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池塘即景

时间: 2021-02-08 13:00; 作者: 第一作文 

池塘即景

五年级 王晞彤

一个秋天的傍晚,我独自漫步于乡间。

走在树林中的一条小道上,秋风习习,晚霞镶在群山间,引人遐想。头上不时有一两只晚归的鸟儿飞过,无非它们也和夕阳一样,眷恋这人间美景?夕阳洒下最后的余晖,脚步轻盈,缓缓地沉下,最后隐没在树林后。

穿过树林,轻轻拍掉落在身上的落叶和苍耳,就在我抬头的那一刹那,目光落在了眼前那片墨绿,移步过去,原来是一片池塘。我立刻被这份悠远清雅所吸引。这片池塘充满生机,原因是池塘里生长着许多睡莲。若把湖水看作是一面天然的明镜,那么睡莲便是镜子上典雅的装饰。有的睡莲叶完整地嵌在镜面上,碧绿碧绿地舒展开身子;有的却迟迟不肯开放,一番“犹抱琵琶半遮面”的害羞姿态;还有的已经变得枯黄,像饱经风霜、风烛残年的老者……微风拂过,湖面泛起阵阵涟漪,睡莲叶轻轻舞动起来,在皎洁的月光下,此番景象让我想起了朱自清笔下的《荷塘月色》,实在令人陶醉。只有这时,才能看到水下藏着许多茶叶末色的水草,它们也跟随着水波,婀娜多姿地摇曳。莲叶也好,水草也罢,孤独是不存在的。

池塘对岸边生长着很多芦苇,高高低低,错落有致,很是温柔漂亮。此情此景让人不禁想与她们共舞,曲名为《秋》。

半晌,我坐在水边的石板台阶上,聆听蛙鸣,感受秋风的爱抚。内心是从未有过的自由与平静。我想,这该是大自然的恩赐吧,一种城市孩子从没体验过的闲情逸致。正如那句话所说,“世上从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。从这一刻开始,我想用心去发现生活中更多的小美好,存放在记忆里,久久珍藏……
校园里的“小花路”

四年级 姚舸洲

在我们的校园里,有一座郁郁葱葱的后花园,这里面有许多茂盛的植物,还有一条曲曲折折的小路,小路旁边四季都有开不败的鲜花,因此形成了一条独特的小路,我给它起名叫“小花路”。这条路陪伴着我的成长。

有一次考试失利,我很伤心地跑到了“小花路”,看着试卷上刺眼的分数,我茫然了:一个星期的辛苦白费了,怎么才考这么一点分数!想着想着,委屈的泪水在我的眼眶里打转,我的眼睛渐渐地模糊了,我真想在这儿痛哭一场。突然,秋风送来一阵花儿的清香,这香味是那么熟悉,那么甜美。原来是我喜欢的桂花开了。你看,小小的嫩黄的花朵在茂密的枝叶间开心地笑着,它们的脸上充满了爱,浓浓的香气把我包围着。顿时,我仿佛找回了方向,我的心里暗暗地想,一次的失败算得了什么呢?我怎么能就此被打败?我要奋发向上,我要踏上正确的道路!

在我迷茫的时,小花路给我奋进的力量;当我生气时,小花路还能给我心灵的抚慰。那一次,我和同桌因为一件小事而争吵起来,我非常生气,便来到后花园破口大骂。白玉兰仿佛知道了我的心思,她在高高的枝头摆了摆身子,仿佛在说:“洲洲,唱首歌吧,把你的烦恼唱出来!”我半信半疑,缓缓地唱了起来。谁知我一开口,小花路便像被施了魔法,山茶吐艳、海棠怒放,就连身边不起眼的小草也跳起舞来。我忽然觉得为什么要生气?世界如此美好,为何不好好享受呢?于是,我又乐观地投入到快乐的学习生活中。

当然,我开心的时候也不少。那天,我们放假了,我获得了一张“三好学生”的奖状,我欣喜若狂地跑到了后花园,兴奋地把这个好消息告诉给花儿们,还哼起了一首欢快的乐曲。眼前的花朵们一听到歌声,纷纷绽开了笑颜,美人蕉把小脸涨得通红,凤仙花在风中翩翩起舞,茉莉发出阵阵幽香,她们如同一群小孩子和我玩耍,我们就这样笑着、闹着、玩着,快乐和芬芳久久地弥漫着这条神奇的“小花路”。

我们学校的小花路是一条能给人鼓舞、安慰和陪伴的路,神奇吧?
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