书痴——五年级把一个人的特点写具体的作文

书痴何昕凌
陶子骞
我们班的何昕凌是一个名副其实的书痴，下课时，自习课上，总能瞧见她在看书。科幻小说、卡通动漫、国学经典、历史典故……各种各样的书籍她都爱看。
“叮铃铃……“下课铃响了，何昕凌从书包里抽出了《三国演义》，津津有味地看了起来。周围的几个男生飞一般地从她身边跑过，一不小心碰翻了她的笔袋。她只是邹邹眉头，什么也没说，麻利的捡起来后又继续看书了。周围同学叽叽喳喳的讲话声越来越大，但她好像根本听不到，仿佛有一道无形的屏障把同学们的吵闹声隔在了另外一个世界，何昕凌沉浸在自己的世界里，专心看书，颇有几分“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的味道。上课铃响了，她才意犹未尽地把书塞回了书包里。
转眼间，午休时间到了，何昕凌欢呼了起来。因为她又可以看书了——整整一个小时的时间呐！她兴奋地抽出了一本作文书，再一次把头扎进了书海里。她不是一目十行地匆匆掠过，而是细细的一字一句的品着，仿佛那是一杯香醇美味的咖啡。很久她才慢慢的翻过一页。我做了一会儿作业，抬头一看，只见她眉头紧蹙，好像要哭的样子，还轻叹一口气。我把头凑过去一瞧——她正在看朱自清的《背影》，正看到父亲艰难地翻过月台，为作者去买桔子时的情景。真的是“舐犊情深数背影，一声长叹泪沾襟”啊！
过了一会，我突然听见了一阵爽朗的笑声，可把我给吓了一大跳。原来，是何昕凌在笑。我感到莫名其妙，问道：“你笑什么呢？”她没回答我的问题，只是指着书上的一段话，还是咯咯笑个不停。我定下神来看了看那段话，也跟着一起哈哈大笑了起来，那真是一个非常有趣的段子。
不知不觉，下课铃响了，何昕凌丝毫没有要休息的意思，仍然沉浸在书的海洋中，她对书的迷恋与痴狂，让我们给予了她“书痴”的美称。她如饥似渴地感受着书中灼灼其华的智慧，咀嚼着书中字字珠玑的美妙……
这就是我们班的书痴——何昕凌，一个奢书如命的女孩子。

（指导教师：来震）

点评：小作者截取了生活中的几个片段，从正面、侧面两方面入手，刻画出了班里一位热爱读书的女孩子的形象。小作者观察细致，语言生动有趣，文字功底深厚。

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