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我的烦恼 作文

时间: 2021-04-25 22:06; 作者: 第一作文 

我的烦恼 作文103篇(一)

教师前言:我们每个人都会有烦恼,烦恼后面也许有一段小故事,以《我的烦恼》为题写一篇作文,注意抒发自己的真情实感,不少于500字。
【审题立意】这是一篇命题作文,围绕“我的烦恼”展开,重点写“烦恼”。
【选材构思】要使自己的文章写得精彩,可以把生活的情景放大,用生动的细节来表现自己的烦恼。另外,人无我有,人有我新,人新我特的素材,也会让读者对你的作品刮目相看。在写作的过程中,你也可以从以下几个角度,例如学习的烦恼,交通的烦恼,与父母沟通的烦恼,生活中的烦恼等等。
【写法指导】写作本文时,要注意锤炼语言,那种难以言说的烦恼,被烦恼折磨到极致的心情或者烦恼解除之后的欢喜,都需要采用心理描写或者运用抒情的笔触表现出来,这样才能让读者感同身受。

1. 43班 吕梦涵
我们生命面对的苦恼不是我们的敌人,而是对自我的延伸,应该透过烦恼来认识自我。
——题记
老师说:“小升初是一波大浪,许多人都被这汹涌的浪潮吞没。”在小升初残酷的考验中,我凭借一些“小聪明”,成为了佼佼者。这就导致开学后,有些同学喜欢称我为“学霸”,还总是给我贴上好学生的标签,认为我不应该做那些传统意义上好学生不能做的事,甚至因为我“高高在上”而跟我有距离感。每次考试前后,我的压力都非常大。一方面,我面临着老师家长的“审判”,同学不经意的嘲讽,另一方面,我对自己也有较高的要求。从小到大,无论是学习还是其他事,父母都要求我做到最好,老师给我的评价也是听话、懂事、积极、坚强的好学生。渐渐的,我似乎被“好学生”、“学霸”这些词束缚住了,总是不甘愿失败。考试后,我会与同学比较成绩,总想拿第一,就连平时的小测验也是这样。这种不服输的心理有时会激励我上进,但时常使我感到烦恼和疲惫。记得有一次,数学老师给我们出了一道很简单的题,我却没有答对。当老师念到我的成绩时,我清楚的听见有个声音传入耳边: “啊?不是吧!学霸怎么能写错了?”那时,仿佛所有的人都朝我这边看了过来,我顶着这些异样的目光,心理很自责和苦闷,表面却装作若无其事的样子,其实我完全没有老师和同学们眼中那么坚强与完美。我好想大声说:“我才不是学霸,我就是做错了,怎么样?”
我觉得人是十分复杂的,没有人是十全十美的。一个循规蹈矩的人偶尔也会叛逆放纵,一个坚强独立的人也难免有脆弱无助的时刻,一个积极乐观的人也会遇到愤怒不满的情绪,不是简单的“好坏”可以评定。我希望身边的人不要再用“好学生”来定义我,我也要摆脱“好学生”的枷锁,有情绪就表达出来,接受不完美和失败,做真性情的自己,而不是做别人眼中最好的自己。

2. 43班 张亚晶
“小小少年没有烦恼"。每次听到这首歌,我就会感叹道:“我的烦恼可是数不尽数呀!"内心的苦涩便会翻涌起来。最令我感到头疼的烦恼是成绩。不知从何时起,我被成绩所束缚。每次考试,成绩成为了家长们茶余饭后谈论的主要话题。看到有些家长手舞足蹈地炫耀着自己孩子的成绩,而有些家长则低着头,红着脸,小声地训斥着自己的孩子。看到这一景象,我在心里默默地问:“成绩是衡量人的唯一标准吗?”我暗暗地为那些成绩不好的同学打抱不平。而我也不例外,我已经听多了父母看到成绩无尽的叹息,无尽的责骂。在他们心里只有一个好的成绩才能回报他们的养育之情。成绩这块石头把我压的喘不过来气。有时,我自己也会迷茫,我是真的很笨吗?我觉得成绩不是唯一衡量他人的标准。那些成绩不好的同学,他们也在努力,只是他们并不擅长于一方面,但他们一定有自己突出的优点,他们也是优秀的孩子。我理解父母们的良苦用心,也知道成绩优异的重要性,但我希望我们能渐渐摆脱成绩的束缚,在快乐学习中成长。

3. 43班 闫一然
成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。在我的成长之舟,酸甜苦辣,样样都经历过。回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,往日那个我已经荡然无存了。“岁月”带走了我的天真、开朗,笑容;留给了我无尽的压抑、沉稳、泪水…在网上,我看到过这样的一句话:“00后是21世纪的牺牲品,会被父母冤枉不被长辈理解,同时他们也是新时代教育的实验品,这一代人注定不会成为最好的孩子,但他们会成为最好的一代家长。”我就觉得这句话说的非常的好。因为在我看来,我的父母就一点也不了解我,可他们却偏偏说他们是最理解我的人。他们理解的哪儿啊?这始终是一个谜。在我眼中,真正理解我的人却是闺蜜和陌生人。在他们眼里,我始终是一个不起眼的分数机器啊。21世纪的家长,有多少人把抑郁当成了叛逆。我的父母就是。我曾经和他们说过这件事,而他们却当中习以为常的事情,顺便还带讽刺的语气和我说:“你才多大呀就想这些东西,整天不好好学习,脑子里全是这些玩意儿。”听完以后,我朝他们笑了笑,走开了。他们只知道白天我笑得有多开心,却不知道我那是装给他们看的;他们只知道我晚上睡得有多香,却不知我在黑夜里是怎么用泪水一天一天过去的。说是过日子,还不如说是熬日子。还记得我发作的时候,那是在半夜,我一个人躲在一个角落里,把自己缩成一个球来取得安全感。我把头埋在腿上在那儿哭,哭到没有眼泪、脸上没有任何的笑容、眼睛都给哭红了,那时候的我是多么的无助呀。但是我不敢告诉他们,我害怕他们说我,而我又能怎么办呢?除了发泄出来,还可以怎么办?等我哭累了,我就坐在床上,看着外面,听着雨声,熬过了一晚上。不知从什么时候开始,我养成了随声带小刀,每天晚上都会问自己今天开心吗的习惯。我也还只是一个小孩子啊!我就怕黑,怕鬼。从小时候的依赖父母,到现在的远离父母。曾经,我也是那么相信他们,可是他们呢?偷看我的聊天记录、改我的手机密码、改我的支付密码,就凭这些让我怎么去相信他们呢?不知道为什么?我渐渐的不知道快乐是一种什么感觉了?慢慢的,我明白了一句话:在一定的时候,你必将会戴上一个“面具”来隐藏自己。可是就在戴上“面具”的那一刻,你会发现这种东西一但戴上,想摘也摘不下来了。所以,也请父母多了解了解自己的孩子,不要让他们戴上这个“面具”。

4. 43班 张屹锦
每个人都有烦恼,它们就像一塌又厚又重的书,压得我喘不过气来;烦恼就像生活中的一个障碍,关键的是看自己怎样正确的对待它;烦恼就像一朵枯涸的花,靠的是点点滴滴快乐之水的滋润;烦恼就像短暂的阴云,需要的是温暖阳光的普照。我也有一个烦恼,它总是与我形影不离,但我真的想“甩”开它。他就是每次都让我的“考试计划”泡汤的——粗心。
记得有一次,数学老师打算要考试,我也在家中认真复习,那时我也想到要“开除”粗心,但它实在是太强大了,我经过百般数字的磨练,已经将粗心降低到了几乎20%。我怀着“细”心到了“战场”,那时我几乎已经脱离了粗心,脸上满是自信的走了进去。“开始!”随着老师的喊声,考场逐渐安静起来,但这喊声似乎又把“粗心”这家伙带来了,随后我便开始手抖,心跳加速!喘息声变快了!!……我努力想把这份试卷做到最好,于是我便平静了下来,开始做题。呀!这题为何这么简单?这难道不是上天在祝福我吗?岂不美哉?我开始狂写了——遇到题,写!判断题,对!应用题,……好吧!那时粗心来了,我并没有察觉。考试完了,我激动的跳了三尺高。首页 上一页 1 2 3 4 5 6 7 下一页 尾页 1/18/18
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