1、每一个学生都是好学生。
2、要体验人生，就要把握现实，相信现实。——拉蒂特
3、在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。——马卡连柯
4、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心、耐心、诚心对待每一位孩子和家长。
5、在平等、和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
6、教育加赞赏等于教育的平方。
7、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
8、用爱心搭建与孩子理解、沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
9、学生的进步是老师最大的快乐；学生的成功是老师最大的幸福。——盛晓红
10、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
11、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
12、你一个和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊；你一句温馨的话语，让学生充满了感激和力量……请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵！——袁利亚
13、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
14、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
15、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
16、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
17、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
18、生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
19、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。
20、热心对待工作，真心呵护幼儿,诚心服务家长。
21、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
22、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞
1、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长
2、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
3、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？？
4、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
5、缺少与同龄人交往的孩子，必然早熟，早熟就是生命过早失去弹性，过早定型，早熟必定早衰。早熟就是过早社会化，过早进入成人世界，儿童也因此过早失去天真与好奇，失去活力和想象力。让儿童像个儿童，一个社会就更有希望。
6、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
7、求真、求善、求美，是教师永远的追求。——袁利亚
8、把爱带给每位学生。
9、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
10、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
11、任何身体或心理的疾病，如果可以追溯到童年时期，往往都是最难治愈和最严重的。
12、热心对待工作，真心呵护幼儿。
13、千教万教教人学法，千法万法只要得法。——李明东
14、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
15、了解学生是成功教学的关键。
16、爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。——袁利亚
17、力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你！——袁利亚
18、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的、讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知
19、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
20、供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。
21、求真、求善、求美，是教师永远的追求。——袁利亚
22、爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。——袁利亚
1、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。——管仲，春秋政治家
2、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
3、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
4、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
5、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
6、生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
7、教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。
8、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
9、我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密：“爱是它自己的回报。”——吴玉宇
10、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
11、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
12、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
13、智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。——乌申斯基
14、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的'探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
15、一切为了孩子，为了一切孩子。
16、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育
17、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
18、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
19、生命在闪光中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克
20、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
21、力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你!——袁利亚
22、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭
1、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
2、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶
3、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋。
4、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
5、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦
6、我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密：“爱是它自己的回报。”——吴玉宇
7、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
8、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
9、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
10、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
11、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集。劝学》
12、真诚对待每一位学生，让他们的童年充满金色的阳光。——吴皓
13、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
14、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
15、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
16、在平等、和-谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
17、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
18、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。——岱丽萍
19、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
20、爱拼才爱赢。
21、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。——郭沫若
22、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
1、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
2、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
3、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
4、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
5、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
6、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。——卢梭《爱弥儿》
7、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
8、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
9、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
10、我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。——居里夫人
11、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
12、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
13、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
14、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
15、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的、好途径。
16、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
17、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
18、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
19、给学生一个微笑,凝视他的眼睛,告诉他：“今天你棒极了!”——吴玉宇
20、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
21、热心对待工作，真心呵护幼儿。
22、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
1、人生不是百米短跑，人生是一场马拉松，在起跑线上的落后不是不能改变的，更重要的竞争在于耐力，信念、健康，是坚持跑下去的恒心。
2、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
3、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
4、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的成人。
5、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
6、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知
7、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
8、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
9、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
10、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。—爱因斯坦
11、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。
12、以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。——岱丽萍
13、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
14、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
15、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
16、你们永远是我心中最美妙的旋律。()——归晓艳
17、你一个和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊;你一句温馨的话语，让学生充满了感激和力量……请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵!——袁利亚
18、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
19、你们永远是我心中最美妙的旋律。——归晓艳
20、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
21、路的好坏不在于崎岖多少，只在于谁能最终达到目标。——申宝峰
22、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
1、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的成人。
2、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
3、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
4、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑!
5、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
6、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
7、孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。
8、宽容别人等于善待自己。
9、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——美国著名心理学家威廉？詹姆士
10、学生常说，“要听老师的话”；我说，“教师要常想自己说的话是否值得学生听”。——吴皓
11、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
12、虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生也。——孟子
13、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
14、教育加赞赏等于教育的平方。
15、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
16、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚
17、知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求化一，毋宁展个性。——蔡元培
18、谁若游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。——歌德
19、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
20、给学生一个微笑，凝视他的眼睛，告诉他：“今天你棒极了！”——吴玉宇
21、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
22、我们的每一个孩子都是好孩子。
1、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
2、爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。——朱湘民
3、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
4、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
5、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。