可以当做座右铭鲁迅经典语录1

1、但不是正因为黑暗，正因为没有出路，所以要革命的么？倘必须前面贴着光明和出路的包票，这才雄赳赳地去革命，那就不但不是革命者，简直连投机家都不如了。虽是投机，成败之数也不能预卜的。

2、距离近一些你会发现更多的童真，声音轻一些你会听到更多的童声。

3、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

4、生活不是等着暴风雨过去，而是学会在风雨中跳舞。

5、生活是一部大百科全书，包罗万象，生活是一把六弦琴。弹奏出多重美妙的旋律。

6、心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。——鲁迅

7、岂有豪情似旧时，花开花落两由之。

8、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

9、含泪播种的人一定能含笑收获。

10、轻敌，最容易失败。

11、无论是谁，只要站在辩诬的地位的，无论辩白与否，都已经是屈辱。更何况受了实际的大损害之后，还得来辩诬。

12、激烈得快的，也平和的快，甚至于也颓废的快。

13、绝望正与希望相同，大恨恰恰是大爱的起点。

14、尚师德，讲修养;铸师魂，塑形象;为人师，自身正;芝兰馨，玉冰清。

15、哀其不幸，怒其不争。

16、天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。

17、自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。——鲁迅

可以当做座右铭鲁迅经典语录2

1、我梦见自己躺在床上，在荒寒的野外，地狱的旁边。一切鬼魂们的叫唤无不低微，然有秩序，与火焰的怒吼，油的沸腾，钢叉的震颤相和鸣，造成醉心的大乐，布告三界：天下太平。

2、莫非他造塔的时候，竟没有想到塔是终究要倒的么？

3、真正的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血这是怎样的哀痛者和幸福者？

4、不过在戏台上罢了，悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。

5、把每个孩子当做自己的孩子，全身心的付出自己的母爱，因为母爱是天底下最伟大的。

6、凡活着的，有些出于心服，多数是被压服的。

7、抛开琐事的烦恼，面对天真的孩童，给身边的人一抹微笑，你会再见别样的彩虹。

8、教育其实是动教育，要让孩子的手脑动起来。

9、他大约只是觉得苦，却又形容不出。

10、合法也罢！不合法也罢！这都与我们不相干！

11、真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。

12、抽个时间歇歇吧，休闲一下，打打高尔夫。

13、用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任，用责任心体验幼教之美。

14、度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。

15、用微笑抚慰幼小的心灵，用真情浇灌未来的希望。

16、悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。

17、古时候有牵牵连连的瓜蔓抄，我是知道的，但总以为这是古时候的事，直到事实给了我教训，我才分明省悟了做今人也和做古人一样难。

可以当做座右铭鲁迅经典语录3

1、用真心对待每一位孩子，用爱心诱导每一个心灵。

2、四面都是敌意，可悲悯的，可咒诅的。

3、爱心是阳光，耐心是雨露，细心是春风，微笑是土壤。

4、说话说到有人厌恶，比起毫无动静来，还是一种幸福。

5、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

6、有爱的教育，如春天的细雨，润物无声;如冬日的阳光，暖人心田。

7、阿Q的像，在我的心目中流氓气还要少一点，在我们那里有这么凶相的人物，就可以吃闲饭，不必给人家做工了，赵太爷可如此。

8、巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢？我时常做些零碎事，就是为此。

9、无穷的远方，无数的人们，都和我有关。

10、以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发孩子的创新。

11、梦是好的，否则，钱是要紧的。

12、读书要眼到、口到、心到、手到、脑到。

13、绽放微笑为了孩子，鼓励表扬为了孩子，关怀问候为了孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

14、捣鬼有术也有效，然而有限，成大事者，古今未有。

15、教师是风，孩子是筝。筝的高度决定风的大小，我愿以最大的风力将风筝绽放在最高点。

16、可是我那时不知怎地，将她的一生缩在眼前了，亲手造成孤独，又放在嘴里去咀嚼的人的一生。

17、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

可以当做座右铭鲁迅经典语录4

1、幼儿教育，首先是良心，其次是爱，最后是责任，缺一不可。

2、一部《红楼梦》，单是命意，就因读者的眼光而有种种：经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事……

3、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

4、脾气永远不要大于本事。

5、记载之内，时杂猥辞，自谓伶人有邪正，狎客亦有雅俗，并陈妍媸，固犹劝惩之意。

6、不去努力争取，怎么能遇见更好的自己。

7、魂灵被风沙打击得粗暴，因为这是人的魂灵，我爱这样的魂灵；我愿意在无形无色的鲜血淋漓的粗暴上接吻。

8、首先做研究者，其次才做管理者。

9、喜剧是把没有价值的东西撕给别人看，悲剧是把有价值的东西毁给别人看。

10、烟篆在不动的空气中飞升，如几片小小夏云，徐徐幻出难以指名的形象。

11、冬季日短，又是雪天，夜色早已笼罩了全市镇。人们都在灯下匆忙，但窗外很寂静。雪花落在积的厚厚的雪褥上面，听上去似乎瑟瑟有声，使人更加感得沉寂。

12、我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民**的人，有舍身求法的人。虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光辉，这就是中国的脊梁。

13、中国各处是壁，然而无形，像“鬼打墙”一般，使你随时能“碰”，能打这墙的，能碰而不感到痛苦的，是胜利者。

14、其实地上本没有路，走的人多了，便成了路。

15、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个祖国的花朵灿烂地开放。

16、教育是爱的共鸣，是心与心的呼应。

17、第一次吃螃蟹的人是很可佩服的，不是勇士谁敢去吃它呢？

可以当做座右铭鲁迅经典语录5

1、四围是广大的空虚，还有死的寂静。死于无爱的人们的眼前的黑暗，我仿佛一一看见，还听得一切苦闷和绝望的挣扎的声音。

2、其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”

3、我家后院有两棵树，一棵是枣树，另一棵还是枣树。

4、贪安稳就没有自由，要自由就要历些危险。只有这两条路。

5、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

6、呵，人要使死后没有一个人为他哭，是不容易的事呵。

7、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

8、展开想象的翅膀，扬起远行的风帆，让我们的孩子从爱心中起航。

9、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

10、在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。

11、教师最大的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

12、当我沉默的时候，我觉得充实；我将开口，同时感到空虚。

13、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。

14、节省时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也即等于延长了人的生命。

15、我已经记不清那时怎样地将我的纯真热烈的爱表示给她。

16、从喷泉里出来的都是水，从血管里出来的都是血。

17、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

可以当做座右铭鲁迅经典语录6

1、假使做事要面面顾到，那就什么事都不能做了。

2、凡事总须研究，才会明白。

3、快乐无价。给予孩子快乐瞬间，收获快乐的永恒。

4、我的身上喷出一缕黑烟，上升如铁线蛇。冰谷四面，又登时满有红焰流动，如大火聚，将我包围。我低头一看，死火已经燃烧，烧穿了我的衣裳，流在冰地上了。

5、墨写的谎言，决掩不住血写的事实。

6、道德教育高于知识传授，个性塑造胜于智力培养。

7、讽刺和冷嘲只隔一张纸，有趣和肉麻也一样。

8、第一是生活，第二是生活，第三还是生活，没有生活，爱便没有附丽。

9、唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。

10、育幼，师之责;护幼，师之性;爱幼，师之魂。

11、用真心关爱幼儿生活;用热情孕育幼儿成长;用行动赢得家长的信赖。

12、不满是向上的车轮，能够载着不自满的人前进。

13、用爱心划动船浆，用诚心扬起风帆，引领孩子开启理想的旅程。

14、真的，一直到现在，；我实在再没有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戏了。那时并不理解，随着年岁渐长才渐渐明白，好的不是豆，不是戏，而是那单纯的童年。

15、宁可与敌人明打，不欲受同人暗算。

16、打开一扇求知的窗，点亮一道希望的光。

17、奢侈和淫靡只是一种社会腐化的现像，决不是原因。

可以当做座右铭鲁迅经典语录7

1、人性中最本质的期待是得到别人的赞赏。

2、只要认为是对的就去做，坚持去做，不要在乎别人的看法，哪怕是错，至少你有去做过证明曾经你努力过。

3、我看着废园，渐渐的感到孤独，但又不愿有别的酒客上来。

4、满腔热情，承接幼教重任;灿烂青春，谱写育苗新篇。

5、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

6、在献身中打造教育的事业，在求真中发现教育的科学，在创新中实践教育的艺术。

7、小的时候，不把他当人，大了以后也做不了人。

8、窗外沙沙的一阵声响，许多积雪从被他压弯了的一技山茶树上滑下去了，树枝笔挺的伸直，更显出乌油油的肥叶和血红的花来。天空的铅色来得更浓，小鸟雀啾唧的叫着，大概黄昏将近，地面又全罩了雪，寻不出什么食粮，都赶早回巢来休息了。

9、在有良心的教师面前，所有的规范都将不复存在。

10、抬头做人，底头做事。

11、唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。

12、我们中国人对于不是自己的东西，或者将不为自己所有的东西，总要破坏了才快活的。

13、用最清澈的爱去灌溉最娇艳的花朵。

14、依然是这样的破窗这样的窗外的半枯的槐树和老紫藤，这样的窗前的方桌，这样的败壁，这样的靠壁的板床。

15、让阳光照射进心灵，你才能成为发光体;让烦躁涌入心灵，你将会成为绝缘体。

16、让孩子相信自己是天才，就不要吝啬你鼓励的眼神和由衷的赞许。

17、幼稚对于老成，有如孩子对于老人，决没有什么耻辱的，作品也一样，起初幼稚，不算耻辱的。

可以当做座右铭鲁迅经典语录8

1、愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者的话。

2、用爱心和智慧与孩子一起创造快乐，分享快乐。

3、如果朋友让你生气，那就说明你仍然在意他的友情。

4、择心自食，欲之本味，然而创痛剧烈，本味何能知？痛定之后，徐徐食之。然而心以陈旧！本味何能知？

5、只要站起来，就要向前冲。

6、渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。

7、教师的微笑，是一座桥：拉近孩子的距离;是一阵风儿：带走孩子的胆怯。

8、敌人是不足惧的，最可怕的是自己营垒里的蛀虫，许多事情都败在他们手里。

9、从喷泉里出来的都是水，从血管里出来的都是血。

10、但人应该死在哪里呢？我先前以为人在地上虽没有任意生存的权利，却总有任意死掉的权利的。现在才知道并不然，也很难适合人们的公意。

11、躲进小楼成一统，管它冬夏与春秋。

12、谁爱孩子，孩子就爱她;只有爱孩子的人，她才能教育孩子。

13、捧一颗心，挥一把汗，拼一世辛劳，守一方杏坛。

14、其实先驱者本是容易变成绊脚石的。

15、巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢?我时常做些零碎事，就是为此。

16、勇者愤怒，抽刃向更强者；怯者愤怒，却抽刃向更弱者。不可救药的民族中，一定有许多英雄，专向孩子们瞪眼。这些孱头们。

17、文艺是国民精神所发的火光，同时也是引导国民精神的前途的灯火。

可以当做座右铭鲁迅经典语录9

1、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

2、写不出的时候不硬写。

3、悲剧是把人生有价值的东西毁灭给人看，喜剧是把人生无意义的东西撕破给人看。

4、超越自我，实现自身价值。

5、死者倘不埋在活人心中，那就真的死掉了。

6、在运动会上，优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑到终点不止的竞技者和见了这样竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来的脊梁。

7、播撒阳光，收获温情;播撒温情，收获爱心;播撒爱心，收获幸福。

8、哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

9、人类的悲欢并不相通。

10、只要从来如此，便是宝贝。

11、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

12、用我的关爱滋润孩子的心灵，用我的智慧启发孩子的想象。

13、握着你的手教你涂鸦，拉着你的手同你游戏，牵着你的手伴你成长。

14、其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

15、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

16、教师是学生的镜子，学生是教师的影子。

17、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

可以当做座右铭鲁迅经典语录10

1、我们应该有正眼看各方面的勇气。

2、改造自己，总比禁止别人来得难。

3、搞鬼有术，也有效，然而有限，所以以此成大事者，古来无有。

4、爱心献给孩子，安心献给家长，忠心献给事业。

5、创造新陆地的，不是那滚滚的波浪。

6、死者倘不埋在活人心中，那就真正死掉了。

7、自卑固然不好，自负也不好，容易停滞。我想，顶好是不要自馁，总是干；但也不可自满，仍旧总是用功。

8、你看到的是变了的一切，而别人看到的则是变了的你。

9、我一向不相信昭君出塞会安汉，木兰从军就可以保隋。也不信妲己亡殷，西施沼吴，杨妃乱唐的那些古老话。我以为在男权社会里，女人是决不会有这种大力量的，兴亡的责任，都应该男的负。但向来的男性的作者，大抵将败亡的大罪，推在女性身上，这真是一钱不值的没有出息的男人。

10、她不是苟活到现在的我的学生，是为了中国而死的中国的青年。

11、不满是向上的车轮，能够载着不自满的人类，向人道前进。多有不自满的人的种族，永远前进，永远有希望。多有只知责人不知反省的人的种族，祸哉祸哉！

12、用秕谷来养青年，是决不会壮大的，将来的成就，且要更渺小。

13、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

14、时间就象海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的。

15、爱岗、善教、树人，收获幸福;厚德、诚信、敏行，创造幸福。

16、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

17、这所报的也并非睚眦之怨，因为那地方是鬼神为君，公理作宰，请酒下跪，全都无功，简直无法可想。

可以当做座右铭鲁迅经典语录11

1、会觉得死尸的沉重，不愿抱持的民族里，先烈的死是后人的生的唯一的灵药，但倘在不再觉得沉重的民族里，却不过是压得一同沦灭的东西。

2、倘能生存，我当然仍要学习。

3、和孩子们在一起，我们要用爱心接纳孩子，用细心关关注孩子，用童心体会孩子。

4、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

5、在中国的天地间，不但做人，便是做鬼，也艰难极了。

6、必须敢于正视，这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。

7、成功之前我们要做应该做的事情，成功之后我们才可以做喜欢做的事情。

8、仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人。

9、你对未来什么态度，未来必将回应你什么态度。

10、我自爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的地面。

11、时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。

12、解惑答疑探真理，传道授业育桃李。师德如山，山临风雨而不改;师爱如水，水利万物而不争。

13、人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。

14、我们目下的当务之急是：一要生存，二要温饱，三要发展。

15、我拾起死火，正要细看，那冷气已使我的指头焦灼；但是，我还熬着，将他塞入衣袋中间。冰谷四面，登时完全青白。我一面思索着走出冰谷的法子。

16、从来如此，便对吗?

17、友谊是两颗心的真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。

可以当做座右铭鲁迅经典语录12

1、代人作代，农人掘锄，本是平平常常的，若照相之际，代人偏要装做粗人，玩什么“荷锄带笠图”;农夫则在柳下捧一本书，装作“深柳读书图”之类，就要令**麻。

2、读书似乎是很明白的事，拿书来读就是了，但并不这样简单。

3、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

4、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。

5、去奋斗，去追求，去发现，但不要放弃。

6、愈艰难，就愈要做。改革，是向来没有一帆风顺的。

7、兢兢业业对待工作，关怀备至呵护孩子，真心诚意服务家长。

8、岂有豪情似旧时，花开花落两由之。

9、我好像是一只牛，吃的是草，挤出的是奶。 —— 鲁迅

10、我们目下的当务之急是：一要生存，二要温饱，三要发展。

11、最伟大的老师是把孩子送到成功的彼岸。

12、要拼了命证明他们都看错。

13、蹲下来倾听孩子说话，你看到的将是一个纯真无暇的世界。

14、只有当我们真正蹲下身子，放下架子，敞开心扉，献出真情，才能赢得真正的尊重。

15、小市民总爱听人们的丑闻，尤其是有些熟识人的丑闻。

16、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

17、杀了“现在”，也便杀了“将来”。将来是子孙的时代。

可以当做座右铭鲁迅经典语录13

1、只要决心成功，失败永远不会把你击垮。

2、我们和朋友在一起，可以脱掉衣服，但上阵要穿甲。

3、外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可爱，我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。

4、没有冲破一切传统思想和手法的闯将，中国是不会有真的新文艺的。

5、把孩子送到理想彼岸是我们最大的责任，也是我们最大的心愿。

6、沉着、勇猛，有辨别，不自私。

7、带着笑涡的苍白的圆脸，苍白的瘦的臂膊，布的有条纹的衫子，玄色的裙。

8、那里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

9、教育孩子就像探索一片海洋，没有丰富的专业知识与工具就潜不到底，缺少充分的坚定信念与恒心也靠不了岸。

10、还是站在沙漠上，看看飞沙走石，乐则大笑，悲则大叫，愤则大骂，即使被沙砾打得遍身粗糙，头破血流，而时时抚摸自己的凝血，觉得若有花纹，也未必不及跟着中国的文士们去陪莎士比亚吃着黄油面包之有趣。

11、一个人爱上这个城市，大部分是爱上自己在这个城市的经历，而不是这个城市的风景。

12、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。

13、以人为鉴，明白非常，是使人能够反省的妙法。

14、成功没有快车道，幸福没有高速路。

15、永远用欣赏的眼光看待幼儿，永远用宽容的心态面对幼儿。

16、文人作文，农人掘锄，本是平平常常的，若照相之际，文人偏要装做粗人，玩什么荷锄带笠图；农夫则在柳下捧一本书，装作深柳读书图之类，就要令**麻。

17、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。

可以当做座右铭鲁迅经典语录14

1、我也还有记忆的，但是零落得很。我自己觉得我的记忆好像被刀刮过的鱼鳞，有些还留在身上，有些是掉到水里了，将水一搅，有几片还会翻腾、闪烁，然而中间混着血丝。

2、天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生，长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。所以我想，在要求天才的产生之前，应该先要求可以使天才生长的民众。譬如想有乔木，想看好花，一定要有好土；没有土，便没有花木了；所以土实在较花木还重要。

3、精彩的人生需要勤奋点亮。

4、这是死火。有炎炎的形，但毫不摇动，全体冰结，象珊瑚枝；尖端还有凝固的黑烟，疑这才从火宅中出，所以枯焦。这样，映在冰的四壁，而且互相反映，化成无量数影，使这冰谷，成红珊瑚色。

5、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

6、许多人随便的哄笑，是一枝白粉笔，它能够将粉涂在对手的鼻子上，使他的话好像小丑的打诨。

7、用我的爱心，陶冶孩子的心灵;用我的微笑，伴随孩子的童年。

8、工作并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中。

9、空谈之类，是谈不久，也谈不出什麽来的，它始终被事实的镜子照出原形，拖出尾巴而去。

10、孔雀拼命开屏，却露出屁眼。

11、对孩子的爱，要如同池塘溢满水，多多的、满满的、净净的，才会缤纷多彩。

12、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

13、一个人的生命是可宝贵的，但是一代的真理更可宝贵，生命牺牲了而真理昭然于天下，这死是值得的。

14、发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。

15、他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。

16、有缺点的战士终究是战士，宝贵的苍蝇也终究不过是苍蝇。

17、贪安稳就没有自由，要自由就总要历些危险。只有这两条路。哪一条好，是明明白白的，不必待我来说了。

可以当做座右铭鲁迅经典语录15

1、以无赖的手段对付无赖，以流氓的手段对付流氓。

2、看别的书也一样，仍要自己思索，自己观察。倘只看书，便变成书橱，即使自己觉得有趣，而那趣味其实是已在逐渐硬化，逐渐死去了。

3、只要我们用心去体会生活中的美，眼睛就会发现更多的美。

4、黑夜的转弯是白天，愤怒的转弯是快乐，所以有的时候让心情转个弯就好了。

5、父母对于子女，应该健全的产生，尽力的教育，完全的解放。

6、墨写的谎说，决掩不住血写的事实。

7、天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。

8、勇者愤怒，抽刃向更强者;怯者愤怒，却抽刃向更弱者。不可救药的民族中，一定有许多英雄，专向孩子们瞪眼。这些孱头们。

9、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。

10、让每一个孩子都像向日葵一样，始终对着灿烂的阳光开心成长。

11、无穷的远方，无数的人们，都和我有关。

12、恐怖的利镞忽然穿透我的心了。

13、你们可以改了，从真心改起！要晓得将来容不得吃人的人，活在世上。

14、一个意志坚定，敢作敢为的人，永远信任自己。老天赋予任何人以能力，无非希望他能成为一个勇敢的人。

15、倘只看书，便变成书橱。

16、中国的男人，本来大半可以做圣贤的，可惜全被女人给毁了。

17、读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并不见得好。

可以当做座右铭鲁迅经典语录16

1、人生最痛苦的是梦醒了，无路可以走。

2、时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。

3、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新

4、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。

5、我每看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，和见了这样竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来的脊梁。

6、我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情的解剖自己。

7、悲凉之雾，便被华林。呼吸而领会之，唯宝玉而已。

8、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。

9、我从一倍高的柜台外送上衣服或者首饰，在侮蔑里接了钱，再到一样高的柜台上给我久病的父亲去买药。

10、时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。

11、我常想在纷扰中寻出一点闲静来，然而委实不容易。目前是这么离奇，心里是这么芜杂。一个人做到只剩了回忆的时候，生涯大概总要算是无聊了罢，但有时竟会连回忆也没有。

12、躲进小楼成一统，管它冬夏与春秋。

13、小的时候，不把他当人，大了以后也做不了人。

14、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。

15、用心和行去教育、影响我们的孩子。

16、成功的教育不是说服，成功的教学不是灌输，而是在潜移默化之中，传递内涵，表达情感。

17、教育要慢节奏，要循序渐进，要让孩子有兴趣地学。

可以当做座右铭鲁迅经典语录17

1、当我是孩童时，我爱着我的老师妈妈。当我成了一名幼儿老师时，我爱着我的宝贝。

2、专制者反面就是奴才，有权时无所不为，失势时即奴性十足。

3、吟罢低眉无写处，月光如水照缁衣。

4、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。

5、当我沉默的时候，我觉得充实；我将开口，同时感到空虚。

6、心中有爱，教书才能不浮不躁;心有追求，育人才能不烦不厌。

7、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。

8、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

9、智识太多，不是心活，就是心软。心活就会胡思乱想，心软就不肯下辣子手……所以智识非铲除不可。

10、人必须生活着，爱才有所附丽。

11、命运并不是中国人的事前指导，乃是事后的一种不费心思的解释。

12、我每看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者，和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来之脊梁。

13、中国虽发明火药，却只会用来放烟花炮竹；发明罗盘，也是用来看风水。

14、爱夜的人要有听夜的耳朵和看夜的眼睛，自在暗中，看一切暗。 ——鲁迅

15、哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。

16、历史上都写着中国的灵魂，指示着将来的命运，只因为涂饰太厚，废话太多，所以很不容易察出底细来。正如通过密叶投射在莓苔上面的月光，只看见点点的碎影。

17、我眼前所见的依然黑暗，有些疲倦，有些颓唐，此后能否创作，尚在不可知之数。倘这事成功而从此不再动笔，对不起人；倘再写，也许变了翰林文学，一无可观了。还是照旧的没有名誉而穷之为好罢。

可以当做座右铭鲁迅经典语录18

1、能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。

2、长歌当哭，是必须在痛定之后的。

3、疑并不是缺点。总是疑，而并不下断语，这才是缺点。

4、唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。

5、允许孩子犯99次错误，给他100次改正的机会。等待孩子成长，犹如等待花儿绽放，需要爱心与耐心。

6、贪安稳就没有自由，要自由就要历些危险。只有这两条路。

7、泥土和天才比，当然是不足齿数的，然而不是坚苦卓绝者，也怕不容易做；不过事在人为，比空等天赋的天才有把握。这一点，是泥土的伟大的地方，也是反有大希望的地方。

8、本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。

8、不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。

8、如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。

8、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。

8、前行的征途中，拄着双拐的人虽然步履艰难，但只要有一颗奋发不息的心则可以登上成功的峰巅。

8、为了成材，松树从不向四季如春的温室外献殷勤。

8、命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾，必会坐失良机！

8、痛苦的记忆是泪水洗不净的，只有汗水才能把它冲掉。

8、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

8、岸边的奇花异草，是拘留不住奔腾向前的江水的。

8、克服困难，勇敢者自有千方百计，怯懦者只感到万般无奈。

8、萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。

8、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

8、失败是不会死人的，可是失望会。

8、埋首俯身，全为了奋力向上，并不是对头上的太阳缺乏感情。

8、浪花，从不伴随躲在避风港的小表演，而始终追赶着拼搏向前的巨轮。

8、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。

8、在避风的港湾里，找不到昂扬的帆。

8、外在压力增加时，就应增强内在的动力。

8、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。

8、伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格意志和知识的力量完成的。

8、只有千锤百炼，才能成为好钢。

8、成功的人做别人不愿做的事，做别人敢做的事，做别人做不到的事！

8、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。

8、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

8、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。

8、有人能让你痛苦，说明你的修行还不够。

8、关心自己的灵魂，从来不早，也不会晚。

8、日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。

8、花开堪折直须折，莫待无花空折枝。

8、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。

8、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

8、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。

8、山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。

8、瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。

8、通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。

8、彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。

8、江无回头浪，人无再少年。年华若虚度，老来恨不浅。时光容易逝，岁月莫消遣。碌碌而无为，生命不值钱。

8、桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。

8、没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。

8、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。

8、耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。

8、美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。

8、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。

8、努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

8、希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。

8、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

8、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。

8、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。

8、并非神仙才能烧陶器，有志的人总可以学得精手艺。

8、志不立，天下无可成之事。

8、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。

8、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

8、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

8、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。

8、世上之所以有矢志不渝的爱情，忠肝义胆的气概，皆因为时间相当短暂，方支撑得了，久病床前无孝子，旷日持久不容易，一切事物之美好在于“没时间变坏”。

8、如果要挖井，就要挖到水出为止。

8、外在压力增加时，就应增强内在的动力。

8、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。

8、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。

8、别让过去的失败捆住你的手脚，否则永远难成大事。

8、因为有悔，所以披星戴月；因为有梦，所以奋不顾身。

8、跟别人比，会使得自己永远都不快乐。跟自己比，看到自己每天都在进步，你会很快乐。

8、不要在夕阳西下时幻想，要在旭日东升时努力。

8、我死了吗？没有，所以我不能活得像死了一样！

8、一个真正想成功的人是勤奋与努力的，而不是躺在床上说大话。

8、美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。

8、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

8、每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。

8、只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信地沉浸在生活中，并实现自己的意志。

8、没有等出来的辉煌；只有走出来的美丽。

8、学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。

8、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。

8、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。

8、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

8、征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

8、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。

8、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。

8、虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水，但这滴水却凝聚着海洋的全部财富；是质量上的一而非数量上的一；你的思维拥有一切宇宙智慧。

8、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

8、无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。

8、如同磁铁吸引四周的铁粉，热情也能吸引周围的人，改变周围的情况。

8、流水在碰到抵触的地方，才把它的活力解放。

8、相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。

8、困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。

8、山高路遥不足惧，最怕贪图安逸心。

8、我们都不是神的孩子，我们是追梦的孩子。

8、累吗？累就对了，舒服是留给死人的！

8、逆风的方向，更适合飞翔。

8、你若花开，蝴蝶自来。

8、人生是一种无法抗拒的前进。

8、小时侯，幸福是很简单的事；长大了，简单是很幸福的事！

8、小时候觉得父亲不简单，后来觉得自己不简单，再后来觉得孩子不简单。

8、人生是伟大的宝藏，我晓得从这个宝藏里选取最珍贵的珠宝。

8、人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。

8、生活中难免遭遇打击。但是，真正能把你击倒的是你的态度。

8、不能天生丽质就只能天生励志！

8、人生苦难重重。这是个伟大的真理，是世界上最伟大的真理之一。

8、脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。

8、不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

9、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。

10、如果我的孩子还在的话，也有你这般大了。

11、不要让你的梦想只是想想而已。

12、不知怎地，那声音在我听去却只是浮浮的；灯光也觉得格外黯淡。人们真是可笑的动物，一点极微末的小事情，便会受着很深的影响。

13、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫

14、世间有一种无赖精神，那要义就是韧性。

15、让幼儿园里充满教育的智慧和成长的喜悦，让幸福像花儿一样处处开放，让关爱如一股暖流浸润每个孩子的心田。

16、中国人的性情是总喜欢调和折中的，譬如你说，这屋子太暗，须在这里开一个窗，大家一定不允许的。但如果你主张拆掉屋顶他们就来调和，愿意开窗了。

17、当自己们被征服时，除了极少数人以外，是很苦痛的。

可以当做座右铭鲁迅经典语录19

1、节省时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也即等于延长了人的生命。

2、其实先驱者本是容易变成绊脚石的。

3、你只负责精彩，上天自有安排。

4、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

5、敌人是不足惧的，最可怕的是自己营垒里的蛀虫，许多事情都败在他们手里。

6、用心关注孩子，用心走进孩子，用心体会孩子。

7、并非强者胜，而是胜者强。

8、中国一向就少有失败的英雄，少有韧性的反抗，少有敢单身鏖战的武人，少有敢抚哭叛徒的吊客;见胜兆则纷纷聚集，见败兆则纷纷逃亡。

9、时间永是流逝，街市依旧太平，那血污不过供无恶意的闲人以饭后的谈资，或者给有恶意的闲人作流言的种子。

10、旋花一名鼓子花，中国也到处都有的。自生原野上，叶作戟形或箭镞形，花如牵牛花，色淡红或白，午前开，午后萎，所以日本谓之昼颜。

11、革新目标，怀揣新梦想，哪怕前面有无边黑暗亦或是无尽深渊，也一定能嗅到成功的气味。

12、我寄你的信，总要送往邮局，不喜欢放在街边的绿色邮筒中，我总疑心那里会慢一点。

13、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!

14、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

15、时间对于我来说是很宝贵的，用经济学的眼光看是一种财富。

16、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

17、A--AIM(目标)，B--BELIEVE(信念)，C--CHANCE(机遇)。

可以当做座右铭鲁迅经典语录20

1、伊有的不过是母性和女儿性，所谓妻性不过是被逼出来罢！

2、我们目下的当务之急是：一要生存，二要温饱，三要发展。

3、许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。

4、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来——鲁迅

5、侧惟共和之事，重在自治，而治之良否，则以公民程度为差。故国民教育，实其本柢。

6、要想知道孩子的世界是什么样子，得和孩子的视线在同一水平线上。

7、不骄傲，不把栅栏，不步腿，登不上高山。

8、你们所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的。

9、这彻底的思想就在她的脑里，比我还透彻，坚强得多。

10、时间不一定能证明许多东西，但一定会让你看透许多东西。

11、无论发生多不不幸的事，这个世界都是充满希望的。

12、删掉枝叶的人，决定得不到花果。

13、中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。

14、公正办公，做廉洁教师;探索教学，做创新教师;举止得体，做文雅教师。

15、不耻最后，即使慢，驰而不息，纵会落后，纵令失败，但一定可以达到他所向的目标。

16、一个会心的微笑，一个赞许的目光，会给孩子带来别样的心境。

17、这寂寞一天天又长大起来了，如大毒蛇，缠住了我的灵魂。

可以当做座右铭鲁迅经典语录21

1、粗略的一想，谚语固然好像一时代一国民的意思的结晶，但其实，却不过是一部分的人们的意思。

2、观察是了解孩子们的重要途径，一百个孩子就有一百种教育方法。

3、作而不止，乃成君子。

4、中国公共的东西，实在不容易保存。如果当局者是外行，他便把东西糟完，倘是内行，他便把东西偷完。

5、沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。

6、人类总不会寂寞，以为生命是进步的，是天生的。

7、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育

8、爱是彩色笔，美化孩子心灵的空白。爱是调味剂，让孩子的生活有滋有味。

9、因为他确凿曾在水底里挣命，所以十个指甲里都满嵌着河底泥。

10、主要不靠嘴教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。

11、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

12、凡活的而且在生长者，总有着希望的前途。

13、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。 我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。

14、中国各处是壁，然而无形，像“鬼打墙”一般，使你随时能“碰”，能打这墙的，能碰而不感到痛苦的，是胜利者。

15、我们是奴隶，革命之后我们发现受了骗，做了奴隶的奴隶。

16、发思古之幽情，往往为了现在。

17、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

可以当做座右铭鲁迅经典语录22

1、幼师须具有的资格：异乎寻常的耐心，全心全意的爱心，永不磨灭的童心。

2、儿童与国家之关系，十余年后，皆为成人，一国盛衰，有系于此，则欲寻求方术，有所振策，是为研究。

3、我好像是一只牛，吃的是草，挤出的是奶。

4、做一件事，无论大小，倘无恒心，是很不好的。而看一切太难，固然能使人无成，但若看得太容易，也能使事情无结果。

5、在归途中，是嫩蓝衣的金发飘泛在他眼前，总在他眼前，无论他向那一方面看。那是，仿佛他看了太阳，又仿佛日轮总是和他的眼光一同迁徙似的。

6、人生最痛苦的是梦醒了，无路可以走。

7、蹲下来和孩子说话，深情地对孩子歌唱，微笑着宽容孩子的过失，引领孩子快乐地感受成长，憧憬未来。

8、倘只看书，便变成书橱。

9、倘能生存，我当然仍要学习。——鲁迅

10、上人生的旅途罢。前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。

11、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。

12、唯有民魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。

13、不孝的人是世界最可恶的人。

14、幸福教育是一种追求，是一种渴望，更是一种信念。

15、沉着勇猛，有辨别，不自私。

16、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

17、世界的进步，当然大抵是从流血得来。但这和血的数量是没有关系的，因为世上也尽有流血很多，而民族反而渐就灭亡的先例。

可以当做座右铭鲁迅经典语录23

1、时间就象海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的。

2、其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

3、不满是向上的车轮，难免载着不自满的人类向人道前进。

4、孩子们是落入凡间的一群精灵，因为爱，我成了他们的领路人，更是他们的守护神。

5、再不该来的未来，我们都不能徘徊。

6、搞鬼有术，也有效，然而有限，所以以此成大事者，古来无有。

7、一个人有没有钱不一定穷，但没有梦想那就穷定了。

8、愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者的话。

9、花开需要时间，孩子成长需要过程，让我们用爱心、耐心陪伴他们成长。

10、鬼魂们在冷油温火里醒来，从魔鬼的光辉中看见地狱小花，惨白可怜，被大蛊惑，倏忽间记起人世，默想至不知几多年，遂同时向着人间，发一声反狱的绝叫。

11、无论古今，凡是没有一定的理论，或主张的变化并无线索可寻，而随时拿了各种各样的理论来作武器的人，都可以称之为流氓。

12、沉着勇猛，有辨别，不自私。

13、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙;高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

14、贪安稳就没有自由，要自由就要历些危险。只有这两条路。

15、墨写的谎言，决掩不住血写的事实。

16、生命赐予我们每个人的不一样，我们所能做到的就是接受，接受甜密，也接受酸苦；接受公正，也接受不平；接受，接受…

17、爱心宽容，树幼儿自信心;尊重平等，还幼儿话语权。以童眼看待孩子，以童心理解孩子，以童真欣赏孩子。

可以当做座右铭鲁迅经典语录24

1、勇于尝试新鲜的事物，生活才会有新的突破。

2、伟大的心胸，应该表现这样的气概用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。

3、当我沉默的时候，我感到充实；我将开口，然而又感到空虚。

4、每天多一次弯腰、多一次微笑、多一次拉手、多一次问候，孩子们便会多一份希望。

5、教育加赞赏等于教育的平方。

6、当我沉默的时候，我感到充实；我将开口，然而又感到空虚。

7、为我自己，为友与仇、人与兽、爱者与不爱者，我希望这野草的死亡与朽腐，火速到来。要不然，我先就未曾生存，这实在比死亡与朽腐更其不幸。

8、幼儿教育就像是品尝咖啡，过程中你感觉是苦的，余香却令人回味无穷。

9、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。

10、明言着轻蔑什么人，并不是十足的轻蔑。惟沉默是最高的轻蔑，最高的轻蔑是无言，而且连眼珠也不转过去。

11、孩子的名字叫今天，教育的名字也叫今天。今天赏识孩子，孩子今天就成功! 作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。

12、用心工作，用心生活，用心感悟。

13、我所佩服诸公的只有一点，就是这种东西也居然会有发表的勇气。

14、勇者举刀向强者。

15、忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。

16、在最美的时光，最想做的梦，去想去的地方，成为我想成为的人。

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可以当做座右铭鲁迅经典语录25

1、沉着、勇猛，有辨别，不自私。

2、人类的悲欢并不相通。

3、以前早有路了，以后也该永远有路。

4、唯独革命家，无论他生或死，都能给大家以幸福。

5、时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。

6、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。

7、人生有三样东西不可挽回：时间，机遇，以及说出去的话。

8、勇者愤怒，抽刃向更强者；怯者愤怒，却抽刃向更弱者。不可救药的民族中，一定有许多英雄，专向孩子们瞪眼。这些孱头们。

9、游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。

10、孩子是船，师爱是帆，扬起爱的风帆，让船儿快乐远航。

11、爱是真心、是关心、是耐心，对于教育而言，爱就是人间的四月天。

12、下了一天雪，到夜还没有止，屋外一切静极，静到要听出静的声音来。

13、一直向更高的山攀爬。当我站在山顶的时候，更高的山在那边。

14、愈艰难，就愈要做。改革，是向来没有一帆风顺的。

15、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。

16、愈艰难，就愈要做。改革，是向来没有一帆风顺的。

17、只一刹时，高兴的眼泪化为恐怖和后悔的眼泪了。但他就想着现是他的朋友和心腹的旋儿，想着妖王的赠品，还想着过去一切的华美的不能否认的真实，他静静地，被诸事羁绊着，向回家的路上走。

可以当做座右铭鲁迅经典语录26

1、人必须生活着，爱才有所附丽。——鲁迅

2、幼儿园无小事，事事皆育人;教师无小节，节节为楷模。

3、我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情面地解剖自己。

4、还是站在沙漠上，看看飞沙走石，乐则大笑，悲则大叫，愤则大骂，即使被沙砾打得遍身粗糙，头破血流，而时时抚摸自己的凝血，觉得若有花纹，也未必不及跟着中国的文士们去陪莎士比亚吃着黄油面包之有趣。

5、我好象是一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶。

6、美国人说，时间就是金钱。但我想：时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。

7、惟独革命家，无论他生或死，都能给大家以幸福。

8、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

9、希望本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

10、幸福教育是一种追求，是一种渴望，更是一种信念。

11、真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。

12、因为从那一回以后，我便觉得医学并非一件紧要事，凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。

13、把爱心和智慧传播给一个孩子，让他们快乐学习、快乐生活、快乐成长。

14、好教师是学出来的，好孩子是教出来的，好习惯是养出来的。

15、我也早觉得有写一点东西的必要了，这虽然于死者毫不相干，但在生者，却大抵只能如此而已。

16、育人者必先育已，育已者必先立德;以已示人，德行天下。

17、有些人死了，但他还活着；有些人活着，但他已经死了。

可以当做座右铭鲁迅经典语录27

1、我的眼里只有你，你在我的视线里。

2、苟活者在淡红的血色中，会依稀看到渺茫的希望。真的猛士，将更奋然前行。

3、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。

4、应做的功课已完而有余暇，大可以看看各样的书，即使和本业毫不相干的，也要泛览。

5、凡是总须研究，才会明白。

6、科学管理促和谐公道人情莫对立，人情公道非两难。

7、读懂孩子，尊重孩子，信任孩子，放飞孩子。

8、而忽而这些都空虚了，但有时故意地填以没奈何的自欺的希望。希望，希望，用这希望的盾，抗拒那空虚中的暗夜的袭来，虽然盾后面也依然是空虚中的暗夜。

9、时间象海，就绵里的水一样，只要你愿意挤，总还是有的。

10、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

11、只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。

12、欣赏孩子不是只赞赏他的优点，更要如何看待他的缺点。

13、世间本无路，走的人多了，也就成了路。

14、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

15、他的父亲是一个智慧的、恳切的人，时常带着约翰向远处*行，经过树林和冈阜。他们就不很交谈，约翰跟在他的父亲的十步之后，遇见花朵，他便问安，并且友爱地用了小手，抚摩那永远不移的老树，在粗糙的皮质上。于是这好意的巨物们便在瑟瑟作响中向他表示它们的感谢。

16、谣言世家的子弟是以谣言**，也以谣言被杀的。

17、墨写的谎说，决掩不住血写的事实。

可以当做座右铭鲁迅经典语录28

1、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。

2、教育孩子不靠嘴，靠的是情境和行动。

3、巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢?我时常做些零碎事，就是为此。

4、我给予孩子快乐童年，孩子给予我精彩人生。

5、必须敢于正视，这才可望敢想敢说敢做敢当。

6、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

7、不满是向上的车轮，能够载着不自满的人前进。

8、孩子是一首美妙的乐曲，教师是拥有神奇魔力手的钢琴家。

9、我姑且举黑灰的手装作喝干一杯酒，我将在不知道时候的时候独自远行。

10、教师的幸福是因爱而被爱着，因付出而收获着，因珍惜而拥有着。

11、必须敢于正视，这才可望敢想敢说敢做敢当。

12、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

13、寓教于爱，情致理通;寓教于信，智高义远。

14、没有努力的汗水，就没有成功的泪水。

15、常说口里顺，常做手不笨。最淡的墨水，也胜过最强的记性。

16、传来传去的快乐我把快乐传给孩子，孩子快乐了，我也了在其中。

17、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

可以当做座右铭鲁迅经典语录29

1、老师要学会用欣赏的目光关注孩子，以宽容的心态接纳孩子，用健康的体魄呵护孩子。

2、心与心的碰撞，爱与爱的交织，让心交流，让爱传递，幸福教育，予人幸福。

3、不要期望依靠非凡的境遇取得成功，要抓住每一个平常的机会。

4、人生很窄，得失只在方寸间。人生很宽，成败犹在千里外。

5、世间大抵只知道指挥刀所以指挥武士，而不想到也可以指挥文人。

6、我们是奴隶，革命之后我们发现受了骗，做了奴隶的奴隶。