1、教师本人的案例，针对年轻人的内心，是任何东西都不太可能替代的最有效的太阳。
2、教师是人们心灵的技术工程师。
3、一个好的教师，是一个明白社会心理学和教育学的人。
4、老先生不应该专执教，他的义务是教人为人处事；学生不应该专念书，他的义务是学习培训人生之道。
5、把舒适安逸和快乐当作生活目地自身——这类伦理道德基本，我是它猪圈的理想化。
6、壮心未与年俱老，去世犹能作鬼雄。
7、一个好学生可以察觉自己教师的不正确，可是毕恭毕敬的装聋作哑，由于恰好是这种问题对他有所裨益，使他踏入大路。
<8、董成鹏一日同风过，扶摇而上九万里。
9、要想学生又很好学，务必老先生又很好学，唯有敏而好学的老先生才可以教出敏而好学的学生。
10、师友贵隆亲，古学当自反，师严，随后道尊，道尊，然后民敬学。
11、生活的理想化，便是为了更好地理想化的生活。
12、为他人点亮路面，自身务必释放光辉——这就是人的较大幸福快乐。
13、路是脚蹬出去的，历史时间是人写出去的，人的每一步行動都是在撰写自个的历史时间。
14、一个人生的价值，应当看他奉献哪些，而不理应看他获得哪些。
15、社会发展宛如一条船，每个人要有掌握的提前准备。
16、没什么理想化而又犹豫不决是一种可笑的心理状态。
1、片言之赐，皆事师也。
2、好朋友间的不和，便是敌方攻击的机遇。
3、冰川在海中挪动很威势壮阔，这是由于它仅有八分之一外露河面。
4、教师不仅是专业知识的宣传者，并且是榜样。
5、人生道路并不是一种享受，反而是一桩十分厚重的工作中。
6、你是我心中二十年前的老先生，你如今依然是我的先生，你未来必然或是我的先生。
7、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的专业知识，教职员躬亲共学；要学生守的标准，教职员躬亲共守。
8、十年树木，百年树人。
9、报得三春晖，报得三春晖。
10、天下苍生，孰不喜欢生？爱生之极，从而爱群。
11、三字经人之初生，不食则死，人之孩子气，没学则愚。
12、与其说找迷糊老师，还不如自身走，可以省去寻觅的时间，横纵他也任何东西都不清楚。
13、吾爱吾师，吾更爱真知。
14、我可以获得一些造就，全靠亲爱的老师栽种。
15、教师的人格便是教师的一切，仅有身心健康的内心才有身心健康的个人行为。
16、圣人无常师。
1、善则一日不教，则失而入于恶；恶者勤而教之，则可对于善。
2、贫不够羞，可羞是贫而无志。
3、沒有热情，世界上一切一件重大的工作都不可以进行。
4、名师之恩，诚为过度乾坤，重在家长多矣。
5、故志向者，伤仲永的心也；为学者，志向的事也。
6、师道既尊，校风自善。
7、要把学生铸就成一种什么人，自身就理应是啥人。
8、教师是阳光底下再优异沒有的角色了。
9、教育是便宜的国防安全。
10、生活仅有在平淡无奇的人来看才算是苦闷而平淡无奇的。
11、仅有一门课程是一定要传授给小孩的，这门课程便是为人处事的四大会计，我宁愿把有这类专业知识的教师称之为老师而不称之为教师，由于问题不取决于要他拿什么去教小孩，反而是要他具体指导小孩如何做人。
12、迷人以言者，其感不深；动人以旅人，其应必速。
13、学贵得师，亦贵得友。
14、你如果要钟爱你自己的使用价值，你也就得给全球创造财富。
15、每文化教育好一个孩子，就降低一个烂人。
16、把你的孩子塑造成高尚的人，仅有那样，才可以使他幸福快乐，这也是资本所不可及的事，我是凭工作经验那样说的。
1、文化教育为公以做到礼义仁智信。
2、善莫大于高等教育，恶莫大于无文化教育之高校。
3、嫉忌，不太喜欢成人之美，不乐闻人之誉的人，不可以得到好朋友。
4、古之学者必有师，传道受业，因此布道.授业.解答也。
5、学者必求师，从师不得不谨也。
6、人冀子孙后代贤，而不敬其师，犹欲养生而反损其衣禄也。
7、善之本在教，教之本在师。
8、人生价值，并没有用時间，反而是用深层去评判的。
9、古之学者必严其师，师严随后道尊。
10、要记牢，你不但是授课的教师，也是学生的教育工作者，生活的老师和公德的领路人。
11、友情也像花瓣，好好塑造，可以开得心花路放，但是一旦骄纵或是悲剧从源头上毁坏了友情，这朵心中盛开的花，可以马上萎颓凋落。
12、问渠那得清如许，为有源头活水来。
13、古之学者必有师。
14、把健全的文化教育交给，便是最好的财产。
15、奇才宝贵，塑造奇才的沙土更宝贵。
16、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。
1、仅有受到一种适宜的文化教育以后，优秀人才能变成一个人。
2、务学比不上力求师。
3、晕晕沉沉夜晚全是大白天的原曲。
4、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终疑惑也。
5、人的一生很有可能点燃也很有可能腐烂，我不能腐朽，我愿点燃起來。
6、人仅有獻身于社会发展，才可以找到那短暂性而有风险性的人生的意义。
7、友善造成幸福快乐，文明行为产生和睦。
8、要重视少年儿童，不必急切对他做出或好或坏的评定。