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上语言班作文300字(描写语言的作文300字15篇)

时间: 2022-09-26 栏目:三年级作文

我去书法班报名了作文篇1

今天,妈妈带我去了东浩书法培训班报名,哪儿可热闹了有学粗笔书法的,有学铅笔书法的,还有学细笔的……说到学细笔我倒有所耳闻,可仔细一看,笔尖只有我几根头发那么粗,写起来也不顺手,怪怪的……看完别人学书法,我羡慕至极,手怪痒痒的,真想试一试,妈妈不让,我只好听从“吩咐”耐心等待喽……我正在耐心等待中,妈妈转身就去报名了,害我不知所措,连忙找起了妈妈,当我看到妈妈的时候,只见妈妈拿起了一本一寸厚的书:“是这本吗?”我被吓得神魂颠倒,连气都不敢出,直到妈妈说“不用了”这三个字,我才松了口气……

到了下午,妈妈和我一起冲进三味书店,翻江倒海地找起了毛笔卷和笔架,就怕找不到……

上语言班作文篇2

上语言班

今天我上了向往已久的语言班。

到了那里,老师先让我们练练嘴,“嘟嘟嘟嘟……”像开机关枪一样。开始上课了,老师让我们先温习《猴吃西瓜》。轮到我说的时候,我说得生动有趣,老师边听边笑,还夸我讲得好,我听了心里可美了。接着我们新学了《猴宝宝》和《羊和狼》。我觉得《猴宝宝》这个故事生动有趣,在学这个故事的中间冒出了一个笑话:扮“猴宝宝”的小朋友把“包扎”说成“爆炸”,这句话是:流血了,我给你包扎一下吧!这一说,说成了就成了“流血了,我给你爆炸一下吧。”老师说:“流血了,再爆炸一下?!你把人家炸死了!”还有一个是:岳学学扮老爷爷,不小心摔了一跤,腿流血了,他还“嘻嘻”笑。老师说:“你患有神经病呀,腿摔烂了,还笑!”逗得大家哈哈大笑。

我非常喜欢上语言班!

挥手自兹去,萧萧班马鸣作文篇3

时光真的过的很快,都注意到时间的脚步。

当妈妈把衬衫拿来时,我才知道夏天已经过去了,当妈妈把厚厚的羽绒服拿出来时,我才发现秋天也已经过去了。一切都是这样的悄悄地,悄悄地,期末考试也悄悄地来到了。

话说这一切来得都也太匆忙了吧。最近几天忙着排练话剧、背卫生知识竞赛,都让我忘记了时间,当今天张老师说最终的BOSS还有20几天就要来临时,我才知道时间如飞逝。

时间有时候很充裕,但有时也很紧迫。

切换一个镜头,回到刚开学的那个时候,一些事情让我哭笑不得——全班的暑假作业让我丢了。

该说这是件丑事,不应该拿出来“晒晒”但是,觉得这个错误应该让我牢记一辈子,我应该不希望还犯类似的错误的。

还记得第一次月考,满怀自信的进入了考场,也满怀信心的答了卷子。考的还不错啦,具体是第几名……对不起,我给忘了,不过那几天确乎是有点得意忘形,大大咧咧,不求甚解。我还满怀着希望能够再一次的荣登前几名的宝座。

但是,落后就要挨打,说的真的没错,被我超过的几位,真的是发奋图强起来了,期中考试让我大跌眼镜,还算是“远远”的落在的别人后面。我觉得我应该收敛一下了,不能只求细枝末节。

流水不腐户枢不蠹——流动的水不会腐臭,常常转动的门轴不会被虫蛀蚀。这句话说的确实是真的,是我所得到的道理启示,也可以说这是张老师给我的这个启示创造了条件。

前几天的成语竞赛,每个同学摩拳擦掌,狂背成语,都希望能在这个有趣又有挑战性的竞赛中取得一个好的成绩。当然了,这也算是张老师希望我们这些“文盲”能够积累多点的墨水吧,张老师的要求是“要质量高的成语”呵呵,我反反复复的斟酌了这句话,我确乎是意识到了张老师的用意——质量高的成语里必须会有关于做人、做事和学习的。张老师呵。真是用心良苦啊。让我们自己懂得如何学习如何做人……我要感谢张老师,她给我创造的条件,让我偶遇到了这个成语——流水不腐户枢不蠹。我觉得对于我们来说,这句话应该这样理解:如果我们的脑子常常转动,常常流动……

说实话,我对这种从航天倒计时学来的方法很反感,会让人有一种紧迫和不自在的感觉。当你轻松一下或者被某个笑话逗笑的时候,偶然看见黑板的字,心里会立刻凉了一大截。

黑板上的倒计时,就如同一个苹果,一天被咬下一圈,不久就会露出那个又酸又涩的苹果核。

挥手自兹去,萧萧班马鸣。

去语言班作文篇4

今天,我去语言班。虽然我觉得很无聊,但那有意外的惊喜。

到了那里,已经开始上课。因为杨老师有病,所以让一个张老师来教我们。

张老师与杨老师上课不一样。他先让我们做一个嗅花香的动作。不知为什么我一直想笑。接着,他让我们做面部表情操。他说一个表情就要做出那个表情,不让笑时不准笑。下一个,就要说无聊了。老师让说一个妈妈对自己的爱。我第一个说,然后哥哥(邻居家的)也说了,他竟然还哭了。我们俩说完后就没有人说了,就这样过了很长时间,终于有人说了,又过了一会,这个人说完了。于是老师让做一个游戏。尽管是一个最不好玩的游戏,但我们玩得还是很快乐。

放学了,老师给其他人他发了一个粘画,而给我和哥哥每人发了两个,还被选为班长。这真是一个意外惊喜!我想:做为一个班长,我不能骄傲,一定要把语言学得更好。

爸爸也上课外班作文篇5

最近,爸爸报了考职称的计算机考试。这可让他吃尽了苦头,因为他报了一个补习班。爸爸这么大,还是第一次上补习班哦。

第一天,从来都爱睡懒觉的爸爸很早就起来出去了,原来是要上计算机班。他背着小书包,迈着轻快的步伐,看起来就像个小学生。计算机学校离我家并不远,爸爸说他走着过去就行了,只要五分钟。

中午,爸爸回来了,步子很重,两腿像灌了铅一样,一脸疲惫。刚回家就看他躺下说:“儿子,给我放松一下。”我就开始给他揉腿捶背。

爸爸没这么累过呀,可是接连几天都是这样的,我很纳闷。爸爸解释说:“这是因为爸爸天天去计算机补习班呀!那可是很用脑子的!再说,计算机学起来,肩膀每时每刻都悬着,连续好几个小时你能行呀!还有,总看电脑屏幕,眼睛也受累呀!这可跟你们上学不一样啊。”这个爸爸就会找借口。

原来要干好一件事可不太简单,不但要用脑,还得用劲,不用功可不行。一般都是爸爸送我去课外班,这次也让他去一回,让他尝尝有多累!

去画画班作文篇6

星期六,我和妈妈来到了画画班。

看,这就是我的画画班。画画班有两张大桌子,一张张小椅子整齐地摆放在我的眼前。我拿了一张白纸和一支笔,就坐在位子上画了起来。

我画了两座高山,又在山上画了一个小姑娘,小姑娘正在开心地采花呢!山下有条小河,河边有座小房子,房子里还有一个老婆婆在织衣服呢!画了半个小时的蜡笔画,也该画水彩画了,我找来了几样工具,就开始画画了。我先画上了天空和草地,再画了几棵苍天大树,最后又画了几只小鸟在空中飞翔。时间一分一秒地过去,我终于画好了,我看着手中的杰作,便想到自己美丽的家乡,那儿有条清清的小河,河边有一座破旧的小房子,哦!还有两座高山,山上还住着一个小姑娘,小鸟在天空飞翔,这多么像图画里的一切啊!天慢慢黑了,我该回家了,我依然回忆着美丽的家乡,清清的小河,一座小房子,两座高山,一个小姑娘,小鸟在天空飞翔

四年级:汤洛琦

GO!瞧,俺班去。作文篇7

我听见你的声音,有种特别的感觉,让我不断想,不敢再忘记你。上课铃=闹钟铃,不得不打破懒宝宝们的美梦,迫不得已的起身,懒洋洋的双脚,悠哉悠哉的模样=一条懒虫。明知目的地是地狱,但也只能无奈地爬着,这是宿命,前生品行恶劣。

巴掌(指班长)啪的一声响起来,笑中带阴地对大家说:“看看我们班的同学聚精会神到连钟声都没听见,做到忘铃的精神,值得发扬。听了巴掌的夸奖大家异口同声谦虚的说:“我们不会让您失望的。”顿时,从门外传来。急促的脚步声。想伸出头去看个究竟,只见科任老师笑容满面,穿上刚买的高跟鞋迈着轻快的步伐走来,显得精神抖擞。连声音都是那么的哄亮。上课!我们懂得什么是礼尚往来,以军人的气质,回了个礼。

毕竟是最后一节课,同学们精力耗尽,脑力大大降低。并且还是全校催眠大师生物老师的课呢!我们都想睡大觉了,但爱面子的女生男生们为了防止说出心里的话及流口水,不损往日的形;象便把老师视而不见刻苦的钻研。几乎全班都在造反,叛逆;。

整个课堂成个市场,鸡鸭鱼肉样样齐全。见状,老师怒气冲冲,破口大骂。同学们对困难毫不畏惧,抱着坚持到底的决心。争辩者,未来的律师。吵架者,未来的,歌唱家。幽默者,未来的作家。发呆者,未来的科学家。刻画者,未来的书法家。睡觉者,未来的好管家。――等。扫视这些名人,心里十分敬佩地说,真可谓是台上一分钟,台下十分钟。啊!!!远处的铃声,在耳边来来回回。熟悉的铃声,叛逆者永听不厌。熟悉的人声,叛逆者听半字都烦。

无止境战场上,总有欢乐与哭泣。

用自己的语言去歌颂作文篇8

我们的时代新人辈出,群星灿烂,有多少值得我们歌颂的新人新事!这些新人新事鼓舞着千千万万祖国的同胞,也激励着正在成长的新的一代,在他们幼小稚弱的心灵里播下了一颗颗充满革命理想的种子。孩子们正在拿起笔来为他们放声歌唱。这里赞颂的有在球场上英勇拚搏,为祖国赢得荣誉的中国女排,有发扬团结互助、尊老爱幼新的道德风尚的邻里;有对孩子们循循善诱,一心扑在事业上的人民教师;有把温暖送给旅客、服务周到的服务员、列车员;有管得宽的“烦舌头老阿太”……他们用自己的模范行动谱写了一支支“五讲四美”的颂歌。

他们高大的形象,深深地铭刻在孩子们的心头。

有的小朋友以为歌颂新人新事只要多写上一些“伟大”、“崇高”等美丽的形容词,或者原封不动地去摘抄书本上一些华丽词藻,就行了。其实不然。没有自己的真情实感,单靠堆砌词藻,那不过是一堆空空洞洞,没有用场的废话;不努力地从自己的生活中去提炼语言,单靠生硬地套用别人的所谓“好词好句”,永远不会有自己独特的语言特色。

收在这里的作文,无不老老实实地运用了自己的语言,他们心里怎样想,嘴上就怎么说,笔下也就怎么写。如《新来的老师》。当孩子还没有认识自己的老师以前,抓住老师第一次_L课说话夹带着浓重的土音的弱点无理取闹,他毫不掩饰自己的感情。

但当以后渐渐地认识到这位新来的老师是那样的可敬可爱,他有的只是懊恨和后悔,“喉咙里象塞上了一团棉花,泪珠子在眼眶里直打转”。这一过程小作者写得多么真实可信。他没有一点装腔作势,而是忠实地记叙了自己思想感情的转变,但却那样真切地反映出新老师这一可尊敬的形象在他心里的投影。

写《新1代最可爱的人》的孩子是个球迷。当举世瞩目的第三ji}i世界女子排球赛的实况在中央电视台转播时,他端坐在电视屏幕前,感情的波浪紧随着激烈的球赛一起一伏。中国女排得分了,他高兴;失分了他如坐针毡,急得f暗地念叨“保佑女排胜利!保佑女排胜利1”这感情充分表明了中国女排的胜败牵动着亿万中国人民的心。

孩子们,祝愿你们用自己的语言写出真实的情感来,从心底深处为新人新事唱出优美的赞歌。

去语言班作文篇9

2008-7-19

星期六

去语言班

今天,我去了语言班。那滋味儿,又苦又甜。

到了那里,鬼也不知道,老师让练形体操?!我一想惨了。唉,不做也得做,我怎么觉得这么倒霉呀!第一个动作是压腿。老师压得可真很,痛得我呲牙咧嘴。终于压完了。我一下子坐在地上,站不起来了。下一个是撕腿,听起来就恐怖,做起来也恐怖。只见老师让我躺下,拿起我的一条腿,使劲往头那里掰。哇啊!真是痛死了!老师终于掰完了,要是再等一会,我的腿可真的要被老师撕了!

真是先苦后甜。

第二节课,我们玩了一大场。尽管还是老游戏,但我们玩得还是很快活。最好玩的是我做了一个“闭月羞花”的动作:在空中先画一个弯弯的月亮,再用手在空中拍了一下??表示“闭月”;然后用手做了一个花的手势再慢慢合上??表示“羞花”。可到了倒数第二个人时,他却给最后一个人做的是:在空中画几圈,然后做了一个发什么波的样子。弄得我们哈哈大笑。

我上写作班作文篇10

上星期日,我玩得正来劲呢,妈妈叫我去上写作班,我生气地说:“我不去!”可是妈妈就是要我去,我只好打电话给竺老师说:“竺老师,过会儿我到你这来玩!”竺老师说:“好啊!”

过了一会儿,妈妈把我带到竺老师那儿,我到了楼上,竺老师说:“过会儿咱们去打乒乓球?”“好啊!好啊!”我连忙回答,过了一会儿,我们去楼下打乒乓球,我先跟妈妈打了几局,然后跟竺老师打了几局,我叫妈妈4:00来带我,然后妈妈回去了,我就继续跟竺老师打。

过了一会儿,我跟竺老师到楼上去下象棋,下完了,又下起了军棋,然后去打羽毛球,一会儿在走廊打,一会儿在教室打,打好了,竺老师要休息一会儿了,所以我就不吵了。

过了一会儿,我一直吵着要打乒乓球,竺老师就被我吵醒了,就去下面打了,我看见两个奶奶在打乒乓球,她们打得比我们还好,我们打啊打,4:00到了,妈妈来了,我就回家了!

回家的时候,我改变主意想报名了,就报了名!

那个曾经优秀的(2)班去哪儿了作文篇11

每天来上学的时候,看着教室里的打打闹闹、说说笑笑的同学们,我总是在想:那个曾经优秀的(2)班去哪儿了?

我是个插班生,直接插到了三年级(2)班,3~4年级由一位叫蔺晓康的女老师教我们班,那时候每到春秋两季,全年级三个班都组织运动会,每到运动会之前的一个月左右,她就开始用心地策划了,从上场的人选,到穿着的服装,再到入场式的台词和动作,每一处,她都煞费苦心。

有一年秋天,又该举办秋季运动会了,蔺晓康老师专门买来了漂亮的绸扇子,带着参加运动会的那些同学在操场辛苦地排练。他带着我们看了几个运动会入场式的视频后,专门买了一个哨子,用来训练同学们的动作。而每次,同学们也都不辜负他的期望,尽力做好他安排的每一件事。尤其是班上那为数不多的几个尖子生。

不仅是运动会,其他的集体活动我们班也人才辈出,小到班级学校的演讲、表演,大到区级、市级甚至是省级的大型集体活动,也都是从我们班选人出去。那时候本来就不多的活动名额的大部分,都给了我们班。

那时候,我们学校有很多社团:钻石贴画社团,合唱社团,京剧社团,非洲鼓社团......因此,常常有很多特别有名的大领导来我们学校参观。我们班常常表演我们在社团学到的东西。有时也代表我们学校到区里甚至是省里表演这些。我们班在集体活动中的良好表现,化作了一张张鲜红的奖状。那时我们班的柜子专门有一格用来放奖状,因为我们班的奖状实在太多:每一次活动少则四五张,多则十几张。

那一段时间,我感到特别高兴,一直以我能在这样的班级上课引以为荣。我们的后黑板贴满了我们参加集体活动时照的照片,我常常趁下课时到后面去看看。那时我们的学习非常好。每次考试总有六七个100分的,十几个90分以上的,剩下的人大部分都到80分以上,偶尔只有三四个人不及格。

那时我们班只有一个黑皮肤的男生喜欢搞破坏,其他的人纪律基本都挺好。老师常常批评他。那时候我想,如果我们班没有他,那就能成为一个全年级最好的班了。要知道,我们班的那几个尖子生有时会成为全年级的第一。

五年级上学期一开学,我就得到一个消息:蔺晓康老师不教我们了。一时又找不到其他老师,只好由副校长暂时代课。

这时,我隐隐约约地发现,我们班的纪律不像从前那么优秀了。但是倒也尚可。

11月8日,新老师找到了,我们又经历了一次老师的变换。这时我更明显地发现,我们班的纪律比以前又差了一些。

五年级上学期寒假,全国突然遭遇新冠疫情,致使我们的整个五年级下学期,都成为了网络学习。

从上网课开始,我就发现,有很多同学在网课上说与学习无关的话题。还出现了许多不文明用语。下课的时候,同学们总是刷屏,而且是刷那种特别难看和不文明的斗图。刷屏和说不文明用语使我们在网课上的纪律变得比五年级上学期更差了。

好容易等到六年级上学期开学,全班同学都安静不下来。我感到很奇怪:这么优秀的班,怎么才过了两年就成了这个样子?这种情况现在还在持续。现在老师把一节课的3/4用来强调纪律已成了常态。现在我们基本不上科任课,偶尔上个一节两节,不是被老师骂,就是罚站。每当这时,我就想,以前我们班学习好,表现也好。纪律虽然不是全年级最好的,但是也尚可。而且那时候我们基本都是所有的科目正常上课。才两年的时间,怎么现在已经腐烂到了这种程度?!想想现在,我们班是课程进度最慢的一个班了。怎么才两年的时间,我们班就从全年级最优秀的一个班,退步到了全年级最差的一个班?现在我们很少出去参加活动了,就连学校的活动也很少了。回想起那段社团如林品学兼优的时间,我总有一丝隐隐的心酸。

现在,只有那几个尖子生考九十多分了。连八十多分儿的也不多见了,多数同学是勉强及格,有一次数学考试,我们班竟然有近20个人不及格。天呐!这还是以前品学兼优的二班吗?

现在,老师每强调一次纪律,我在心头就更多了一丝的无奈、自责:为什么我眼睁睁的看着这个曾经很好的二班变坏而不能做些什么?!偶尔,在课间,我会仰起头看黑板上方的国旗,和曾经放书的柜子。现在,我在上、放学经过操场的时候仿佛还能看到蔺晓康老师带着同学们吹着哨子排练入场式。抬头看书柜时,仿佛还能看到我们班多的数十计以的奖状,看讲台时,仿佛还能看见蔺晓康老师举着奖状表扬得奖的同学……我多么希望,在所剩不多的小学时光里,看到我们班重新变得和以前一样好……

语言班作文篇12

今天我到电视台少儿艺术中心听语言课。因为我声音小,胆子也小,家长想给我报个语言班。

我和妈妈骑车来到西郊,用了四十分钟,这路也太远了,冻得我和妈妈直打颤,经过千辛万苦,找到了上课的地方,脱了鞋进了教室,下面亮堂堂的,有单杠,地毯,镜子,还有小板凳。一会儿见到我日思夜想的马老师——我三年前的语言老师。(因搬家中途停三年)

马老师还是那么精神,一双有神的眼睛,小鼻子,一张有个性的嘴巴,课讲的还是那么生动、幽默,内容丰富多彩,听后受益匪浅。

我已经不是三年前那个爱哭的小姑娘了,请老师对我严一点,我会慢慢改掉坏毛病,像芝麻开花一样——节节高。

上语言班作文篇13

2008-7-18

星期四

阴雨

上语言班

今天上的语言班,让我度过了一个愉快的上午。

一到那里老师就开始上课。让我们选一个自己最拿手的语言表演技术展示给大家。我拿出了我的看家本领——讲故事,赢得了同学和老师的掌声。当同学们各自表演完时就下课了。

第二节上课了,这一节才叫爽呢!这一节我们玩了一节课!玩的第一个游戏叫“超级模仿秀”:老师悄悄把一个成语告诉第一个人,然后第一个人根据成语做一个动作,依次传,到最后一个人时,说出是什么成语。玩过这个游戏我们又玩了一个游戏。叫“不要动”。条件是:一不许动,二不许笑,三不许露出小白牙。我一动不动的躺在地上双眼紧闭,心里一直说:“加油!加油!”最后,我和其他两个小朋友赢了!那时我非常高兴。

GO!瞧,俺班去。作文篇14

我听见你的声音,有种特别的感觉,让我不断想,不敢再忘记你。上课铃=闹钟铃,不得不打破懒宝宝们的美梦,迫不得已的起身,懒洋洋的双脚,悠哉悠哉的模样=一条懒虫。明知目的地是地狱,但也只能无奈地爬着,这是宿命,前生品行恶劣。

巴掌(指班长)啪的一声响起来,笑中带阴地对大家说:“看看我们班的同学聚精会神到连钟声都没听见,做到忘铃的精神,值得发扬。听了巴掌的夸奖大家异口同声谦虚的说:“我们不会让您失望的。顿时,从门外传来。急促的脚步声。想伸出头去看个究竟,只见科任老师笑容满面,穿上刚买的高跟鞋迈着轻快的步伐走来,显得精神抖擞。连声音都是那么的哄亮。上课!我们懂得什么是礼尚往来,以军人的气质,回了个礼。

毕竟是最后一节课,同学们精力耗尽,脑力大大降低。并且还是全校催眠大师生物老师的课呢!我们都想睡大觉了,但爱面子的女生男生们为了防止说出心里的话及流口水,不损往日的形;象便把老师视而不见刻苦的钻研。几乎全班都在造反,叛逆;。

整个课堂成个市场,鸡鸭鱼肉样样齐全。见状,老师怒气冲冲,破口大骂。同学们对困难毫不畏惧,抱着坚持到底的决心。争辩者,未来的律师。吵架者,未来的,歌唱家。幽默者,未来的作家。发呆者,未来的科学家。刻画者,未来的书法家。睡觉者,未来的好管家。??等。扫视这些名人,心里十分敬佩地说,真可谓是台上一分钟,台下十分钟。啊!!!远处的铃声,在耳边来来回回。熟悉的铃声,叛逆者永听不厌。熟悉的人声,叛逆者听半字都烦。

无止境战场上,总有欢乐与哭泣。

上语言班作文篇15

上语言班

今天我上了向往已久的语言班。

到了那里,老师先让我们练练嘴,“嘟嘟嘟嘟……”像开机关枪一样。开始上课了,老师让我们先温习《猴吃西瓜》。轮到我说的时候,我说得生动有趣,老师边听边笑,还夸我讲得好,我听了心里可美了。接着我们新学了《猴宝宝》和《羊和狼》。我觉得《猴宝宝》这个故事生动有趣,在学这个故事的中间冒出了一个笑话:扮“猴宝宝”的小朋友把“包扎”说成“爆炸”,这句话是:流血了,我给你包扎一下吧!这一说,说成了就成了“流血了,我给你爆炸一下吧。”老师说:“流血了,再爆炸一下?!你把人家炸死了!”还有一个是:岳学学扮老爷爷,不小心摔了一跤,腿流血了,他还“嘻嘻”笑。老师说:“你患有神经病呀,腿摔烂了,还笑!”逗得大家哈哈大笑。

我非常喜欢上语言班!

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