一次失败的实验
作者：浙江瑞安安阳实验小学三（6）吴加勉
最近这几天，我们学校的走廊上全都是在津津有味地用放大镜来取火的人。有的烧了白纸，有的烧了树叶，有的甚至烧了铅笔。刚好今天是星期六，我也想做做这个实验。
早上太阳出来了，我带着放大镜和纸下楼。我用放大镜对准太阳，再在下面垫上一张纸，纸上出现一个大圆圈。我把放大镜左右上下移动，终于出现了一个光亮的小圆点。我坐在那里一动不动，可是过了好久纸也没烧着，于是我就想：可能现在的太阳还不猛烈，中午再来吧！
到了中午，我迫不及待地跑下楼，坐在烈日下摆弄放大镜。过了一会儿，我已经满头大汗，可是纸没一点变化，还是耐心等待吧。又过了半个小时，我已经耐不住了，我摸了一下纸，一点儿也不热。我确定实验失败了，只好垂头丧气地回家了。
今天，作文课上，老师拿来了一盒火柴、一瓶万能胶、一个杯子，说是要做一个实验，我们予都议论纷纷，非常纳闷，大家有的说：“要把火柴涂上胶水，放在杯子上，让它自动燃烧。”有的说：“要把火柴涂上胶水，点燃，用杯子盖上，把火熄灭。”………。
我们的议论越来越热闹了。后来老师说：“你们的想法都错了，我们的实验叫会跳舞的火柴。”这时教室里鸦雀无声，老师又说：“现在你们三人一组，选一个人去倒水。”我们拿水来后，老师已经给了大家每组一根火柴，然后，她把万能胶水涂在火柴上，让我们放到水杯里，等待火柴跳舞的奇迹发生。
火柴在水杯里躺着，像一个睡美人，羞红了脸。这时水面上凝结了一层薄膜，五颜六色的像一个水晶床，火柴在上面一动不动的，根本不会苏醒。我们都很沮丧，怀疑老师是不是在骗我们，也很着急。后来老师搬来一大盆水，用同样的方法，把火柴放到水里，还是一点动静没有。有些同学说：“嗨！实验失败了。”还有些同学大声叫：“快点跳舞呀！”更紧张的有些同学直接把杯子晃一晃，有的用铅笔把薄膜刺破，还有些同学干脆用手指去拨一拨薄膜，可都无济于事。哎，实验失败了。
这次我们虽然失败了，可是我们的信心没有被击倒，我回家还要去做实验，因为我相信失败是成功之母。
这学期，科学老师给我们布置了一项作业，那就是学习了“美丽的晶体”后，回家要制作一个盐的结晶体。我看了一下课本上的制作要求，觉得这个实验很简单，所以回家后就迫不及待地按书本上的步骤做起了实验：我找出一个玻璃瓶，先往瓶子里倒了四大勺的食用盐，然后加热水使盐溶解，最后在瓶口上吊了一根棉线。实验准备工作完成后，我很自信地把盐水瓶放到了阳台上，期待着它开始结晶。
一天过去了，没有结晶；两天过去了，没有结晶；三天过去了，还是没有……到第五天了，仍然没有结晶。我沮丧极了，拿着盐水瓶去请教爷爷。爷爷听了我的制作过程后说：“要使盐结晶，必须要让盐水达到充分饱和。
”我听后恍然大悟，原来是盐放得还不够啊！
虽然这是一次失败的实验，但我毫不气馁。在失败面前，我吸取教训，这次我往玻璃瓶里加了不少盐，并不停地用筷子搅拌，直到盐无法再溶解为止。我仍然把玻璃瓶放到阳台上，每天照例去观察一次，到了第三天，我发现在棉线上结出了一颗闪亮的小结晶体。
啊，科学，是这般的神奇，又是这般的普通。一个月后，晶体已经长到约有一厘米了，非常漂亮。通过这次小实验，我明白了：失败是成功之母！小小实验看似简单，实际操作起来还真不容易，怪不得科学家的实验要经历千千万万次失败，才能成功啊！
一次失败的实验
今天，爸爸妈妈和我一起去蒋堂钓鱼。
在那里，我还认识了一位小妹妹，她的小名叫朵朵。在鱼塘边，我和朵朵一起做调制香水的实验。我们先找来几朵美丽的小野花，几片可爱的小叶子，黄黄的油菜花，一杯水和一小堆泥土。我和朵朵把花和草放在一旁，把泥土放进水里，再把花草撕下来放入泥土弄过的水里，之后我和朵朵就出去玩了。过了半个小时，我们两个人回来大吃一惊，原来水里变成了可怕的蜘蛛和小小蚂蚁们的乐园，我和朵朵费力地把水倒掉，才叹了一口气。
虽然这次实验没有成功，但我和朵朵都玩得很开心。
一次失败的实验今天上科学课时，老师拿出了一个长着三个头的“怪物”，说是叫铁架台，每个头上都用蜡粘着三根火柴。
瞧这阵试，是要干嘛呢?同学们一个个都象张飞穿针眼——大眼瞪小眼。听老师解释说，第一个头是钢棒，第二个头是铝棒，第三个头呢?就是铜棒了。同学们，老师笑眯眯地说，我们来组织一场传热比赛。
主要规则是：用酒精灯加热三根小棒看哪根火柴先掉下来。一听是比赛，同学们热血沸腾，两眼死死地盯着铁架台。几个有手表的同学在紧张地看看手表，又看看铁架台，两眼都忙不过来了。我也不例外。只见老师拿着打火机，小心翼翼地从侧面接近灯芯，接着在火焰燃起的一瞬间迅速离开火焰。
然后，把酒精灯轻轻移到连接小棒子和铁架台的大铁块上。最后，就静观其变了。慢慢的，铜棒上的第一根火柴最先有了反应，微微倾斜着，虽然倾斜了，可是火柴并没有掉下来。我们和老师都傻眼了。紧接着，第二根，第三根纷纷起了反应。我们看得眼花瞭乱，应接不暇。还是老师冷静，急忙为我们解说：你们看，铜传热最快，第一个有反应，快看快看，铝第二有反应，虽然最后九根火柴都倒了，可是一根搭在另一根上一根却又直直竖着。我们也没有看出个所以然来。老师侧着手，谨慎地擦掉了小棒下面熔化的蜡。又轻又快地盖灭了火焰，提起，又盖了一次。虽然这场失败的实验就这么结束了，但是也丰富了我们的经验。
有了第一次的失败的经验，我们又开始了第二次实验。这次实验我们就谨慎了许多，每根火柴上的蜡都滴得差不多。接着老师又和以前一样，点燃了酒精灯，放在铁块下加热。只见又是铜棒火柴下的蜡慢慢溶化了，首先是第一根，接着第二根，火柴一根根依次掉落。这次的实验终于成功了，让我们尝到了成功的喜悦。
一首感伤的诗，一次失败的经验
“失败是成功之母”这句话说的确实不错，但是缕缕的失败却会使人失去信心。前几日是全区的期中检验，我信心饱满，因为我每次考试都能排上个名次，可是这次却出乎我预料。
我的数学成绩一直都很良好，但是天有不测风云，我这一次却.....唉！每次测验我都能排在前10名，可这一次我却只得了91分。看来我只能排在中等了。我不甘心，但是我不能使时间逆转，只能在默默中努力。看着同学一个个兴高采烈，我或许只能做他们中的一首感伤的诗了。
许多同学问我的成绩，我只能默语不答，可是我心里难受，我很悔恨，但这以经成了事实，已经成了我的一首感伤的诗。但我坚信我一定会取得更好，因为我不会被失败打败。
你不知道啊！那一次多都么的失败啊！害得我被家人笑话死，无地自容啊！真想找个地洞钻进去。那次啊，真是糗大拉！那一次星期六，妈妈去楼下买菜，爸爸出去啦！弟弟和妈妈一起去了，家里就剩我一个人啦。我本想玩电脑的，可是玩着玩着，我就头晕了，十分难受，就罢工啦。可是我有转头一想，那干什么呢？
琢磨…………琢磨…………就想如果家的那只狗会游泳就好啦，让它带我去海底城市。咦！恩…………对！就这么办啊！说完，我以迅雷不及掩耳的速度从楼上跳到楼下，疾手抓起那只狗，拎小鸡一样的把它拎到楼上，一把扔进了早已放满了凉丝丝，晶亮亮的水浴缸；里，狗急的“汪汪、汪汪……汪汪”大叫，还不停的用爪子击打着水，害得在旁边的我被淋成落汤鸡，真是搞得一身狼狈啊！
可是我仍然不泄气，它在击水，我就用水使劲的泼它头上，用手用力的按住它的头，把它按进水里，狗就拼命的挣扎，还不停的吼我，我生气的说：“吼什么吼！”又把它安进水里。它疯狂地用爪子钉着缸底。过啦几十分钟，妈妈回来啦，看见我弄得满身都是水，急切的问我我怎么变得这么这么，然后又问，你把狗放在浴缸里干吗？我就把自己的想法说拉出。结果她笑的肚子都疼啦，笑我这么笨。唉…………真是的……一次失败的实验啊！
五年级2011-10-15今天，作文课上，老师拿来了一盒火柴、一瓶万能胶、一个杯子，说是要做一个实验，我们予都议论纷纷，非常纳闷，大家有的说：“要把火柴涂上胶水，放在杯子上，让它自动燃烧。”有的说：“要把火柴涂上胶水，点燃，用杯子盖上，把火熄灭。”………。
我们的议论越来越热闹了。后来老师说：“你们的想法都错了，我们的实验叫会跳舞的火柴。”这时教室里鸦雀无声，老师又说：“现在你们三人一组，选一个人去倒水。”我们拿水来后，老师已经给了大家每组一根火柴，然后，她把万能胶水涂在火柴上，让我们放到水杯里，等待火柴跳舞的奇迹发生。
火柴在水杯里躺着，像一个睡美人，羞红了脸。这时水面上凝结了一层薄膜，五颜六色的像一个水晶床，火柴在上面一动不动的，根本不会苏醒。我们都很沮丧，怀疑老师是不是在骗我们，也很着急。后来老师搬来一大盆水，用同样的方法，把火柴放到水里，还是一点动静没有。有些同学说：“嗨！实验失败了。”还有些同学大声叫：“快点跳舞呀！”更紧张的有些同学直接把杯子晃一晃，有的用铅笔把薄膜刺破，还有些同学干脆用手指去拨一拨薄膜，可都无济于事。哎，实验失败了。
这次我们虽然失败了，可是我们的信心没有被击倒，我回家还要去做实验，因为我相信失败是成功之母。
“唉，真可惜，实验失败了。”老师垂头丧气地说。你知道我们在干什么吗？我们在做实验呢！
实验前，老师把几个又大又鼓的气球和两只塑料杯子放在了桌上。我们顿时议论纷纷：“老师拿气球干什么呢？”“不会是想让我们踩气球吧？”我也问：“老师你要干嘛呀？”而老师只是神秘地笑笑，不说话。
只见老师先在一个杯子里倒上热水，我想：“老师要干嘛呀？”老师再拿起一个装着冷水的杯子，说：“同学们，我们来给气球洗个澡好不好？”“好！”我们异口同声地说。接着只见老师把冷水倒在气球上，同学们又说话了：“老师也太狠了，气球被冷水一冲，说不定会爆炸呢！”“是啊，太危险了，老师你可要小心哪！”
气球洗完了澡，老师接着把刚装好的热水倒掉，再让杯子和气球“亲密接触”——把杯子的杯口按在气球上，一丝缝隙也不能留，说：“同学们，你们说，杯子会把气球吸住吗？”“会！”“不会！”同学们七嘴八舌地说。
老师说：“如果会，就说明试验成功了，反之，就失败。”我想：老师这么肯定，应该会成功吧。“我刚想完，老师就把抓着气球的手松开，只听见“啪”的一声，杯子像一只折翼的小鸟，掉在了地上。“我们的实验失败了。”老师难过地说，“实验失败的原因是因为老师准备工作没做好，杯子太轻了。”
不过，没关系，因为失败是成功之母。只要我们总结经验，吸取教训，下次做好充分的准备就一定能取得成功。
今天刚一下课，老师就走进了教室，通知我们：为了增加同学们对科学的喜爱，和锻炼同学们的动手能力，将在下个星期一举行一个实验，希望每位同学都有自己的实验话题，并都能做出实验来。老师话音未落，教室里已响起了一阵阵震耳欲聋的欢呼声。
我的实验课题是——一张普通的纸能承受一块砖的重量。实验是这样做的，将一张纸折成波浪形，再把它的两端分别固定在两个架子上，再放一块砖头在纸中间。为什么纸不会破呢？原理很简单，因为纸被折成了波浪形，受力就非常均匀，就不会破了。我在家里做了好几次实验，都很成功，信心也就更足了。
终于到了星期一，我想这个实验知道的人肯定不多，我一定可以大展身手了。一开始的两位同学手脚利索，一下子就完成了他们的实验，赢得了同学们热烈的掌声。我心想，这算什么，我的实验一定比你们更精彩，更吸引人！盼星星盼月亮，终于盼到我做实验了。我一手拿着一块大板砖一手拿着两个小铁架和一张白纸，走上了讲台。在讲台上，面对着三十几双眼睛，我的心好像要从胸口里蹦出来一样，怦怦直跳。我在心里暗暗地说：“镇定，一定要镇定！我向大家介绍了我的实验题目，大家的眼睛里闪出了兴奋的光芒，用热烈的掌声鼓励着我。也不知为什么，大家的掌声越热烈，我就越紧张，好不容易镇定了心，禁不住地越跳越快，手也开始发起抖来，就在把铁架子放下的时候，我手不由自主地碰了一下架子，铁架子晃了几下，“咣地一声倒在了讲台上，弄出很大的响声。我连忙扶好铁架，纸也忘记了折成波形，就直接固定在铁架子上，把砖一放，纸竭力地支撑了几秒钟，从中间慢慢地裂成了两半，砖掉了下来。还好，我及时地接住了，不然又要弄出很大的响声来。
我的实验就这样地失败了。
我走下讲台时，同学们有的用白眼翻我，有的对我冷言冷语：“切，不会做就别在那丢人显眼，害得我们高兴一场。
“是啊，不懂装懂，永世饭桶！
我的心一下子碎成千千万万片。我多么想反驳他们两句啊，可是我没有那个胆量，我回到座位上，深深地埋下了头
我开始佩服一开始做实验的那两位同学了，佩服他们实验做的认真仔细，干净利索。我想，老师让我们做实验的目的不仅仅是锻炼我们的动手能力，同时也要我们通过这件事，懂得做任何事情也要像做实验一样，认真细致，出不得一点差错的道理。我也要用这个道理来鞭策自己的学习，使我的学习更上一层楼。
今天刚一下课，老师就走进了教室，通知我们：为了增加同学们对科学的喜爱，和锻炼同学们的动手能力，将在下个星期一举行一个实验，希望每位同学都有自己的实验话题，并都能做出实验来。老师话音未落，教室里已响起了一阵阵震耳欲聋的欢呼声。
我的实验课题是——一张普通的纸能承受一块砖的重量。实验是这样做的，将一张纸折成波浪形，再把它的两端分别固定在两个架子上，再放一块砖头在纸中间。为什么纸不会破呢？原理很简单，因为纸被折成了波浪形，受力就非常均匀，就不会破了。我在家里做了好几次实验，都很成功，信心也就更足了。
终于到了星期一，我想这个实验知道的人肯定不多，我一定可以大展身手了。一开始的两位同学手脚利索，一下子就完成了他们的实验，赢得了同学们热烈的掌声。我心想，这算什么，我的实验一定比你们更精彩，更吸引人！盼星星盼月亮，终于盼到我做实验了。我一手拿着一块大板砖一手拿着两个小铁架和一张白纸，走上了讲台。在讲台上，面对着三十几双眼睛，我的心好像要从胸口里蹦出来一样，怦怦直跳。我在心里暗暗地说：“镇定，一定要镇定！”我向大家介绍了我的实验题目，大家的眼睛里闪出了兴奋的光芒，用热烈的掌声鼓励着我。也不知为什么，大家的掌声越热烈，我就越紧张，好不容易镇定了心，禁不住地越跳越快，手也开始发起抖来，就在把铁架子放下的时候，我手不由自主地碰了一下架子，铁架子晃了几下，“咣”地一声倒在了讲台上，弄出很大的响声。我连忙扶好铁架，纸也忘记了折成波形，就直接固定在铁架子上，把砖一放，纸竭力地支撑了几秒钟，从中间慢慢地裂成了两半，砖掉了下来。还好，我及时地接住了，不然又要弄出很大的响声来。
我的实验就这样地失败了。
我走下讲台时，同学们有的用白眼翻我，有的对我冷言冷语：“切，不会做就别在那丢人显眼，害得我们高兴一场。”
“是啊，不懂装懂，永世饭桶！”
我的心一下子碎成千千万万片。我多么想反驳他们两句啊，可是我没有那个胆量，我回到座位上，深深地埋下了头……
我开始佩服一开始做实验的那两位同学了，佩服他们实验做的认真仔细，干净利索。我想，老师让我们做实验的目的不仅仅是锻炼我们的动手能力，同时也要我们通过这件事，懂得做任何事情也要像做实验一样，认真细致，出不得一点差错的道理。我也要用这个道理来鞭策自己的学习，使我的学习更上一层楼。
最近这几天，我们学校的走廊上全都是在津津有味地用放大镜来取火的人。有的烧了白纸，有的烧了树叶，有的甚至烧了铅笔。刚好今天是星期六，我也想做做这个实验。
早上太阳出来了，我带着放大镜和纸下楼。我用放大镜对准太阳，再在下面垫上一张纸，纸上出现一个大圆圈。我把放大镜左右上下移动，终于出现了一个光亮的小圆点。我坐在那里一动不动，可是过了好久纸也没烧着，于是我就想：可能现在的太阳还不猛烈，中午再来吧！
到了中午，我迫不及待地跑下楼，坐在烈日下摆弄放大镜。过了一会儿，我已经满头大汗，可是纸没一点变化，还是耐心等待吧。又过了半个小时，我已经耐不住了，我摸了一下纸，一点儿也不热。我确定实验失败了，只好垂头丧气地回家了。
今天，我做了一个实验名叫“会跳舞的鸡蛋”。
我按照实验要求，首先把二百毫升水倒入杯中，再加入一勺盐，然后把鸡蛋放进去，鸡蛋很快就沉入了杯底。过了一会儿，本来应该浮上来的鸡蛋却还在水下沉着，我想一定是盐放的不够，就继续加盐，一勺、两勺、三勺、、、、、、。都加了四勺盐了，鸡蛋还是纹丝不动，气的我真想把鸡蛋摔碎。
我继续等待着，希望鸡蛋快点浮上来。可是一分钟过去了、两分钟过去了、充满期待的五分钟过去了，鸡蛋还是静静地卧在水下。
实验失败了，我十分沮丧。妈妈让我回忆一下错在哪了，我想啊，想啊，终于在记忆的一角找到了答案。不知道读者朋友们，是否还记的本文开头写到要加二百毫升的水？可我却加了四百毫升的水，哦，原来是粗心才导制了实验的失败啊！
毕竟失败是成功之母，只要我细心观察不粗心大意，一定能把实验做的更加成功，更加出色。
今天我看了少儿频道的智慧树节目，绿泡泡教给大家一个吸杯子的科学实验。看完后，我和妈妈也想做一个实验。我准备了一块橡皮泥、几根生日蜡烛、一碗水和一张餐巾纸，妈妈准备了打火机和两个纸杯。妈妈先把蜡烛插进橡皮泥，然后放进一个纸杯，再点燃蜡烛，我用水浸湿餐巾纸后，盖住杯口。我手忙脚乱，一下子就把纸扯破了，我只好又换了一张重新弄湿。我把纸巾盖住杯口，妈妈立刻用另一个杯子倒扣住这个杯口，里面的火苗很快就来了。我想两个杯子一定会牢牢吸在一起吧！可是我把上面杯子提起来时，下面杯子没有被吸起来。
电视里绿泡泡说，因为蜡烛燃烧需要氧气，蜡烛灭了氧气就没有了。这时杯子外的气压比杯子里的大，两个杯子就会被空气紧紧压在一起，所以上面杯子会吸起下面的杯子。为什么我们失败了呢？妈妈说可能是因为绿泡泡用的是塑料杯子，空气进不去；我们用的是纸杯，压不牢，空气进去了，杯子就吸不住了。
虽然失败了，可是我还是很高兴，因为我也学到了知识。我和妈妈约好，下次找两个塑料杯，我们再做一次。
上周五，我们班召开了一次主题班会，可谓失败。
一开始主持人上来一通过门，让大家齐唱歌曲。唱得倒是可以，但却要求我们边
唱边做动作。动作机械且训练不精；大家一起挥动手臂，远远看去如中疯魔。把歌唱完后，便是2008年度最差相声。我与小邓两位“大师级人物”的声誉基本就此败光。相声词毫无新意、沉闷教条、重复??拢蝗绻?皇前?攀孪却鹩Φ拿孀樱?蚁氩怀隼碛扇ニ怠Ｒ?钦庋??堑拱樟耍坏?虼讼嗌?滴匏岛弥?恚?颐橇饺硕夹牟辉谘伞??荡斫猜┲?Σ患破涫??詈蠡刮?降资撬?奶ù识?掣霾恍荩≌獬瞿志缰缓镁痛耸粘
相声过后，便是一作文篇歌颂祖国的诗朗诵（真俗套）。八个女生同时上阵，场面倒是不小；可是当她们口一开，气势整个儿地塌下去。本来一首慷慨激昂情怀激烈的诗，从她们口中一吐，便变得珠圆玉润九曲回肠，跟原意相差甚远。还有一位小姐开着樱桃口闭着银嗓子，好听点是“爱惜嗓子”，不好听的话就是我们广东人说的“混吉”。
间中亦插入两次“知识竞赛”，其实答案早已背好，实在恶劣。老师的判决也未必公正，居然一个同学错的非常严重也没有按规定扣分！最后，大家把“心愿”写在一张卡上（大多千作文篇一律）再贴在一张大卡纸上，这如皇帝新装般的课便就此结束。
后记：如此糟糕的一场班会竟然在过后作为老师布置作文的题材！其他同学大多写赞美之辞，唯我按实话如上写，于是一个巨大的“B”便出现在作业上。