周五晚上，我在足球公园踢球。我的球在草坪上滚过时，我突然看球的旁边出现了一个不明物体。
它大概有2~3厘米长，我用手轻轻一碰，它知了一声，吓我一跳。这时，旁边的其它小朋友围了过来，蝉、蝉我见过，就是蝉大家七嘴八舌。教练看到时，我己经把它放到了我的手心，这就是我们这段时间天天只闻其声的蝉呀！
教练从我手心把它取下来时，它拼命得用毛毛的小脚勾住我的掌心，教练说：好好练球，蝉我没收了。
下课时，我看到妈妈手里拖着一个黑乎乎的东西，那不是我刚才捡到的蝉吗？我欣喜万分。我还没有见过真蝉，除了图片。妈妈说可能是它刚蜕完壳，所以还不会飞走。
我仔细地观察着，它有两只大大的眼睛，分布在头的两侧，分的很开；有两对透明的翅膀，一对小的藏在一对大的下面；还有三对脚，刚才勾住我手的是它最前面一对
它不吱声的，我想帮他换个地方的时候，它会突然叫一下。没办法，今天我们骑电瓶车来的，我用我擦汗的毛巾包好，小心翼翼的保护着它。听妈妈说它喜欢吃树木的汁液我一路上用眼睛不停得搜索着适合它的食物。
我这么喜欢它，可是妈妈还是不停得劝我把它放走，说蝉是属于夏天的，它的家在树上。它在泥土里呆好久好久，才能在树上喊几天所以我应该放它回家。
我和自己的朋友一起选择了盆烩，只不过我的是微辣，他的是麻辣，不过选择的东西都是盆烩手工面。
这个东西我已经很久没有吃过了，当时还是因为这东西实在是吃不饱，只不过现在我根本就不知道吃什么东西，所以就跟随其他人一起吃了这个！不过今天这个盆烩是我第一次选择，所以也不知道味道如何，只不过我也没有希望有多么好，可以吃就可以了！
当我的朋友开始吃饭的时候，我的东西却还没有好，所以我不得不等待，不过这个饭菜的味道真的一般般，根本就没有面条的味道，只有很多的辣味儿，吃这个真的没有什么意思，只不过已经选择了，所以不得不坚持吃下去！
我突然觉得这个东西没有想象中的味道了，也不知道是不是因为很久没有吃这个饭的缘故，所以就把这东西想象的更加美好了，这就是现实与理想的差距！
我也不知道是怎么吃完的，不过其他人早就已经离开了，在这里只剩下我一个人默默的吃着饭！
我多么渴望没有大人的世界，因为那是自由的。孩子们可以尽情发挥自己的奇思妙想，将这个本就充满欢声笑语的世界又增添一丝童趣。
我骑着自己发明的飞飞果，直冲云霄，飞过一片油花菜田时，我减慢了飞行速度，渐渐停了下来，还没等飞飞果降落完毕，一股淡淡的清香便扑面而来。我知道，那是油菜花的香气。降落以后，看见不远处有一个小亭子，便踩着用鹅卵石铺成的小路，走向亭子。小路旁边都是油菜花，很香，有很多各种各样的蝴蝶正在采花粉，一路上，我就象被蝴蝶包围的仙子。我来到亭子上坐下，闻着油菜花的清香，看着小花农在欣赏漂亮的油菜花。我不知不觉睡着了。醒来时，已经是傍晚，我的肚子已经在咕咕地叫了，我想到小店去吃些饭，可来到门口，里面却空空如也，一个做饭的都没有。我只好到超市里买了一桶方便面充饥了。
我渴望没有大人的世界，是因为没有兴趣班、作业。可也没有可口的饭菜呀。我们还小，还需要大人的照顾。
快起床了，太阳都晒屁股了，我懒洋洋的睁开眼睛，啊！妈妈在叫我起床了，咦？大人又回来来了，哦！原来这一切都是一场梦呀！
事情有暖心的，也有寒心的。
今天就让我给大家举两个例子吧！先说暖心事吧。那是一个春天，春暖花开，大地一片生机勃勃的景象。一个60多岁的老人在人行道上走着，突然，他被一块石头拌倒了，就在这时，老人的脚正好也扭了一下，坐倒在地。因为脚扭了一下，所以站也站不起来，反而痛地大叫奥哟，奥哟叫个不停。突然看见一辆汽车驶过，车上的叔叔看见一位老人倒在地上，就赶紧停下车，把老人扶上车，并把他送回家。这就是一件暖心事。
接着就是寒心的事。那是一个冬天，天寒地冻。市区的一辆公交车上坐满了人，一站到了，一位老奶奶慢腾腾地走上车来，车上坐满了人，所以位子也已经被人坐满了。所有人都不愿意给这位老奶奶让坐，有些小伙子把头故意别向窗外，仿佛没有看到这个可怜的老人。老奶奶没办法，只好扶着杆子站着了，随车摇摇晃晃，很不安全，这就是一件寒心事。我也是站立着的，直到我下车，也没有一个乘客给她让座，真让人生气啊！
好人好事，我们要多做，坏人坏事，我们不能做。我希望大家有一颗善良的心灵，从我做起，让社会充满爱。
上个星期四下午按原计划要听谢老师的课，可是我却去不了了。本以为她早上上公开课，谁知她是下午上的。而我刚好要请假，于是就错过了这一次听课了。今早，在办公室里，我偶然听到他们在谈听课的事情。从他们的谈话中，我感觉氛围不太妙。是课上得不好吗？还是另有原因？我觉得自己还是沉默为妙。
在上个星期四早上，我早与同学们打好招呼了，今天要听写。所以，第一节课的主要任务就是检查他们的学习效果。也许刚过了周末，他们的心一定变散漫了不少，纪律可想而知。先是近义词、反义词，最后是词语。现在是转入复习阶段了，我想像这样应该能使学生更好地把握住第二单元应该要掌握的词语考点吧！可今天的课，发生的事情，让我陷入沉思。
首先，我不知道是不是我们学习了第一单元的第3课《不高兴和没头脑》里的那两个人物形象的缘故，黄桂强最近一段时间不知为何老是在模仿不高兴这个角色。凡是喜欢和我对着干，常常在课堂上捣乱，让我头疼不已。
然后，一直以来，可能我的心情有点受了他们的影响。课堂纪律虽天天讲，可效果不明显。这让我明白了一个人的力量是单薄的，想管好整个班，必须得班主任和科任老师强强联合，共同出击。可是现实却常常事与愿违，终究还是我一个人在努力。算了吧，少说话也许会是件好事！
接着，今天听写词语的时候，当我念温柔这个词时，班长和些许同学作出了反应。班长大喊：老师，你好温柔啊！说完时，他的脸露出一种不好意思的笑。可底下又有些声音：有时凶。我的心突然有点触动：学生为什么会这么评价我呢？是真正的评价吗？到底我在他们心中是怎样的一个老师呢？唉，真不敢想！是不是我温柔时，你们太放松、太散漫了？对你们严格，是不是让你们觉得有距离呢？唉
最后，现在对于班级的情况，我处于无语的状态。快要分班了，算了吧！船到桥头自然直！
今天早晨的时候我没有去跑操，不是因为我又一次旷操，也不是因为这一天的早晨起来以后发现天空下雨。
我们开始的时候也没有通知，不过因为早上有一节课，所以我们就必须起床，按时起床后得到通知：因为雾太大所以决定所以不去早操了！
这是一场可以弥漫整个城市的大雾，说一句玩笑话，伸手不见五指，那也是毫不夸张。这也是我听见这些事情以后，探头出去看一下得到的结果，这个大雾使得我的视线范围受阻，连窗户以为的柳树也不是那么清楚，远处的景色就更不用说了，这就是今日这一场大雾的威力！我也没有看见有人走在窗户外的小路上，我的窗户外面是通往操场之路，平时的这个早操时间人很多，我估计都是因为得到通知不去跑操的消息，看来这是一个真实的消息！
不过我们都是觉得这场大雾应该明天来，因为明天的时候我们早上没有一节课，有雾的话我们就不会去早操，我们就可以有一个懒觉，最近几天使得我的睡眠质量下降急需解决，大雾你明天还会出现吗？