他什么了——五年级下册第四单元作文
《他 了》佳作欣赏
有人说，人非草木，孰能无情没错，人天生就是情感性的动物造物主赋予我们喜、怒、忧、思、悲、恐、惊……各种丰富的情绪让我们成为“宇宙的精华，万物的灵长”你身边又有哪个人的样子给你留下了深刻的印象？快来欣赏部编版语文教材五年级下册第四单元的优秀习作看同学们笔下的“性情中人”吧！
学员佳作一：他“偷”笑了
我的爷爷是一个正宗的“吃货”，奶奶告诉我，爷爷年轻时能吃汤碗那么大的一碗蒸肉，喝一斤多的酒，胃口可好了。而且爷爷不管吃多少食物，他的胃也不会不舒服，就像一个无底洞一样。可没想到正是爷爷这样暴饮暴食，吃饭从来不细嚼慢咽，到老了他便得了胆结石。医生嘱咐他不能吃芝麻、豆制品和肉，这番“禁令”一下，“大胃王”爷爷可真是叫苦不迭。
因为疫情宅家的这段期间，我们的饭菜比较清淡，爷爷明显吃的比往常少多了，他整天都想换个口味，说自己已经“三月不知肉味”了。这天，奶奶做了一盘鸡翅，爷爷鼻子一抽，眼睛一扫，就扫到了这盘美味珍馐。于是他便在其他人还没来吃饭的时候，提前拿好了碗筷，神不知鬼不觉地来到饭桌前，小心翼翼地夹了一个鸡翅。你瞧他，两眼笑得眯成了一条缝，得意得就像是偷到了油的小老鼠。可是正忙着“偷”吃的爷爷没料到刚出房间的我正巧看到了这一幕。
“爷爷，您不能吃肉！”我当即喊道。爷爷听了吓了一跳，脚往后退了几步，刚想拿起来的鸡翅又掉回了盘子里。他立即把碗筷收到了背后，慌慌张张地说：“我没有偷吃，我没有偷吃！”我们在场的人看到了都哈哈大笑起来。爷爷看我们笑了，也羞愧地低下了头，沮丧地坐到了沙发上，就像是被霜打了的茄子。
奶奶见爷爷如此不开心，拿出一个苹果给爷爷，对他说：“你虽然不能吃肉，但是你可以多吃水果和蔬菜呀！”爷爷已经老了，牙齿基本上掉光了，啃不动苹果，于是我又拿了个勺子给爷爷，让他用勺子挖着吃，那甜甜的苹果脆脆的，爷爷似乎很快就忘了刚才没“偷吃”到鸡翅的不开心，一口连着一口，吃个不停，亮晶晶的眼睛盯着手里的苹果一眨不眨，生怕别人抢了他的苹果似的。
吃着吃着，爷爷低下头偷偷地笑了笑，虽然不明显，但还是被我发现了。我想，爷爷的笑不仅是因为吃到了好吃的苹果，也是因为感受到了家人们的关心和爱。相信在家人的关心照顾之下，爷爷一定能很快康复的！
精彩点评：戴靖恬同学这次的作文写得生动幽默，抓住了人物的特点，通过写爷爷“偷吃”以及被发现的时候的一系列动作，把这个场景写得生动有趣！而从偷吃的“囧”到偷笑的“乐”，小作者很自然地升华了主题，让文章充满了爱与温暖呢！
指导老师：张慧娟
学员佳作二：他笑了
他笑了，是多么纯洁、美好的笑，那笑让我至今难忘，我不禁又想起了那张调皮可爱的面孔。
暑假里，我和妈妈一起来到美丽的青海省祁连大草原，那里海拔4000多米，有着一座座高大的雪山，一望无际的草原上长满了五彩缤纷的小野花，在草原上居住的牧人都有着一个个白色的圆形大帐篷。赶着畜群，在花海中游荡，真如同在仙境中一般。
玩着玩着，我发现身后有一个肤色黑中透红的藏族小男孩，他带着一顶很高的藏族帽子，身穿布满花纹的蓝红色藏服。他好奇地对我眨了眨眼睛，发现我盯着他，他腼腆一笑，扭头就跑了。这个小男孩是谁呀？他们全家都住在这儿吗？他怎么这么快就跑了呢？我满脑子都装满了疑惑，可是，我马上就被草原的美丽风景吸引了，把刚才的疑惑抛之脑后。我一会儿悠闲地摘着小野花编成花环戴在头上拍照，一会儿坐在草地上晒着太阳，望着远处雪白的山峰绵延起伏，这样自由自在的日子真是难得！
正在我闭目休息的时候，那个藏族小男孩又出现在了我的面前，他一步步朝我走过来，每一步都如履薄冰的小心翼翼，嘴角紧紧抿着，脸上带着不自然局促的红晕。他递给我一个白色的透明瓶子，说：“这个是我妈妈刚做好的酸奶，很好吃的。”“谢谢！”我高兴地说，他似乎受到了鼓励，很开心地笑了，黑亮的眼睛里盛满了灿烂的星光，红红的脸蛋上露出两个小酒窝，笑得可爱极了。虽然他说的普通话并不是很标准，但是也没有妨碍到我们交流，我也觉得他们的语言很有趣。整整一个下午，我和他愉快地度过了，我们玩着很多游戏，小男孩还时不时地对我做鬼脸，讲藏族的民俗故事和文化。玩累了我们就一起躺在草地上看日落，快乐极了！
一眨眼的功夫就到晚上了，我们也该离开了，小男孩朝我挥了挥手，眼睛里满是不舍，走回家的路上他一步三回头，就在我转身要走的时候，他忽然喊了我的名字，远远地朝我招手，跳起来喊到：“下次再见！”我分明看到他脸上挂着一个大大的笑容，那笑容仿佛草原上灿烂的向日葵，充满了阳光。
我想起他对我说过，他每天要走很远的路才能到学校，他的家就是一个白色大帐篷，因为生活的环境很艰辛，所以一个月才能洗一次澡。他的生活和我的生活对比起来是那么艰苦，但是他却那么活泼开朗，有一颗金子般善良的心。那个短暂的下午让我明白了我应该更加好好珍惜现在的幸福生活，努力学习，让每一天过得更充实丰富，更有意义。
精彩点评：陈雨璇同学的这篇作文选材很独特，草原上的笑容，这样的主题很抓人眼球！雨璇的描写景物的功力很深，把草原写得很美，最后也有自己的感悟升华！美中不足的是，对于作文主体“笑容”描写得太少了，可以运用细节描写和比喻把这个笑容刻画得更生动一点！
指导老师：张慧娟
学员佳作三：她流泪了
这天，我正泡着脚，一低头突然发现一条腿上布满了密密麻麻的小红点。
我赶紧擦了脚把这件事告诉了妈妈，妈妈查看了以后急匆匆地把我带去了医院。当时爸爸出差了，妈妈带着我挂号问诊，脸上满是焦急，大冬天的，额头上却布满了汗珠。见到医生，她连忙问道：“医生，这是什么病啊？”医生回答道：“有可能是过敏性紫癜，要考虑住院。”一听到医生这样说，妈妈顿时大惊失色，脸色苍白，豆大的泪珠顺着妈妈的脸颊滚了下来，我的心里也酸酸的。出了科室，妈妈却擦掉了脸上的泪痕，一边有条不紊地办着各种手续，一边还安慰我到：“没事的，宝贝！”
后来我住院了，前两天虽然打了消炎针，但腿上的小红点一直不消，第一天倒也还好，但第二天小红点不仅没消，而且脚上也出现了这样的小红点，虽然医生说没事，但妈妈还是很着急，总是看着我叹气，眼眶不知不觉就变红了。但是妈妈总能控制住自己，还安慰我一定会好的。有了妈妈的鼓励，我的心情也放松了许多。可到了第三天，我的大腿上也出现了这样的小红点，妈妈实在忍不住了，泪水从妈妈的脸上落下来，妈妈赶紧跟爸爸打电话，但是祸事成双，爸爸在西安出了车祸，虽然没有受严重的伤，但听到这个消息，妈妈的心情更是雪上加霜。可她还是擦干了眼泪，对我露出了笑脸，我赶紧握住妈妈的手说：“没事的，这一切都会过去的。”听了我的话，妈妈眼圈又红了，她微笑着说：“宝贝长大了。”
从第十天开始，我身上的小红点开始慢慢消退，爸爸也回来了，到了第十二天，我身上的小红点已经退完了，医生说再观察一天就可以出院了。第十三天，我终于出院了，妈妈拿着出院通知单一遍一遍地看着，眉头终于舒展开来，眼圈一红，又哭了出来。在回家的路上，我们三个人手牵手，说道：“以后不管遇到了什么困难，我们都要齐心协力，共同面对！”
这件事过去了后，我突然明白了，妈妈的泪不是软弱的泪，她的每一滴泪，都透着母亲独有的坚强，充满了对我以及这个家的爱与责任，闪耀着最美丽的光辉。
精彩点评：李金润同学的作文让老师看到了一个细腻又刚强的母亲，真的非常感人！文章中抓住妈妈的泪来写，其实是赞美母亲的伟大，立意非常好！但是要注意的是，“泪”既然是线索，前后都要多次强调提出，这样文章结构会更清晰完整！
指导老师：张慧娟
学员佳作四：他哭了
“我要吃零食，哇哇哇，我就要嘛！”安静的午后，家里传来弟弟鬼哭狼嚎的声音。呵，这声音大得都吵得我写不了作业了。你想知道弟弟为什么哭？事情是这样的：
中午时，妈妈让我叫弟弟吃饭，可是弟弟正目不转睛地盯着电视，完全沉浸在精彩的动画片中，对我们的呼叫声充耳不闻。我叫了第二次，他终于下来了，可他没有像原来一样欢乐地跳下来，脚下的步伐像个老态龙钟的小老头一样，拖拖沓沓的。他无精打采地一步三回头，眼底全是恋恋不舍。我们把做好的饭菜给他，平时看见了食物就像打了鸡血一样的弟弟却呆呆地望着饭菜，两眼空洞无神，如看着泥土一般毫无兴致。
妈妈一口一口地喂着他，他表现得十分抗拒，丝毫没有一点想吃的样子。妈妈生气了，板着脸说：“余文昊不吃饭，就不能吃零食！”这是妈妈一般看到弟弟不吃饭时说的，一般都很管用。可没想到这回弟弟却反常地说：“不吃就不吃！”我愣了一下，惊道：“余文昊，有‘骨气’！”妈妈也说道：“好！”可没过十分钟，弟弟的“骨气”没了，于是就有了开头的那一幕。可能是一想到要和他心爱的零食诀别，弟弟就悲从中来，你瞧，伤心的他像树懒一样四肢牢牢地抱住妈妈的腿，紧紧贴在妈妈身上，刚才傲气十足的表情全都消失了，他张着小嘴嚎啕大哭，哭得满脸通红，眼泪鼻涕抹了一脸。我和妈妈都忍不住笑了。
这就是我搞笑的弟弟，他是我们家的“开心果”，我爱他！
精彩点评：余文博同学把弟弟实在写得太形象了，文中还使用了比喻和夸张的修辞手法，让一个心系电视和零食的弟弟跃然纸上，让人忍俊不禁！美中不足的一点是，如果最后部分能够再描写一下弟弟哭的时候的神态和动作会更好哦！
指导老师：张慧娟
学员佳作五：他生气了
“你在干嘛？作业写完了吗？”一声严厉的呵斥打破了屋子的宁静。
这是周一的下午，因为受疫情的影响，我们被困在了家中，每天在家上午上网课，下午写作业，过起了足不出户的日子。
我正在写作业，可心却飘到了窗外。瞧，小树都长出了嫩绿的新芽，小燕子也都从南方飞回来了，蓝蓝的天空上白云朵朵，花儿的芳香扑鼻而来，真舒服！要是现在偷偷在网上和小伙伴聊聊天是多么惬意！反正只聊一会儿，爸爸不会发现的！我心中窃喜，差点儿笑出了声，一分钟、十分钟、十五分钟、二十分钟、半小时……眨眼间，一小时已经悄然而逝。
不知什么时候，爸爸进来了，我吓得一哆嗦，“把你的作业拿来看看，写了没？”我低下了头，爸爸一下子就猜出我偷懒没写作业。爸爸的脸涨得通红，整个空间中弥漫着浓浓的火药味，他大声地说：“一个字没写，说，你在干什么？是不是又在干别的？跟你说过多少遍了，不要在写作业的时候干与学习无关的事，现在是特殊时期，在家上课，没有老师监督，你更应该好好地学习，认真一点，到时候去学校考试考不好你可别哭鼻子！”爸爸这次事真的生气了，愤怒的声音几乎要把屋子震塌。窗外树上的小鸟都被吓飞了，爸爸怒气冲冲地向我大声训斥道：“今天不写完作业不许吃饭，更不要睡觉！”说完，爸爸恶狠狠地瞪了我一眼，生气地出去了。我吓得仿佛是遇见了猫的老鼠，低着头，大气都不敢出。
爸爸为什么这么狠，真是倒霉，不做完就不许吃饭、睡觉啊！我万分不情愿地做着卷子，哈欠接连不断，肚子也唱起了“空城计”，现在能吃上一口水果也好啊！我委屈得要哭出来，但是我知道，“铁面无私”的爸爸是为了我好，他也是为了监督我在特殊时期不落下功课。哎，还是赶紧去做题吧！
现在回想起来，爸爸给我上的这一课，是对我最好的一次忠告，让我刻骨铭心。身处疫情中心，有许多人都在为这座城市奋斗，而我们能做到的就是现在好好学习，将来也能够像那些奋战在一线的人一样，成为国家的栋梁之才，能够出一份自己的力。
精彩点评：王茜同学这篇作文注意到了细节描写，抓住矛盾要点，写了爸爸生气时候的神态，并运用比喻的修辞写出爸爸训斥时候的“硝烟味”，使得文章颇具画面感。美中不足的是，对爸爸神态的描写还是不够细致，可以试试写出进阶感来哦！
指导老师：张慧娟
学员佳作六：她伤心了
大人们常说：“小孩子是最没有伤心事的。”殊不知，我们也会伤心。虽然这次伤心的人不是我，是我的好闺蜜，但我还是印象很深刻。
我们是一对形影不离的好朋友，我叫她雨轩，她叫我梓萌，我们常常分享彼此的欢喜与忧愁。有一次，英语试卷发下来了，我是前五名，而雨轩是前十名，她脸上的笑容一下子消失了，红了眼眶，盯着卷子上的分数看了许久，才把它塞到了书包里。放学了，和往常一样我叫雨轩和我一起回家，可她咬紧了嘴唇，低下头犹豫了一会儿，最后拒绝了。我满脸疑惑地问雨轩：“怎么啦？心情不好吗？我请你吃雪糕呀！”
“没怎么，就是想去文具店看看，今天作业有点多，你先回去吧！到时候写完了在健身器材那见，我们再一起玩。”雨轩冲我露出一个笑脸，轻声说道。
我表面上是同意了，可心中还是疑惑不断。回到家，我很担心雨轩，便用了一个小时的时间把作业写完了，狼吞虎咽地把饭吃完了，十万火急地跑到首义汇买了一份鸡排，还淋上了好多她最爱吃的沙拉酱，又回到健身器材旁等雨轩。等了大概十分钟的样子，雨轩出来了，可她完全变了一个样子。要知道雨轩平时过来玩时总是扎着可爱的马尾辫，走路一蹦一跳的，满面笑容。而这次她的头发披散着，步履沉重，眼睛红红的，像哭过了一样。
“雨轩，你没事吧？”我小声问道，还抚抚她的头发，却发现脸颊有一块红肿。
她什么也没说，突然大哭了起来，豆大的泪珠从她的脸上滑过。“这么漂亮的女孩哭了就不好看了，别哭啦！”我抱了抱雨轩，帮她擦干了眼泪，把鸡排给了她。
问了雨轩才知道，因为这次没考好，被父母打了，我安慰她说：“没事，下次努力就行了！”
“谢谢你！”雨轩对我笑了笑，擦干了眼泪，她抬起头来，弯了弯眼睛，两个小酒窝又浮现出来，终于雨过天晴了。
有时候，你可能以为世界上所有人都不喜欢自己的时候，能帮你走出黑暗的是你的闺蜜。所以，珍惜你身边的朋友，因为她们有可能就是一块闪闪发光的瑰宝，让你无论何时都能破涕为笑。
精彩点评：黎梓萌同学这篇文章里的友情真的让人羡慕，写了小姐妹从伤心到开心的过程，选材非常合适！文章笔调纯真，富有校园气息，但是要注意的是，文章标题是“她伤心了”，主角应该是“她”哦，要着重写写她的动作神态哦！
指导老师：张慧娟
学员佳作七：她害怕了
这天我正在写作业，突然一通电话打了过来，原来是表姐要来我家“写作业”，实际上这是我们心照不宣的秘密——过来玩电脑。
利用休息时间，我和表姐一起来商量对策，我认真地想了想，小声说：“我们要想出一个不被大人发现的玩游戏策略。”表姐看着我这胸有成竹的小模样，不禁开心一笑道：“你是不是有好主意了，快说来‘朕’听听。”我听到“朕”这个词，就知道表姐被电视“洗脑”了，不禁忍住笑对着表姐的耳朵说了一阵悄悄话，表姐边听还不停地点头叫好。我俩又说了一阵儿，领着各自的任务出去了。
先来招“调虎离山”，我和表姐以各种理由把众人拉出了房间，然后表姐又出去暗暗地观察大人们的动向，去跟大人们拖延时间。而我就开始玩电脑，如果大人来了，表姐就飞奔回来报信。我们轮换着实施计划，心中的紧张和兴奋不言而喻。
可百密一疏，有一回我出去时竟忘了关紧门，妈妈走过来时也是悄悄地，只是推开门时出了一点儿声响，好在一直保持着警惕之心的表姐迅速发现了，表姐立刻以迅雷不及掩耳之势抢在我妈妈进来的零点零一秒关上了游戏网页和漫画。
那一刻，如果你去看看表姐的脸，一定会笑喷。只见她满头大汗，脸变得通红，小手也在不时地哆嗦，一种劫后余生的感觉油然而生……还好妈妈只是简单视察一下就离开了，房门关上的那一刻，我们相视一笑，长长地出了口气。
“原来你也会害怕啊！”我取笑她，表姐冲我莞尔一笑：“小孩怕大人乃人之常情。”说罢，我分明看到她的脸又红了……
精彩点评：李铭诗同学这次的作文画面感很强，对于人物的动作描写非常恰到好处，让读这篇文章的人也跟着紧张了起来！而且语言也很幽默，很不错哦！美中不足的是，前面的铺垫太多，对于表姐的“害怕”还可以展开哦！
指导老师：张慧娟
学员佳作八：他生气了
“快去写作业，快去开合跳，快去上网课……”一句句话像机关枪一样向我“打”来，打破了早晨的宁静。
在这个特殊时期，因为疫情宅在家里，每天出了写作业就是上网课，过起了按部就班的日子，真是无聊透顶。我无精打采地写着作业，看了看我的ipad，顿时，我的注意力都被转移了。哇，这个游戏好刺激！啊，那个游戏好有趣！这个，这个……时间像长了腿一样跑得飞快，一玩就是一个小时，
“吱呀”一声门开了，我吓了一大跳，赶紧关上ipad屏幕。是爸爸进来了，他表情阴沉，语气严厉地说：“我来抽查你的作业。”我的心脏紧张得怦怦直跳，惭愧地低下了头，小声说：“没，没写完。”爸爸一听，脸色立马变了，仿佛着了火似的满脸通红。怒火眼看马上就要烧到我的身上，我想分辨几句，没想到爸爸立马开始了“连珠炮”攻击：“跟你说了多少次？写作业的时候不要玩这玩那，什么时间做什么事情你不知道吗？‘少壮不努力，老大徒伤悲。’你给我好好补，不补完不许睡觉，不许吃饭。”我被爸爸的声音震得捂住了耳朵。爸爸一说完，便头也不回生气地出去了。我一时很不理解爸爸为什么要这么做，心里很恨爸爸，也充满了委屈。
“不做完不许睡，不许吃饭。”这句话一直在我耳朵里回荡，我心不甘、情不愿地补着作业，不停地打着连环哈欠，肚子也在不停地奏乐，像在说：“都怪你，玩的时候开心吧？现在更开心吧？”唉，还是快写习题吧！
十一点了，我终于写完了习题，爸爸叹了口气，脸上的怒气也烟消云散，他语重心长地说：“这个教训够深了吧！不要再犯了！”“哦。”我小声说。
我明白，爸爸给我上的这一课是为我好，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，我一定好好学习，不再贪玩了。
精彩点评：全文紧紧围绕“生气”来写，描写了爸爸生气的神态、语言和自己的心理活动，使得场景十分生动逼真。还可以进步的是，在结尾时能写出反思，升华文章的主旨。
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