1、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。

2、人人可以注意到，过着不道德生活的人比旁人更缺少不了使自己昏迷的药物；强盗或小偷，赌徒与妓-女没有麻醉品是不能生活的。

3、庸庸碌碌心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫。

4、道德方面的伟大，就在于对朋友始终不渝的爱，对敌人不可磨灭的恨。

5、良心是一种根据道德准则来判断自己的本能，它不只是一种能力；它是一种本能。

6、美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。

7、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。

8、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。

9、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。

10、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。

11、谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。

12、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。

13、美是道德纯洁精神丰富和体魄健全的强大源泉。

14、凡建立功业，以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。

15、道德是最美丽的花儿，最圣洁的心灵，它让人问心无愧，心胸坦荡。

16、道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却望远填补不了道德的缺陷。

17、现代价值观不能到文艺复兴的个性解放中挖掘，不能到萨特的存在主义中挑捡，不能到卡夫卡的人性异化中剪取，必须立足于社会主义的广阔背景，吸取五千年的道德精髓。让我们的明天美德随处可见，让看到别人困难却走开的人重新负起助人为乐的责任！

18、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。

19、只有有道德的公民才能向祖国致以可被接受的敬礼。

20、如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。

21、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。

22、所谓恶人，无论有过多么善良的过去，也已滑向堕落的道路而消逝其善良性；所谓善人，即使有过道德上不堪提及的过去，但他还是向着善良前进的人。

23、没有任何东西比人类的爱更富有智慧更复杂。它是花丛中最娇嫩的而又最质朴最美丽和最平凡的花朵，这个花丛的名字叫道德。

24、道德美，包含两个互相区别的因素，就是正义与慈爱。

25、我所谓共和国里的美德，是指爱祖国也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是**上的美德。

26、持有道德的身份证，才能获得别人的尊重；持有道德的身份证，才能获得成功；持有道德的身份证，就能得到社会的赞扬。

27、道德对人的约束，要根据他所属社会阶层的不同而有所变化。阳光照耀各地情况不同，于是产生了我们赞叹不止的四季。同样，道德也使社会义务与每人的等级地位相吻合。士兵犯的小过失，如果出在将军身上，就是重大罪行。

28、道德准则是这样说的，道德是建立人与人良好关系的桥梁。你若没有道德，那么你就只能招来别人的厌恶。

29、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中道德。

30、养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。

31、德是一个人的立足之本，一丝一毫都关乎节操，它不能用钱来买，不能用金子来换。

32、道德在人生旅途中是至关重要的：人生就像是一只船，道德便是船桨，只要拥有道德的人，船就会有前进动力，一步步到达成功的彼岸，到达人生的最巅峰；如果一个人没有了道德，船也就没有了前进的动力，慢慢地往后滑，越滑越快，最终回到原点。

33、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰轻率不守纪律颓废等不良行为。

34、一种美德的幼芽蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊；有了这种美德我们会其乐无穷。

35、历史乃是万神殿的反映，它的活动既非道德又非不道德。它既不惩恶又不报善。因为它不是根据正义而是根据力量。

36、从学会说话起，常看到妈妈的道德行为；从上学读书起，常听到老师的道德话语；从成熟长大起，常学着生活的道德方法。道德无时无刻不在我心中。

37、劳动却是产生一切力量一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。

38、做人，要有道德，不要尽干些伤天害理的事，要做个拾金不昧、顶天立地、做个光明磊落、问心无愧的人。

39、一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。

40、道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的，正如玉石越磨越亮，黄金越炼越纯一样。

41、身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于天下乎。

42、人类在道德文化方面最高级的阶段，就是当我们认识到应当用理智控制思想时。

43、有学问无道德，如恶汉；有道德无学问，如鄙夫。

44、人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见绌。

45、道德，就好似一个人的灵魂，一个没有灵魂的人就无生命可言。

46、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。

47、道德核心健康纯洁强大无比！这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量，让他们更美好，精神上更富有更完美。

48、啊，有修养的人多快乐！甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意快乐；他的心随时都在欢跃，他有说不尽的欢乐！

49、我们称呼的英雄人物不是那些以思想或力量得胜的人。我所称呼的英雄人物仅仅是那些有高尚德行的人。

50、社会就相当于一张无形的大网，将好与坏交织在一起，令人辨不清方向。而当道德;这根网丝;被抽断，也许人们的生活就将面临着黑暗。而我们更要行动起来，将善良的一面发扬光大，也让道德永记于每个人的心间。

51、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。

52、道德教育最简单的要素是爱;，是儿童对母亲的爱，对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础，应在家庭中奠定。

53、道德是做人的基本素质，我们要扞卫道德，宣传道德，实践道德，做一个有道德的人！

54、对于道德的实践来说，最好的观众就是人们自己的良心。

55、我见过无数的好人，我有所感悟，做人，道德很重要，商人必须要讲信用，言出必行，讲实在要给自己量一个道德标准。学生则要讲文明、遵守纪律，做个好学生，绝对不可以当流氓、痞子、干抢劫、杀人是事。农人不但要好好种地，还要不用些化学药品放入农物中，赚钱有什么用，那是坑人、违法的。

56、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。

57、我认识的每一个人都有道德，虽然我不喜欢问。我知道我有。但我宁可天天教别人道德，而不愿自己实践道德。把道德交给别人去吧;，这是我的座右铭。把道德送完了。你就永远用不着了。

58、问心的道德胜于问理的道德，所以情感的生活胜于理智的生活。

59、道德需要我们一同去遵守，一同去落实。如果人人都做一个有道德的人，那么这个世界将变得无限美好！

60、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。

61、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。

62、金玉满堂莫收，古人安此尘丑。独以道德为友，故能延期不朽。

63、奢则妄取苟取，志气卑辱；一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。

64、谁遇到缺德事不立即感到厌恶，遇到美事不立即感到喜悦，谁就没有道德感，这样的人就没有良心。谁做了缺德事而只害怕被判刑，不由于自己行为不轨而责备自己，而是由于想到痛苦的后果才胆战心惊。

65、道德是一个人的自身修养，是反映一个人品质的镜子，照出一个人真实的面貌；道德是人类建立美好生活的基础，没有了道德，人类就没有了核心。

66、道德就是对一个人认识的标准，是一个人取得成功的保证。

67、道德准则，只有当它们被学生自己去追求获得和亲自体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。

68、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。