他陶醉了

那天，窗外雷雨交加，闪电直鸣，大风“呜呜”的肆无忌惮地吹着，好似在向人们示威一般。
在班级里总有那么几名淘气的同学，趁着窗外的风雨，在那“群魔乱舞”，就算我们的班主任在，他们也毫无畏惧，依然在那大喊乱叫，无视班主任……
雨越下越大了，窗外的雨滴“滴答滴答”作响，落在了屋檐上，台阶上，地上，从窗外眺望出去，什么麻雀呀，蜘蛛呀，全都回了巢——但是我们却被大雨给困得紧紧的、牢牢的，但是谁喜欢这种特殊的“挽留”呢？
“下雨了就不要管它了，写作业呀——”潘老师站在门口，挺直了腰板，扯着嗓子对我们喊着。
“哦——”我们嘴上答应，但还是在背地里沙沙的小声讲话。
我漫不经心的用眼角扫视了一圈教室，却发现了刘柏霖正在那里埋头苦写，挺着腰，握紧拳，一个人在那儿静静的做作业——神情十分平和，他那一脸陶醉和专注的神情加上认真的态度，也引起了潘老师的注意。
“你们看，”全班同学的眼睛瞬间齐刷刷地望向老师手指着的地方——刘柏霖，“刘柏霖同学，他从头到尾没有一次是分神的，所以成绩一直保持得那么好，他那专注的好习惯一定会伴随他的一生的！”

刘柏霖恍然听见老师正在表扬自己，竟有一点不好意思。他的脸红了起来，嘴巴抿了抿，平时不爱表达的他，双手不自觉地开始摩擦，两眼直勾勾的望了望老师和同学们，愣了半分钟，仿佛在以别的方式感谢同学们投来的赞许的目光，但又很回到了专注的态度中，更认真勤奋了。
就在那天，刘柏霖陶醉了，他的陶醉的身影影响了我们全班。在之后的几天我们便也开始了“陶醉式学习”。校长还表扬了我们班学习和读书十分勤奋呢！
他陶醉了，我们全班也陶醉了

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