有一种情怀叫“爱国”

作者： 郭镇源
很小的时候，我就会用筷子吃饭了，爸爸自豪地告诉我，我们中国人都用筷子吃饭。

我第一次用口齿不清的话语背诵出“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波”时，妈妈的眼中噙满了激动的泪水。

懵懂中，我知道“筷子”“唐诗”“方块字”是中国人的标志性符号。“家国”的种子悄悄在我心中种下。


听着《歌唱二小放牛郎》我知道了小英雄的传说，内心充满悲伤，希望自己能快些长大，去保护那些爱我和我爱的人。老师经常教育我们说：“天下兴亡，匹夫有责。”当时我不是很明白。长大后，我才慢慢明白，这个天下就是“家国”情怀，我爱爸爸妈妈，更爱这个家，同样也深深地爱着由无数的小家组成的这个国，无国哪有家？看电视时，无论什么比赛，只要有中国选手，我就会在心底大喊“中国加油！中国必胜！”我爱我的国，我的国的一丝一缕都牵动我的心，家国的情怀在心底越来越深厚。


年龄渐长，视野渐宽，爱国的情感更像一棵大树深深扎根在我心中。每当五星红旗冉冉升起、当义勇军进行曲唱响时，我怦然跳动的心都告诉我：“热爱祖国，这种感情与生俱来！”


教师评语：习作中心明确。围绕“爱国情感与生俱来”展开叙述，选择小时候使用筷子、背诵古诗、听儿歌等典型事例，从小处着手，以递进的方式来展现爱国的情怀，情感朴素而真诚。

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