木槿花观察日记

王依霖 刘老师作文讲堂
9月27日 星期日 晴
今天，妈妈带我去花鸟市。在万紫千红的花海中，我一眼就看中了一盆木槿，抱着它，爱不释手。妈妈给我买下了这盆木槿。
回到家里后，我开始观察这盆木槿。它的茎大约有三十厘米高，一朵木槿花盛开在茎的顶端，六七片小花瓣，一层压着一层，像女孩旋转舞蹈时的裙摆。金黄的花瓣，一片片颜色渐变，由黄变红，由红到黑。嫩黄的花蕊，从花朵中间探出脑袋。这朵绚丽的花儿占尽风光，昂着头，迎着阳光，微笑着。她的身旁，簇拥着一片片苍翠的叶子，都是一头尖，一头呈圆弧状，好似一个个小水滴倒挂在枝头。在密密麻麻的绿叶中，冒着几个小小的花骨朵，她们的花瓣紧紧地靠在一起，边缘有些褶皱，好似还没睡醒一样。

9月30日 星期三 晴
今天，放学刚回家，我就跑到阳光灿烂的阳台上去看我的木槿花。哟！这盆花不再像昨天那样冷清了，变得热闹起来了：前天，本来是花骨朵的地方，多了两朵木槿花，三朵花凑在一起，看上去十分亲近，仿佛是温馨的一家三口人，依偎在一起，脸上挂着甜甜的笑意；又仿佛是三位兄弟，同生死，共患难。她们那黄灿灿的花瓣，在金色的阳光中闪耀着。忽然，我发现原本娇媚的木槿花，现在边缘已经呈现黑色，有些枯萎。我的心里连连称奇：今天阳光这么强烈，为什么木槿花会毫无生气呢？难道是她缺水了？我赶紧给木槿喝了水。

10月3日 星期六 晴
今天早晨，当我站在阳光中，欣赏木槿时，发现昨天那一朵朵妩媚动人的花朵，边缘已经呈现黑色，花瓣向内合拢，掉在了花盆里，原本花萼的地方，只剩下一个个淡绿色的花苞垫。在花苞垫的身畔，星星点点，有几个米粒大的黄色花苞。原来，她们才是木槿花真正的接班人，像凤凰一样，烈火重生，再度变成一朵朵芬芳的花儿。有些好像一个个黄色的蝴蝶蛹，点缀在绿叶丛中；有些花苞头上开了一个口，仿佛里面真的有蝴蝶破茧而出。好顽强的生命力啊！

10月8日 星期四 晴
今天，我惊喜地发现，迎着阳光的木槿，出现了一朵欣然怒放的花儿，那是前两天的花苞。也许因为她在茎的最高处，吸收的阳光最多吧，她的花瓣尽情地向外伸展开来，毫无遮掩地露着一个个小巧的、圆形的花蕊。此刻，她伸着懒腰，准备迎接新一天的到来。那片片绿叶衬着宽大的黄花瓣，甚是美丽。我听妈妈说木槿的花语是：坚韧，顽强，美丽，永恒。我默默地想：木槿的花语真好！人生不也是这样吗？只有坚韧，顽强，才能美丽，永恒！

刘老师评语：
部编版语文四年级上册的第三篇习作是“写观察日记”。观察日记和一般日记有所不同，内容侧重于记录观察对象的变化。小作者选择了观察木槿花，并且写了四篇观察日记。小作者在观察日记中，注意抓住了木槿花的形状、颜色、气味等特点，特别注重抓住了木槿花的变化特点，把观察的过程写得生动、具体，把观察的感受写得真实、感人。特别是运用了比喻、拟人等修辞手法，把观察到的景色，与联想结合在一起，让观察日记更加生动。小作者写作基本功扎实，语言积累丰富，值得称赞。

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