜓的效果
我要潜入水中看看大堡礁的斑斓
他说我拥有模糊的未来
优雅的固执去尽情放肆
我不是孤傲的王子不会剩下半点孤单起码是两个人结伴而行黑暗也值得期待
我的家乡地处温润的南方，河畔总有一片又一片的芦苇丛，随风左右摇摆，漫无目的，我一直想不通造物主竟会制造出如此平凡而又毫无特点的植物。
刚入初秋，每每此时苇叶丛微微发黄，苇尖微微发白。每于此时家中便让人去割一些枯黄的芦苇，到晚些时候作为柴火用。我常常不耐烦陪着家人来到河边，近距离接触这些芦苇。将苇叶放入手心，有些温凉一支主茎，由下申传至顶，形成根根芦苇。我手头空空，面对这芦苇，我想也没想伸出手握住一大把根茎，便要连根拔起，只听“嘎”的一声，手便被芦苇边缘整齐的锯口割了一个大口子。
一阵秋风吹过，我疼得钻心，一时间愤怒与疼痛交织在一起。恼羞成怒的我，回到家中连伤口也没管，拿出父亲藏在抽屉的打火机便跑向那片苇丛。看着刚刚把我的手划出口子的那片芦苇，气不打一处来，二话没说，点了一把火。顿时，火伴随着“咯吱”声中蔓延，火苗爬向了其他的苇叶，霎时间这一小片芦苇从我的眼角中便消失，留下了枯黄的边枝和黑色的残渣，而其他芦苇依旧坚挺，不依不饶。望着这片消失的芦苇，我并没有觉得快乐，反倒是渐渐冷静下来了，望着它们，我终究还是为他们的强韧所震惊。
那片被我烧毁的芦苇丛是怎样处理的，也因时间渐渐淡忘了，可那郁郁葱葱的芦苇，总让人挥之不去。几年前我曾回家，正值夏天，田野里，百虫争鸣。旧地重游，芦苇丛里，似乎又见到我儿时的那场“泄愤”的场景。昔日的芦苇，稀稀落落，而眼前的都是鲜嫩富有生机的新叶。远远望去，像是比之前更加茂盛了。
我走上前去有轻轻地抚摸它着，它看上去依旧是那么平凡，甚至是普通得过分。但当我抚摸它的脊骨时，不断地将它的身子压低，但却又再次挺起胸膛时，我能感受到它的坚强与无法压抑的生机。此时，我轻轻地取下这苇丛中的一片，并将她一直夹在我随身携带的书中。以后的日子，每每我看见这片苇叶，我便从心底里感受到来自家乡的那片苇丛，像是知己的朋友，总在一个月明星稀的夜晚，悄然而至。
直到今日，我又想起了故乡的苇丛，还记得因为当地的城市建设，那里的苇丛从去年便开始渐渐消失了。那时回家过年的我花了少许时间在邻乡的几个村落找了找她的踪迹，并没有什么收获，这使我的心中有了少许不安。这又想起了在我书中的那片苇叶，便又释怀了。也不禁笑了笑自己竟会怀疑芦苇的生长力，我想她可能在别的鱼乡慢慢生长，或是残存哪个小村的河流旁，纵然造物主可能真想收回这种普通的植物，然而她顽强的的生命力以及他的那份不屈的精神早就藏根于我的心中生根发芽，无法剥夺，她将留于我的心中伴我前行直至终生。
“黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。”
高大的骏马也同马上的主人一样低下了高贵的头，寂寞的啼声响彻在背井离乡的小径上。两旁的垂柳知趣的安静着，任凭着柔和的春风吹拂着它的枝条，以及你飘起的头发。你无语，刚刚试着张望来时的路，峰回路转，喧闹宏伟的长安已隐匿在天边的浮云后面，那个曾是你让高力士为你脱靴，杨贵妃为你研磨，人生无尽快意的地方。如今你远离了，带着天子的暴怒，和一纸同召你入京同样的榜文。你无奈的苦笑着，你身旁的史钦也只能无奈的摇头。
“前面就是黄鹤楼了!”一语惊醒了深思的你，你远远望着夕阳下寂静的楼，心中一阵苦闷，泪水充满了你的眼眶，“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”，你亦要远去，黄鹤楼却早已空余!
起风了，沙沙的风声中夹杂着凄凉的笛声，你侧耳倾听，声音愈加清晰，是《梅花三弄》啊!你眼中的泪水再也含不住了!一曲道尽了你心中的所有事，那一种凄清，失落侵袭着你的心，也让历史在这一刻为你落泪。李白啊，李的，你一世放荡不羁，仗剑云游千山万水，名山圣地是你驰骋的天地，爽朗的笑声响彻天际，一片片飘过的白云记录着你云游的喜悦，豁达的胸怀让你远离了尘世的烦恼，为何偏偏要以功名为追求，自愿走进世俗的圈套?你本仙人，天下唯我独尊，为何要屈膝于皇帝之下?纵是真龙，又凭何让你卸下傲骨，任其摆布?召之即来，挥之即云，你的霸气也被尘世的风吹尽了吗?也罢了，也罢了!人生漂泊如浮萍，大起亦大落，醉酒时你无拘束，酒醒时你亦孤独。李白啊!你亦是凡世之人啊!世俗之事亦能打动你的凡心，此刻，你正行走在远离你理想的道路上!你后悔吗，为你的不羁破坏你仕途的升迁?你失落吗，为你的放荡隔绝你与奢侈的关联?不，那不是你!你应该庆幸，你作为诗人又有了起飞的天堂，你再也不会受限于人，你可以用你诗人的笔写你诗人的心了!但你必须独忍寂寞!
冷颤，使你清醒，愁苦的曲中，你望见江城的五月里满天洒落的梅花，你感受到你即将感受的寒，但你亦嗅到诗情绽放的花香，这漫天飘落的花雨，是你的傲骨盛开的花季!
忘了有多久，再也不在父母的怀抱中撒娇。忘了有多久，再也不去翻看曾经喜爱的童话书。忘了有多久，单纯的眼神中开始出现一丝不安。
可不可以不长大？长大了，开始知道自己面对的是成绩，是现实。
随着年龄的增长，没有了所谓的执着，没有了所谓的单纯？长大了？我们到底失去的是什么？
失去的是天真，失去的是我们渴望的自由。当醒来后，面对铺天盖地的书本，面对背不完的英文，面对听不懂的数学，我们只想着逃避。可我能逃到哪里呢？在这偌大的城市，竟没有我可藏的地方。
依旧写着我的日记，那些只有自己看得懂的文字。他们恰恰不知道，我的不在乎，确实太在乎，然后，迷失自我。我也知道要懂事，那些我都知道。可谁能保证自己不会哭，不会在累的时候，渴望有个肩膀借自己依靠。我们不是圣人，我们有自己的喜怒哀乐，我们也有无法微笑的时候，所以，在这时，我们选择拒绝长大。
长大了，我们就失去童话。失去幻想，失去自我，还有还有……
可不可以不长大？我只想做单纯的我，不懂得太多，或许是件好事，因为不懂得太多，所以不奢求太多。
首先，通过这次乡村实习支教活动，我更加深刻的理解了教师这个职业的神圣和光荣。由于白羊墅小学地理位置比较偏僻，它坐落在XX市的一个山坡上，所以无论在生源、信息，还是各种教学设施上与XX市的一些其他学校相比有着一些差距。同时，各个教学班级学生数也很少，最多的也就是一个班级三十多个小学生，正是在这样的条件下，学校的老师任劳任怨，起早贪黑，毫无怨言，在学校一干就是十几年，数十年。这里的个代课老师都特别负责任，每次学生放学，老师都会很认真的清点完学生的人数才让他们有秩序的离开学校。由于学校师资不足，每个老师的工作量都很大，非常的辛苦，但是在平时的接触中，虽然是比较累，但老师们都有一种乐观向上的心态，对待工作还是充满热情，认认真真的教学，没有表现出任何的不满或是怨言。从他们身上，我深深地体会到了做一位人民教师的伟大。同时，这里的学生学习非常认真、刻苦。虽然条件与市里相比差了很多，但学生们的学习热情很高，课堂上学生们目不转睛，自习课上也是踊跃提问。这些都令我十分感动。
其次，通过这次支教活动，在教学上也获益良多。支教之前，我对于这次到白羊墅小学还是有些担心，其中一个重要的原因就是因为这是我第一次出来实习，来到这儿之后，学校领导将一年级的数学交给了我。还给我们每个实习的学生配了一个师傅！在师傅的耐心帮助下，我逐步的适应了这儿的教学。这在我的人生经历里是一次非常难得的体验，对于今后的教学也是非常有益，虽然第一节课讲下来了，但我总担心自己做得不好。接下来的时间，我准备好之后，讲课给老师听。指导老师听过以后，很认真的为我指出讲课中的缺陷，还有一些要注意的问题及建议，对我的讲课给以了很高的评价并鼓励我，这让我很欣慰。从那之后，我就开始以平常的心态去备课、上课，不再紧张了。
从九月开始，按照化学化工学院的相关规定，我作为了化学专业的学生，到白羊墅小学进行支教活动。这个学校有六个年级，六个教学班。我执教的是一年级的数学。经过四个多月的努力，比较圆满的完成了支教任务。同时，通过这次活动，我也学到了很多。我来到白羊墅小学的第一件事是先适应这里的生活，这一点我认为暂时没有问题了。生存下来了，那就该考虑做点事情了。当然，作为一个教师，搞好教学工作是我们的天职。对我们来说，这可比生存难多了。
当我第一次走进教室，全体同学都站起来高喊“老师好”，我不由地震动了下。当看见他们那么可爱，听到他们响亮的回答声音及嘹亮的歌声，自己好像回到从前，回到小学时代。看到他们那充满着渴望的双眼，听着他们那真稚的声音，自己有一种冲动，恨不得一下子把自己所有的知识传授给他们。支教四个多月来，经历了许多事情，点点滴滴，一次又一次地让我深思；经历了许多感动，大大小小，一次又一次地影响着我。我走进了农村小学教育，了解了农村小学教育的现状，认识到了农村小学教育教学工作的困难与艰辛，体味到了农村小学老师的酸甜苦辣。
四个多月的.支教活动很快就结束了。虽然是“支教”，但实际上通过这次支教活动我却学到了更多的东西。同时，由于各种原因，通过支教活动也暴露出在教学中存在着一些问题，希望在今后的工作过程中能够加以改善。十年树木，百年树人，教师是在教育人，这是很不容易的事。四个多月的实习让我明白了很多对道理，感谢实习给了我如此多的心得。
这里的一切，都使我明白了：条件的好坏，关键在于自己怎样看待，拥有一颗奉献的心，一颗感恩的心，生活永远是美好的。在路上，当学生亲切地喊到：”老师好！”，我感到孩子是多么可爱；当把科学的学习方法交给渴望求知的孩子，我觉得我找到了自己的价值同时，我也意识到自己在教学中的许多技巧：
（1）认真备课：在备课中，认真研究教材，力求准确把握重难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法。教案编写详细具体，从复习提问、新课引入到讲授都精心设计，并不断归纳借鉴优秀老师的经验。在教学中，做到重点突出。
（2）尽心试讲：在每次正式上课之前，我都是会先进行试讲，让指导老师听课并评课，纠正不足之处。然后修改教案再进行试讲，主要是把握时间的安排，提高教学的质量。
（3）注重学生能力的培养：上课时注重与学生为主，重视发挥学生的积极性以及综合能力的培养，有意识地培养学生思维的严谨性、逻辑性和相互协作的能力。
（4）认真及时批改作业：布置作业力求做到精练，有针对性，有层次性。同时对学生的作业及时而认真地批改，给以及时的反馈
（5）做好课后辅导工作：课余时间与学生交流并帮助答疑，有助于他们对当天所学知识的掌握和巩固，弥补课堂时间仓促等不足。
在临近实习结束时，很舍不得和学生们分开，半年的时间里他们已经成为了我生活的一部分，每天与他们谈话聊天，学生们给了我很多欢笑，我也从他们身上学到了很多，在这里，学生们给我留下了一段一段美好的回忆。最后课时，我很激动，说了很多自己在中学时的经历，希望他们可以好好读书，少走些弯路，将来考上好的大学，还说自己有空会回来看望他们。这一个多月的时间里，我经常帮他们克服在学习，与同学相处中遇到的困难，还和他们一起分享自己的成长经历。经常和他们聊天，有时和他们一起打羽毛球，融入了他们的生活，学生也也很愿意和我分享他们的心情。他们是我带的第一批学生，无论以后自己是不是做一名人民教师，我都会记得在自己大学的时候曾经有过这样一批学生，给我带来那么大的触动，让我再一次体会到天真烂漫，再一次经历心灵的冲刷。我真心地希望他们可以快乐成长，学业有成，将来考上自己理想的大学。真心希望他们在人生的旅途中，希望他们可以走得顺利一些，我只能陪你们走一程，以后的路，就要靠你们自己把握。
真心的祝福你们能在心的学年里面好好学习！
好久没有在这里写东西了，可能是因为生活太安逸了，本来已是四月天了，林徽因笔下的四月天多么美好啊，但北京的四月却依然不想让人出去，温度太低，风沙太大，车太多，人太拥挤，索性窝在宿舍里，最多就是在校园里转转，这个时候才发现校园原来很美，各色花开地很温柔，很安静，小路也因此蜿蜒地风情万种。
说是没有走远，倒也走了走。去了植物园，那天还很冷，但是山桃花已经开了，粉白相见，浅浅淡淡，没有繁花似锦，确实轻盈似纱，容易让人想起待嫁的新娘子。走在树下，微风吹过，花枝乱颤，落英缤纷，我说，黛玉葬花的时候应该就是这个样子吧。毋庸置疑，在北京众多的景点之中，小女子自认为植物园是性价比最高的一个，门票便宜，景色秀丽，一天都可以在里面走了，随你往哪个方向，直到你尽兴为止。基于这个缘由，每年去植物园的次数自己都记不清了，或者邀别人，或者被人邀，总之，一趟趟的，总是不够。植物园最漂亮的就是湖水木桥，还有两旁的杏花，因近水而生才有杏花寒，阴雨连绵或雨前也有这种气息。附近总是有新人在拍婚纱照，那么冷的天，新娘子却笑得那么灿烂。花开得并不多，主要以桃花为主，本来家乡的桃花很多，应该讲来也没什么感觉，但是后来看多了桃之夭夭，看多了轻薄桃花逐水流，看多了张爱玲，居然看着桃花也能想起许多事情来了。不怕各位看官笑话，本姑娘到现在还是不能很是自信地区分桃花和梅花、梨花和杏花、杏花和桃花、苹果花和梨花、桃花和樱花，所以统称为桃花。樱桃沟也很漂亮，只是每次我走进去手机都会没有信号，因此与世隔绝之感就更凝重了。
还去过一次八达岭，说实话自己不是很情愿去，但是想到同学的盛情相邀，实在是却之不恭，硬着头皮就去了。本人一直擅长走水平距离而惧怕走垂直距离，年前为了一睹居庸叠翠的风采，一上午爬了四个烽火台，代价是一个星期下楼都是直着一条腿，可谓惨痛。这次吸取了教训，爬了一个烽火台多一点就临阵脱逃了，去了在别人看来无甚趣味的长城博物馆呆了两个小时，自以为自己比那些单爬八达岭的人对长城有了更全面的了解，从这点上来讲我觉的自己颇具阿Q精神，回来大家都说我门票买亏了，我觉的还可以啊，因为我不想做“好汉”啊，而且我也学到了东西，自我满足感还是有的。长城、战争、皇帝、戍边将士、春闺梦里人，故事太多了，感触最深的一点就是皇帝太自私了，为了自己的江山，把多少平常人家女子的幸福都给葬送掉了，只知道在一览自己的江山时感慨一番，还要写诗抒发一下自己的胸臆，真是虚伪地不得了！不过路上的风景还是很好滴，总是让我想去年几上妙峰山的情景。
昨天在森林公园终于看到了所谓的奥海、天元、天境、朝花夕拾台，实现了我多年的夙愿。基于某人多次诱惑说从学校北门能走到森林公园之类的话，自己真的亲身实践了一次，结果不言而喻——迷路了，而且差点就走到了昌平，后来还是坐公交车去的，我发现在北京公交才是我的首选。那里的景色确实很美，这点某人没有骗我，在我看来可以和植物园有的一拼，不过上面的植物名称标注的不太好，总是让我疑惑。从五环走到四环，还不是很累，回来又走了一些路，可见匀速步行确实很省力气。放风筝的人很多，天上的风筝好像奥海里的金鱼，看得人眼晕，这个时候才想起，三月三不仅是上巳节或女儿节，还是风筝节的，很美很和谐。
又流水帐了，经过多方面的调查，好多人反映本人空间留言不多的主要原因是作者罗嗦得太长，没有时间看完，进去转了一圈就又出来了，所以就不写了。
余秋雨在《苏东坡突围》中论成熟，论出了成熟的内涵，成熟，代表了许多自然增添的气质与心态。
成熟代表冷静，如苏洵在《心术》中所说：“泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬。”不是麻木不仁，而是“骤然临之而不惊”。成熟代表冷静，泪水不能洗去痛苦，恐惧不能解除困厄，与其分出心神去害怕，不如集中精力去思索，想出良策，则可以力挽狂澜，如卧龙先生坐城抚琴退敌千里；无计可施则可以从容赴死，如《泰坦尼克号》上诸位绅士平平静静与死神相会海中。
成熟代表从容，如同佛罗里达大学校长曾说的“你们都是成年人，但不代表你们是成熟的人，在面对任何突发状况从容不迫的微笑、思考，才会使你们离成熟更进一步。”成熟代表从容，如同侯生在面对信陵君急切窃符之心时的从容，他不慌不忙，心神淡定终是为信陵君带来了优势与好处；如同《五人墓碑记》中五位英雄面对死亡的从容，“颜色不变”，何等的从容才可以做到这些，成熟代表从容。
成熟代表仁慈，仁慈如夜里花香，嗅之心神俱醉；仁慈如雪中送炭，受之刻骨铭心；仁慈如天籁之音，闻之戾气渐消；仁慈如夜中明灯，观之心神俱安。恻隐之心，人皆有之，《禅说》上说“二十年修行不具慈悲心，不过俗汉一条”，成熟代表仁慈。
成熟，纯真而不幼稚，沉稳而不鸷，胸有乾坤而不咄咄逼人。脱掉纯真，披上圆滑绝非成熟，不过是种世故；玩世不恭，酒色财才绝非成熟，不过是不值一晒的痞气；数旬高龄，儿孙满堂，未必成熟，也许是披了老人外表的“顽童”。
成熟，是内在气质的流露，举手投足间，一颦一笑中，难以言传；成熟，是绝境中的青松，是逆水中的轻舟，是顺风中的冬雨，无论在何时何地，成熟总能帮助我们克服困难，迎接新的自己。成熟，就要正视自己，认识自己，了解自己，然后才能“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。我们成熟，是因为我们具备了冷静、从容、仁慈这样的品质；我们成熟，是因为我们领悟了所谓的幼稚，也因此，我们微笑的面对狂风暴雨，我们冷静的看待人生百态。
成熟是种气质，是种境界，是种标志。成熟是份冷静，是份从容，是份温馨。
一
“咦，这刻的是什么？”正聊着，前桌指着我的课桌问道。
“不言放弃，就不会输给别人。”突然地一句话好像刻在了我心里一样难以抹去。不言放弃，就不会输给别人，不知是哪位学长刻下的？但不管是谁，不管他能否听得到，我想对他说一声谢谢。因为是他让我重新看到了希望，看到了成功的曙光正在前方闪亮。
走进高一的教室，看着69张陌生的面孔想着那句”这是个高价班“心里就感到难受，我很后悔，后悔自己的无知，后悔自己太多的放纵。本来自己可以进入A班的，可是现在却在这样一个班级里徘徊，张望。
我知道每个人都是一样的，大家都是平等的。这样对我也是一种深刻的警告吧，从此我再也不敢那么做了。我要放下一切包袱，努力拼搏，永远不会说放弃，相信自己一定行。我还要学着接受这个班级，有一天可以发现他的好。
二
没想到连续五天的军训竟这样结束了。真的有些难以置信。五天前我们还都为军训的苦累而头疼，埋怨，叫苦。恨不得一下子到星期五。而五天后的我们却在绿草如茵的操场上和与我们相处了五天的教练作最后的告别。在会操结束后的那一刻，心中竟满是不舍，五天的经历，五天的相处，让我们和教练之间产生了一种奇特的朋友之情。此刻泪水在眼眶里打转，是我们震天的掌声留住了本想转头就走的教练。虽然这五天里他对我们是那样严厉，那样苛刻，但我们都能感受得到他对我们的关心，对我们的影响。在这个时候彼此都舍不得吧。转过头，他有些哽咽的说：“我希望你们捷报频传，每一个同学都能考上大学，三年后每个人都是神采奕奕的大学生……”虽然军训很累，虽然教官很严，虽然我们个个都很调皮。但这却演变成一种不一样的情感缠绕在70个人之间弥久不散。
“捷报频传”这四个字深深地印在了我得心里。谢谢他对我们不求回报的付出。这以后我们大家可能又要分开了，因为英语和俄语的不同选择，让我们只当了一周的同学。也只一周，我就已经喜欢上了这个高价班，喜欢上了这个学校。
博学，笃志，明德，求真。
我会好好学习，三年后一定是一个全新的我!
三
一周过得好快。在这一周里一直都是我对初中生活得回忆让我在这个陌生的地方来回穿梭，使他们留给我的美让我支撑着自己最后一寄希望，每当想着他们，想着过去的种种种种，不论那时我是讨厌它，喜欢它，此刻都化身成为一剂良药，抑制着我这个容易受伤又容易让别人受伤的女孩。
被来我以为对初中同学的思念回想我刚进初中四年小学一样久的让我难受。可是没有想到仅一周，那些被来我想起来像发生在昨天的事今天再想起却感觉遥远了许多，好像那是很早以前的事了。其实想想也对啊，已经过去两个月了，对小学，已经三年了。但那些曾经的快乐不会随着这个秋天的黄叶一起凋落，它会伴随着我，给我力量，赐我信心，让我在黑夜里不再感到孤独，让我独自一人时不再感到寂寞。你们就像我内心深处的一方温泉，时刻温暖着我，让我受伤的心不再感到无助和彷徨。分开了，反而也让我感到一种莫名的轻松，我不会再担心哪天你们会把我忽视。你们以后会发生怎样的变化，已经不重要了。我只知道，我们曾一起开心，一起打拼，也曾一起受伤。你们留给的回忆我会一一收起，密封保存，成为只属于我一个人的永恒的美。谢谢你们，我会常常把你们想起。
高中生活开始了，我要好好努力，同学们，加油吧!
在东北去看亲戚叫串门，这天早上姥姥接到姨姥的电话，是她的亲妹妹。姨姥说其他妹妹还有妹妹的孩子都要去她那，问姥姥去不去，姥姥看了看钟，说来不及了，脸也没洗，就不去了。
妈妈挺想让姥姥去的，一起热闹热闹，每年过节姥姥都在家，也好久没和她的妹妹聚一起了。姥姥又想了想说"那快点收拾收拾吧，快点。"妈妈说也带我去，我高兴的答应了。
我和妈妈都加快速度洗漱，姥姥把她新棉衣都拿出来了，也穿上了新裤子新鞋，姥姥穿好后，我一看还挺好看的呢，姥姥和妈妈又买了一箱啤酒和一箱苹果，急忙赶上客车，还好有座。
在车上晕晕的，客车里太热，还有些味道，我有些晕车，盼着快点到地方。下了客车又打车去姨姥家，司机开的特别快，我只觉得嘴里一阵酸涩，车停后，我推开车门忍住恶心，蹲在下水道口吐。
拎着东西找了好久终于找到姨姥家。推开门，姨姥家很多人，我并不认识。妈妈告诉我叫什么我便跟着叫，我"躲"进一个屋子里，那里是比较熟悉的姨姥们，客厅已经开席了，我因为晕车的原因也不想多吃，等着他们喝完酒以后再吃。姨姥给我拿了很多吃的，有葡萄，还有东北的特色冻梨，糖块，还有雪糕瓜子……
姥姥说当天就回家，我看着时间一点一点过去，最后一辆客车也过去了，今天是走不了了。再看看姥姥，姥姥和姨姥们在唠嗑，拍照，也好久没有聚齐了，天黑的时候姨姥们要走了，姥姥也要走，姨姥们的孩子开着车，什么时候都可以回家，但是我们没有车，她们的车也没有空位子，我们只能明天走了。
我们三个人在一张床睡的，床很大，倒是没有挤，只是有些不习惯，早上早早起来，简单吃了几口，听说还有人要来，妈妈说吃完就走，不然一会走不了了，姨姥并不让我们走，姥姥执意坚持这才走了。
陪姥姥溜达了一会，给姥姥买了些吃的，终于踏上了回家的路。