他生气了

谢宇

我有一个小弟弟，他有着经常生气的脸蛋儿和倔强的脾气。

那天，我舅舅的儿子来我家玩。我奶奶带着我舅的儿子和我弟弟去买他们俩心爱的机器人玩具。到了玩具店，才发现只剩下一个机器人玩具了。那么问题来了，这个机器人到底是给弟弟买，还是给我舅的儿子买呢？面对这个问题，奶奶肯定会选择舅舅的儿子呀，因为客人一般都会受到亲戚的热情款待，比较有优先权。所以我奶奶就给我舅舅的儿子买了。

没想到弟弟脸一沉，撇起嘴，瞪了小表弟一眼，一下子跑了回家，到自己房间里关上了门，又把门锁上了。透过门缝看见他拿着枕头出气。他挥着小拳头，使劲地打枕头，然后咬着下唇，把那被他打得扁得不像样的枕头往旁边一扔，一屁股坐在床上，气呼呼地喘着粗气。我捂着嘴巴，偷偷地笑了。

一直到吃午饭的时候，还不见弟弟出来。于是，我走到弟弟的房间门前，我敲了敲房门，说：“弟弟，吃午饭了，菜都凉了。”谁知道弟弟的气还没消，竟然使出了“狮子吼”！他大声地嚷道：“我不吃了，你们把饭菜都给小表弟吃吧！”我被吓了一跳，我说：“弟弟，你别生气了，以大让小，这是应该的！”弟弟没有作声，我说道：“好了，好了，我再给你买个更好的吧！”弟弟这时才打开了门，虎着脸，缓缓地走到饭桌前。他一把拿起碗，狼吞虎咽地吃起来，显然是饿坏了。

虽然弟弟脾气不好，但是他的牛脾气又使我们的生活充满了乐趣。

老师点评：古代大诗人白居易曾经感叹过：“旧句时时改，无妨悦性情。”好的文章是经过作者的千锤百炼，无数次修改才得来的。本篇作文也是经过多次修改打磨才呈现现在这个样子，基本上达到了训练效果。本次修改习作我让小作者抓住两点：1.选择的事例要具有典型性，能体现出人物性格特点。2.运用动作、语言、神态描写，来表现人物内心，把人物当时的样子写具体，表现出他的内心活动。要想写出好的习作，修改是一个重要的过程，因此我们在创作后，一定要反复朗读，反复对习作进行修改，只有这样，写出来的习作才能成为精品。

辅导老师：张贺飞

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