永恒的追求

“不是道人来引笑，周情孔思正追寻。”在古代，人们就满怀着对知识的热爱，领悟这孔孟之道。当然，无论是古代，还是现代，对知识的向往才是人类进步的根本。正是这从未消失的力量，引导着人们走向智慧的殿堂。
古代，就有人为了学习，凿壁偷光，悬梁刺股。凿壁偷光是讲了一个孩子为了读书绞尽脑汁，在夜晚凿开墙壁，借用邻居家的烛光学习，最终成为了一个很有学识的人。从古代开始，就有如此多的人向往着知识的奥妙。不但是中国古代的许多成语故事体现了人们对知识的向往永不止息，外国的古代，也有许多名人可以体现这一点。阿基米德是古希腊伟大的数学家，天文学家。他从来不终止他的求学之路，在11岁时，就离开家乡，来到大城市求学。因为纸张很稀有，所以他就在煤灰，在沙滩上运算。即使在敌军攻入城市时，他仍旧坚持要解出最后一道题。这告诉了我们，无论东方西方，人们永远不会终止学习。
在现在，学习更是不会消失。随着教育的普及，几乎所有人都在学习。家长们对学习的看重，体现了人类对知识的向往不论古今都依旧存在。中考，高考，九年义务教育更是体现人类对知识的向往。比如著名科学家袁隆平，他因为对植物的喜爱和对知识的渴望，坚持钻研了多年杂交水稻。即使经历了许多挫折，在文革期间的混乱，导致了他的水稻原种都被毁坏了，他也努力的从井中找出了最后的一点希望。他和夫人也坚持的探索知识的奥妙，最终研制出了杂交水稻。
我的身边，也有几位同学，深深地热爱着学习。午休时间，他们会来到图书馆。可能是因为教室的吵闹，或者是自身对知识的渴望，他们来到安静的图书馆，寻觅那片刻的宁静。他们的思维，可以在此畅游，一切繁杂的思绪，最终沉淀。又或是在体育课上，他们仍旧不放下手中的书本，让我感受到了他们对知识的向往。
所以对知识的向往给人无穷的力量。古今中外，这种力量从未停止。
这也正是人类发展的不竭力量。

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