阳春三月，正是养蚕的最佳时节，这不，我们班刮起了一阵养蚕之风。
今天这堂语文课，郑老师要我们用蚕做了一个小实验。这下可不得了，蚕也能做实验？班里顿时炸开了锅，大家议论纷纷，每个人脸上都流露出期待的表情。
就在大家七嘴八舌的时候，郑老师拿出了一个盒子，还让养过蚕的同学挑了五只大小各异的蚕，然后对大家说：今天我们的实验是观察蚕是否有视力和嗅觉？
接下来，郑老师把蚕和新鲜的桑叶放在各个角落里，看看蚕是否会主动去找桑叶。
一开始，蚕无动于衷，它们抱在一起相互取暖，像一个个呆头呆脑的小傻瓜，同学们很失望，还说：蚕真懒，蚕真是昆虫里的盲虫啊。
于是，郑老师把桑叶放近了一些。没想到，蚕立刻扑了上去，它们开始狼吞虎咽地啃了起来，其中有一只蚕不像其他四只狼吞虎咽，而是细嚼慢咽，吃得津津有味，不一会儿，一大片桑叶就被它啃出了一个小洞。
郑老师又让彭泽翼拿放大镜观察蚕的头部，发现蚕真的有一双乌黑的小眼睛，这就证明了蚕和人一样有视觉。
老师又将一片新鲜的桑叶和一片前几天摘的桑叶放在蚕的面前，有一只蚕本来准备吃那片不新鲜的桑叶，但却像闻到了什么似的，转头扑向新鲜桑叶。五只蚕整齐地扑向了那片新鲜桑叶，开始狼吞虎咽地吃了起来。
不久，我发现，一大片桑叶就被它们啃得精光。原来，蚕也和人一样，具有嗅觉和视觉。
这次实验真有趣，我从中不仅发现了自己从未注意过的趣事，还增长了不少知识。
漂亮，今天家教上课请假，去外公家玩，心情美美哒！
我一蹦三尺高，脸上的笑容比百合花还灿烂。
妈妈笑里藏刀：你别高兴得太早，家教老师把作业布置给你，必须完成！很快，我的百合花谢了。
刚到村口，远远望到外公迈着蹒跚的步子在迎接我了。外公露出了笑容，扬着手，在远方喊着什么。到了家，外公急切地问：涛涛，你想吃什么？尽管说，外公给你做。
青菜炒年糕，我去采青菜我不假思索。外公答应了。
刚到山脚，鸟儿和我打招呼，露珠和我交换眼神，每一棵树都是我的知己。
我望着绿油油青菜地，正美滋滋的，突然，一个黑漆漆的影子，在狂吃着青菜。啊！它赶了过来。
这这，不是老虎吗？！我马上在地上捡起一根木棍。老虎那凶神恶煞的眼光，死盯着我不放，我慢慢后退。
这难道是死亡的先兆？我一惊，暗叫不妙。老虎看准时机猛地一扑，我一跳，绕到身后，一踢，气喘吁吁：刚才好险！老虎反咬，我拿起木棍，用洪荒之力劈向老虎，老虎尾巴一扫，我一闪，揪住头摁在地上，木棍使劲砸
喂，涛涛！起床了该上家教！再不起来太阳晒屁股了！妈妈高高的声音响起，把我从南柯一梦拉回。
今天天气真好，霞光万道，风和日丽，我写了一会儿作业，爸爸妈妈同意我到楼底下玩。我就像一只快乐的小鸟，哼着小曲，向楼底下飞去。
刚到院里，就被一块石头绊了一跤，吃了个狗啃屎，心里骂道：这是哪个‘倒霉鬼’扔的？我环顾四周，发现院子里还零零散散地掉着许多小石块，我转念一想：这要是哪个爷爷奶奶绊一跤，那可不得了呢！我赶快跑回家里，拿上扫把和叶子簸箕，又快速的来到楼下。我先把大点的石头捡到簸箕里，然后一次又一次地向垃圾桶跑去，可是还没跑几趟，我就已经累得气喘吁吁、满头大汗。可是我一想到这是为整个小区的人们做好事，就又拿起扫把，振作起精神，继续扫了起来。不一会儿，豆大的汗珠就像珍珠一样从我的额头上滚落到地下，腰也酸的快直不起来了，正当我累得快撑不住时，二楼的姐姐和弟弟在阳台上看见我正在扫院子也跑下来帮忙。我们左一扫把，右一簸箕，费了九牛二虎之力才把院子打扫干净。
再看现在的院子，整齐的路面没有一块杂物，干净的像一面镜子，太阳公公也仿佛称赞道我们：你们真是一群勤劳能干的小朋友啊！这时一楼的老奶奶来到楼下散步，看到了干净的院子，她满意的说：我为楼里有你们这一帮好孩子而高兴。
做好事的感觉太棒了！
一天，我做了一个十分惊险的梦。
我和士兵们正坐在星际飞船中巡逻，突然一名士兵警觉起来：前方发现不明动态物体正在飞向地球。他一脸严肃的说：预计着陆地点是人类科学研究所。全体注意，保护好研究所，准备迎战！队长命令道。是！士兵们异口同声的回答，于是士兵们纷纷登上战斗机，一场大战即将开始。
战斗开始了，队长井井有条的说：我们先用Z10阵型进行轮流攻击，再采用777阵形进行包抄攻击。士兵们听到后都朝不明飞行物轮流开火，然后士兵们兵分两路进行包抄攻击，攻击顺利完成了，但不明物体并没有被击落，于是队长下达了自由攻击的指示。自由攻击刚刚开始，不明物体发射了多枚导弹，瞬间就击落了两架我方战机。幸亏我反应及时，一拉操纵杆，飞机猛地拉高，才躲过了射向我的导弹。失去战友的士兵们愤怒极了，喊道：你这不明飞行物，竟敢伤害我战友，我们要把你击落。于是士兵们同时按下一个按钮终极贝利导弹发射。只听咚叮咚的爆炸声，不明飞行物终于被我们摧毁了。
我们正在庆祝时，滴滴滴，滴滴滴闹钟响了，喔！这原来是场梦。
【我做了一项小实验】
蔡弘毅
星期日，我发现了一个有趣的科学实验瓶吸乒乓球。于是，我迫不及待地去尝试一下。
这个实验的材料并不复杂，只需要一个乒乓球和一个瓶子。我先把球放在瓶口上，倒过来，结果球掉了下来。接着，我把瓶子灌满水，再将乒乓球放在瓶口，并紧紧地压在瓶口。然后，我小心翼翼地把瓶子倒过来。最后，轻轻地放开手。哇！成功了！球被紧紧地吸住了，居然没有掉落下来。这简直太神奇了！
实验成功了，可我不知道其中的原理。经过一番查找资料，我发现，装满水的瓶子倒置后，乒乓球被瓶口吸住，原来是与大气压有关。当瓶中灌满水盖上球后，瓶子中的压力就低于瓶外的大气压，瓶外的大气压就压住了球，水就流不出来了。
这个实验使我明白了，科学并不遥远，其实就在你身边。成功带给我的喜悦会使我更加热爱科学。
【我做了一项小实验】
钟沐涵
我今天做了一项有趣的小实验，名称是：影响摩擦力大小的因素。
开始准备实验用物：有大长方形菜板一块、几本书、平底玻璃瓶、肥皂、一杯水，用物准备齐全，我就迫不及待开始了。
我先用平滑的菜板和书搭成斜坡，让玻璃瓶坐滑梯下去吧，瓶子下去的速度很慢，我又把菜板浇上水弄湿，让瓶子再滑下去这次快了一些，然后用肥皂在湿的菜板上涂抹几下，再把瓶子滑下去，刺溜！瓶子很快就滑下去了。
通过这个实验和我上网查找的一些相关知识我知道了摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，玻璃和木板摸起来很平滑，表面却有无数肉眼看不见的凹凸，物体间凹凸点的接触增大了移动时的摩擦阻力，水填满这些表面凹凸使摩擦力减小，肥皂填满更多的凹凸，瓶子几乎没有接触木板，而是在一层肥皂水上快速滑下去！
我非常喜欢这次做的小实验！
【我做了一项小实验】
张靖靖
放学后，我急匆匆地回到家，迫不及待地找出家中的透明玻璃杯，50枚1角硬币和一碗清水，准备做一个有趣的实验。
我先将一碗清水倒入玻璃杯，使水没过杯面，这时的水杯，让人看着就提心吊胆，因为这里的水就好像再倒入一滴就会流出来。接着，我小心翼翼地将一枚1角硬币放入水中，这时的动作一定要缓慢、轻。然后，依次放入硬币，待到水没出为止。最后，我放了19枚硬币，水终于涌出了。我惊奇地发现，杯里的水竟然像一个扁水柱一样立在那儿。
我知道了，这个实验不像我猜测的那样，放一枚硬币水就会涌出。而这个实验也使我明白了一个道理：我们的时间就像杯子里的水一样没有一点空闲，但是，只要我们用心地去挤，就会像投进去的硬币一样，会挤出很多。
【我做了一项小实验】
甄茜雯
今天，我在家里做了一个小实验，它的名字叫做摩擦能产生静电。我很好奇，不知道能不能成功。
我先准备一张方格纸和一把塑料格尺；接着我把方格纸剪成小小的纸屑，放在桌子上备用；然后我把格尺在头发上使劲地摩擦，摩擦十下；最后我把格尺轻轻地放在纸屑上，再慢慢地提起，四五片小小的纸屑被吸到了格尺上。我的实验做成功了，我又高兴又激动。我想：格尺在头发上摩擦的时间越长，是不是吸上来的纸屑就越多，在空中停留的时间就越长呢？于是，我又一次把格尺放在头发上使劲的摩擦了二十下，轻轻地放在纸屑上，又慢慢地提起，果然吸到格尺上的纸屑比第一次多了好几片。而且我还发现格尺热了，它的温度升高了。
通过这个小实验我知道了：摩擦能产生静电，还能生热。
【我做了一项小实验】
宋奕然
晚上我做了一项有趣的小实验，让气球在怎样的情况下不用系住吹口就能让气球保持鼓起的状态呢？我打算尝试一下。
我准备的材料有一个气球和一个玻璃球，我先把一个橙色气球拿了出来，接着又拿出一个玻璃球，然后我把玻璃球放在气球里，最后我把气球吹满气，但是要切记不能把气球吹气吹的太慢，不然的话很可能把玻璃球卡到嗓子里，这个重点大家一定要记住。
第一次我没有将气球吹起来，我想：应该是力量用小了。第二次我使劲一吹终于把气球吹起来了，但我紧张的很，恐怕气球会爆炸，吓得我的心砰砰跳。
当我将嘴里的气球拿出时它竟然没有撒气，当时我欢呼了起来，我的实验成功了。太神奇了，这是什么原理呢？我终于明白了，是玻璃球将气球的吹口堵住了，气球中的空气不能放出来，所以就会一直保持着鼓起的状态。
这真是一次出乎意料的小实验呀！
【小实验】
王文博
今天，我们在课堂上有一位同学做了一个小实验名字叫：大气压与水和球的抗衡。同学们都非常好奇想看到实验的结果，有人站着看，有人探着脖子看，还有人跪在椅子上看，各种姿势都有。
实验即将开始。
第一步：准备工具。
这个实验需要一个装满水的瓶子，瓶口不能太大也不能太小和一个乒乓球。
先将乒乓球放在装满水的瓶口上，接着用手轻轻地按住乒乓球，然后将瓶子倒过来，手慢慢松开，最后奇迹发生了。不管怎么晃，乒乓球掉不下来，水也洒不出来，太神了！
你知道这是为什么吗？因为乒乓球堵住瓶口，空气不能流动，这样瓶里与瓶外形成了两个环境，瓶里的环境是瓶中水形成的水压，瓶外的环境是大气压，水压小于大气压，所以就发生了刚才的实验结果。
这个实验真有趣！你想试试吗？
【自动熄灭的蜡烛】
刘雨苏
今天，老师给大家做了一个小实验。
实验过程：老师首先拿出一个杯子、一个盘子、一个蜡烛、一根火柴、一盒红墨水，老师开始实验了，我很兴奋，老师让后面的同学往前一点。老师先拿着一根火柴点燃蜡烛，接着老师又在盘子里放了红墨水，然后，把蜡烛放入盘子里，最后把杯子放在蜡烛的上面。结果在把蜡烛放入盘子里时，同学都在入神的看着时，有一位同学把蜡烛吹灭了，老师又像刚才那样重新做了一遍。结果我们发现蜡烛灭了，红墨水已经涌到杯子里了。
实验原理是：蜡烛燃烧时需要氧气。蜡烛熄灭的时候，是因为它把杯子里的氧气吸没了，杯子里的气压就低了，外面的气压高，所以红墨水就上来了。
科学就在我们身边，等着我们去寻找！
【鸡蛋浮起来了】
赵海珊
这天晚上，妈妈问我：鸡蛋遇到盐水时会怎样呢？
这个问题在我的脑海里萦绕不散。我想：就做个实验看看吧！
说干就干，开工！我先找来一个大塑料盒、一袋盐和一枚鸡蛋，然后把水倒入盒子里，再把鸡蛋放入水中，再加一勺盐搅拌搅拌。此时我心里就像装了一个兔子，生怕它浮不上来。可鸡蛋好像偏偏与我作对，就是纹丝不动。我又加了一大勺盐，用力搅拌，鸡蛋总算浮了上来，我既兴奋，又激动，之后我不断往里面加盐，一袋儿都快见底了，鸡蛋总算上来了。这时，我很开心，又很好奇，好奇这个实验的原理，因为这个原理令我百思不得其解。于是，我便去请教妈妈。妈妈告诉我那是因为当水里的盐的密度大于鸡蛋的密度，鸡蛋就会浮起来我这才恍然大悟。
科学实验真有趣呀！
【如何让气球不漏气】
温乔楚
今天姚老师请同学们主动上讲台给大家做科学实验，郭谦峰自告奋勇的说：我来！顿时，我更加精神抖擞，满心期待郭同学给我们带来新鲜而有趣的科学实验。
他信心满满的走上讲台，把一个气球吹满气，将气球向上，嘴儿向下捏在手里，突然一松手，气球便像恢复自由的小鸟一样瞬间飞了出去。接着，他又拿出一个新气球，神秘地把一颗弹珠放了进去，又把气球吹了起来，像刚才那样把气球捏在手里，一下放开手，神奇的是，这次气球竟然没有漏气，像个听话的孩子一样，乖乖的憋着气。哇！教室里顿时响起了热烈的掌声。
回家以后，我向爸爸请教了这个科学原理，爸爸告诉我，当弹珠放进去，并把气球吹满气后，气体会把弹珠顶在气球口上，像塞子一样牢牢的堵住气球口，这时气体就漏不出来了。
哇！这个实验太神奇了！不仅有趣，而且会告诉我们科学道理。
星期六，我陪弟弟玩了一下午的植物大战僵尸游戏。
一眨眼，忽然一个很常见的图片出现在我的眼前。仔细一看，原来是游戏的主页。过了三分钟后，眼前一片模糊。等我再次看清时，已经进入了游戏，我看了看自己的身体，原来我变成了向日葵，有着金灿灿的身体，可爱的笑脸。再看看旁边的弟弟，他也变成了寒冰射手，身披蓝色军装，嘴巴嘟起，里边准备着发出去的子弹。向日葵负责收集阳光，来兑换任何的植物。寒冰射手是发射子弹攻击僵尸的。我们要携手一起保护戴夫的家不受僵尸的攻击。
正当我们在各自的位置上准备好时，僵尸的攻击开始了。有许多僵尸，比如：铁桶僵尸、路障僵尸、看报纸僵尸等。他们可怕的面容，破烂的衣服，驼着的背，拖沓的步伐，胸前还有两只管不住的手。我和弟弟俩配合着，也开始了快速的攻击。我在后方不停地收集着阳光并指挥着弟弟攻击僵尸，弟弟在前边不停地发射的子弹，准确的攻击着过来的僵尸。一个不留神，我们漏放了一只铁桶僵尸，距离我和弟弟只有两步了。我快速的指挥着弟弟：先打那个铁桶僵尸。弟弟毫不犹豫的调转了方向，瞄准了铁桶僵尸。一连发射了三颗子弹，铁桶僵尸的铁桶才被打落，距离我们还剩一步了，接着弟弟又发射了两个子弹，才把这个铁桶僵尸击倒消灭。
正在我庆幸刚才真的好险时，啊啾！我打了个喷嚏。发现我和弟弟都在地板上躺着呢。这才知道原来是在做梦啊！