送礼物的你

作者：潜可为
浙江学习平台
那天深夜，我已经睡着了。

你轻轻地走进我的房间，悄悄地放了个礼物盒在我的床头边，又轻轻地关上门离开……第二天早上，我欣喜地打开礼物盒，里面是两本书——李娟的《阿勒泰的角落》和陈霞的《天山脚下》。

书里还夹着一张纸条：“我要去新疆支教了，你可以通过这两本书了解我要去的那片土地！”

你不在的日子里，我经常翻看这两本书，书里有新疆的白雪和阳光，有新疆的青草和白桦林，有新疆可爱的小朋友们与来来去去的陌生人……

我突然觉得“新疆”好像就是一份来自大西北的神秘礼物，送给那个同样去送礼物的你。

我是这么安慰自己的，不过我还是会想你。你不在家的日子，我总是掰掰手指，望望日历，六个月已经过去了——在这期间，只要放学回家空下来的时候，我就拿过妈妈的手机，想从中看到你的照片。

嘿，这张照片上的你看起来激情澎湃呢！


这是疫情期间，你们支教团延缓了进疆的时间，你在杭州西湖的龙井茶园给新疆阿克苏的小朋友们送礼物呢，是一份关于“茶文化”的礼物。你通过解“茶”字，赏《茶经》，观“茶山”，和阿克苏的小朋友们一起感悟“茶味人生”，一起领略源远流长的中国茶文化，体验到自然的造化，感悟经典的魅力。

当我看到屏幕前阿克苏小朋友们兴奋不已的神态，我在心底里佩服你呢！

嘿，这张照片上的你虽然戴着口罩，但是好像情绪与思维完全不被影响！咦，你怎么把咱们家露台的“田园”搬进课堂了呢？


原来这是你的“援疆第一课”。你从“美丽的田园”开始，阿克苏的冰糖心苹果、库尔勒的香梨、吐鲁番的葡萄……都成了阿克苏小朋友们写作的源头。你说：“大美新疆，就是孩子们最美的课堂。”

你把库尔勒的“公梨”和“母梨”带进课堂，你的阿克苏学生脑洞大开，写出了好多别具一格的作文。你还给我发了几篇优秀的作文，让我也大开眼界，库尔勒香梨竟然还蕴含着这么美妙的哲理！你的学生说：“公梨底部凸出恰巧代表男性不愿平庸，欲冲向外面世界，让自己拼出一番大事业；母梨底部凹陷则代表女性沉稳，在无声无息中，低调培育出自己的成果。”你的学生还说：“公梨口感硬，对应了男儿性格的那份硬气；母梨口感脆而细腻，契合了女性心思细腻，做事层次分明，不急不躁的特点。”

后来，你还把胡杨、骆驼刺、沙枣花、塔黄、雪兔子、天山雪莲请进了课堂，小朋友一个个睁着好奇的眼睛，他们没想到语文课上竟然可以认识到这么多神奇的植物，而这些神奇的植物就长在“新疆”这片神奇的土地上！在你的引领下，小朋友们诗心跳动，诗芽萌发，一首首小诗带着一个个美丽的童话穿越大漠攀登雪山。

你送给阿克苏小朋友们一个诗意的课堂，让他们与自然亲近，觉得生活就像诗一样，让他们的心温润起来，让他们更加热爱这片神奇的土地！

当我看到阿克苏的小朋友们从库尔勒香梨引发出这么奇妙的联想的时候，当我读到阿克苏的小朋友们一首首小诗像一朵朵云彩的时候，我在心底里佩服你呢！

……

一张又一张照片，看着阿克苏的小朋友们新奇而激动的眼神，我打心底里佩服你！

亲爱的爸爸，你背着一袋子礼物，从祖国的东部来到了祖国的西部，经过了4000多公里的旅途，把礼物送给阿克苏的小朋友们。

礼物说大并不大，可能只是一颗小小的种子，但它终有一天会发芽会开花会结果；礼物说小也不小，这里面包含着你的美好教育理念、你的辛勤付出和你的热切期待！

亲爱的爸爸，你在夜深人静的时候送我的礼物正发出灿烂的光芒呢！

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