我不想用华丽的词藻去描写青春，不会用多彩的画笔描绘青春，青春是人生中最美丽的一道风景，是一生中最真切的回忆。青春一定是像5月的朝阳，充满活力;也一定像破土的新芽，充满生机，更像欢腾的小溪，流淌着我们的快乐！青春是炽热的火炬，青春是璀璨的夜空，在青春漫长的季节里，我们一直要努力向前奔跑。
也许，有些人会问青春到底是什么？青春像白云，在蓝天上挥洒着我们的激情，青春像阳光，温暖着每一个人的心田，青春像一只笔，书写着我们的未来。我们的青春是属于我们自己的的，你可以让它发挥出五彩的光芒，但也可以堕落摧残它。你的青春怎么样？取决于自己的决定！看看我们自己的校园，阳光下热情的男孩在篮球场发挥自己的热情，当然，谁不想青春永驻呢？谁都不想让青春流逝，同学们，趁着现在我们还小就更加珍惜青春吧，别等到老了，自己才后悔莫及。青春是这一辈子最美好的时光，我们俩珍惜它，不让它荒废，在青春期去吃一顿，自己很想吃的东西去一个没有去过的地方，穿着球服和男孩子们打一场篮球赛。当我们老了，回忆起这些事，会觉得很开心，觉得这一次就值了！
无论我们的青春如何，无论这部电影结局如何，我们都不应该有任何遗憾，因为我们为了我们的梦想努力过，拼搏过，这样我们才能能拥有无悔的青春，同学们珍惜现在的青春吧！
我喜欢跳舞，特别是喜欢跳芭蕾舞，一跳起舞来，我就特别放松，能把一切不愉快的事情抛之脑后。
一个偶然的机会，我去观看一位著名芭蕾舞蹈家的演出，在优美旋律的伴随下，舞蹈家时而脚步轻缓，像平静的湖面荡漾起一阵涟漪;时而疾速飞转，像一阵旋风把树叶卷起来;时而轻盈欢快，像海鸥展翅翱翔在蔚蓝天空;显得十分潇洒、优美、舒展。她的表演不仅令人叹为观止，也激起了我对舞蹈的兴趣和向往。
在我的苦苦哀求下，妈妈把我送去一个艺术学校学习芭蕾舞。刚开始，老师让我每天都重复同样的动作，枯燥无味，但是我一直告诫自己一定要坚持，所以在家天天对着镜子苦苦练习。我相信，有付出就一定会有收获的。记得有一次，我去舞蹈学校学跳芭蕾舞。一进教室，老师就向我们介绍新来的同学，由于她们还不会跳，舞蹈老师就让我做示范动作给她们看。我很自信地走到她们的面前，踮起脚尖，昂着头，抬着下巴，转了一圈又一圈，最后，把手举起来，脚尖立起来，用优雅的姿势顺利完成了老师规定的各种动作。跳完之后，大家都鼓掌称赞，老师也表扬我，说我跳得很完美，动作也很到位，老师的称赞对我来说是莫大的鼓励。就这样，我就更喜欢跳舞了。
我喜欢跳舞，喜欢在优美的旋律和欢快的舞步中感受乐趣，用自己的翩翩舞姿给大家带来美的享受。舞动我的青春，舞动我的人生！虽然我知道舞蹈之路是漫长的﹑艰辛的。但是我一定要将这件喜欢的事情坚持下来，所以我会一直跳下去。
青春，本是一个多么美好的时代！青春，赋予我们勃勃的生机、健美的身姿、活力的象征，更是一种全新的感觉。我们要好好把握青春，赋予它色彩！
当拥有青春的那一刻起，我就心想要好好把握这珍贵的青春，用它来丰富我人生的道路，用它为我今后的成功铺路！
我深深的知道，此时的我要用知识的学习和品德的培养来填充它。此时，学习知识是多么重要！如果用荒度来敷衍它，那么也就注定这个人的人生是失败的、可耻的，终究愧对于自己的理想。此时的青春，又像一个主人，把握着我们的命运。因此，要重视我们的知识学习，完成青春的使命，这样的青春，才算得上是有意义的青春。
青春，要活的有价值、有意义。暂且不提对社会的奉献，但要活出自己的个性，使自己更与众不同，但个性不一定是在服装上的标新立异，也不是故作姿态。真正的个性是从内心散发出来的魅力，而我们恰好就需要这种独特的魅力。
青春也有烦恼，那就是内心矛盾和青春期叛逆期。如果我们因为内心矛盾而烦恼的话，倒是可以向外界寻求帮助。不要小看内心矛盾，因为它有可能成为我们前进发展的阻力。青春叛逆期会和父母闹矛盾，与朋友搞不好关系。这种现象我们应避免发生。我们可以心灵换位，站在别人的角度去思考问题。这样，也许许多问题都会迎刃而解。
我们要感受青春的存在，这是我们的黄金时期。一旦错过青春，我们就不会再拥有第二次了。
寄更多的希望于未来，尽现状最大的努力去实现。从一点一滴的小事做起，使青春更有价值。让我们的青春之花绽放吧！