今天上午我一直糊里糊涂，耳边总是响起同样的话语：回到家一定要多多练习今天做的小组合作！一定别忘了小组合作！
事情是这样的：今天，范老豆又玩起了失踪，于老师、王老师、孟老师和Miss赵同时出现在我们教室门口。原来下周于老师要用我们班出示一节展示课，课上我们要用到小组合作这种全新的学习模式，他们都是来帮忙的。首先，我们分了小组。四个人一组，分别是A同学：组长，B同学：计时员，C同学：记录员，D同学：监督员。我们组的组长是我，王豆是计时员，邢豆是记录员，殷豆是监督员。然后，我们学习了如何使用发言卡、坐庄法和组际评价法。这三种活动都别有风味。对于我来说，最有趣又最麻烦的就要数坐庄法了！因为在坐庄法中，小组长就是庄主，不仅要对组员的发言做出评论，还要协调每个组员的意见，定出最终方案，最后还要用规范的语言进行总结汇报。这些说起来简单，但做起来难呀！在实际演练中，我就遇到了重重困难。起初，我们的合作还算顺利，可谁知这是暴风雨之前的平静啊！当我提示让邢豆发言时，他的创意实在让人大跌眼镜，什么臭屁式、狗屎式一时间惹得组内乱作一团，哈哈大笑声、拍桌跺脚声，此起彼伏。这场面，让我这个小组长实在难以招架！就在这时，王老师下令：时间到！啊！怎么会这样？我们还没讨论出结果呢，让我怎么汇报呀？啊~幸好没有叫到我，不然，我可就出丑了！
唉！这小组合作是真不错，可小组长却不好当啊！对下周的美术展示课，我深感压力山大！
记得第一次进行小组合作学习，老师让我们进行小组展示。我们组的组员都被迷住了。不知道怎样才好。但是听了别的小组的发言，我们就知道怎么办了。我们首先分工，然后彩排，最后上台。
我给我们小组起名叫五彩缤纷小组。每次发言我们小组就会一起说大家好，我们是五彩缤纷小组通过多次的练习，我们都变得越来越自信。
我原来就是一个胆怯，很少发言的人。但是自从开始小组合作学习，我就变得敢于发言。因为我知道我每次发言都是代表我们整个小组，都要为小组争光。
我认为小组合作学习对我们很有帮助，每个人的发言机会都是个人的展示机会。我想把小组合作学习的形式继续保持下去，坚持不懈，努力学习。
看到题目，你是不是很奇怪？凹凸组合是个什么东东？哈哈，不吊你口味了，其实呀，这个是我和我另外两个闺蜜发生的一个搞笑故事，来来来，瓜子花生准备好，我又准备来唠嗑唠嗑了。
那是一个平常的星期二，我一大早就到了学校，今天可是我其中一个闺蜜王妍的生日，我和没过生的那一个闺蜜陈思思苦苦挑了半天礼物，才选好的一块精致并又美味的大蛋糕，我们买到学校来，正准备给王妍大大一个惊喜呢！
但我们等了等，等了又等，等了还等，等得我们花儿都谢了，可是王妍还是没来学校。她平常来得很早啊，为什么今天过生日就会迟到呢？陈思思也很奇怪，我们俩个不由得犯起了嘀咕：陈思思，王妍平时不是来的挺早的吗？我也不知道这是怎么回事诶，不会是出什么事了吧？别乱说，你这乌鸦嘴。
我伸出手，作势要打陈思思，陈思思也被逗乐了，立马逃跑，你追我赶，玩的不亦乐乎。突然一个不小心，蛋糕居然被陈思思碰倒了，我和陈思思伤心至极，唉，只好不送了钱也花光了
正当我们懊悔着，不过一会儿，老班来了，她扶了扶眼眶，正声道：你们吵什么？陈思思，你在干什么，回到自己位子上读书去，昨天教的那一课，快拿出来读
切，什么呀陈思思噘着嘴，一脸的不高兴，怨忧的看着老班，生气道。
上课了，原本上课认真听讲，经常举手发言的我没了往常的积极，脑子里全都是王妍，王妍到底咋啦？好着急，快下课啊！话说越想发生的事情它越不发生，你瞧，曾经觉得上课时间飞快的我竟觉得度日如年了。
叮铃铃――终于下课了，我如释重任，立马跑到老班面前问道：张老师，那个王妍今天怎么没来上学呢？王妍，她呀？今天感冒了，所以没来上学
感冒？我十分惊讶，陈思思似乎也被雷到了，唉，怎么会这样呢？
放学了，我们立即去了王妍的家，王妍躺在床上，脸色苍白，看见我们来了，她笑笑：咋啦？怎么一个个都一脸不高兴，我没什么，你们能来看我，我很高兴了！
对不起，我们不小心把准备送你的蛋糕给给弄坏了我一脸歉意。
没事啦，你们发现没？李媛媛有点矮，我和王妍一样高，李媛媛站在中间，这就是一个凹，我们俩蹲着，李媛媛站着，这就是一个凸，哈哈这可真有趣！陈思思惊奇地说道。
对啊，我以前怎么没发现，哈哈哈王妍笑道。
哇，陈思思你太聪明了，这也能想到，这真好玩，嘻嘻我附和道。
我们都笑了，笑声传了很远很远
今年暑假，妈妈给我买了一本书，书名叫《叛逆的蛋壳组合》。读完它后，我得到了一些启发和感受。
故事的大概内容是：
有一个非主流女生吴童，在老师和家长的眼里，她兴趣广泛、个性张扬。而且最不能容忍的是，她总是喜欢捣鼓一些和学习无关的东西，比如她和她的好朋友凌扬波、韩笑组成的蛋壳组合；又搞了一个阿狸党，做快递业务。她们的快递名叫比尔斯莫急宅送，最后还惹出不少的乱子。
因为太过张扬，又不专心学习。蛋壳组合因此被老师和家长们联合封杀，她们不允许彼此交往和游戏。是听从命运的安排，还是继续执着于她们现在的友谊？这时，一个男孩子告诉她们，你们三个只要彼此珍视这么多年的情谊，谁也拆不散你们的。她们在老师和家长们的关注下，发明了纸上QQ得交流工具，继续着她们的友谊。
后来，吴童她们三个来到了教育基地学习。吴童跟班长的冰雪女王江冰蟾，比较爱哭的盛欣怡住在208宿舍。她跟江冰蟾的关系时好时坏，因为她的好友凌扬波和韩笑很讨厌江冰蟾，所以她们的关系不太好。在一次吃饭的时候，盛欣怡帮大家拿筷子，但是被另一群人给碰到了地上，当吴童想帮她捡筷子的时候，看到盛欣怡的眼泪一颗颗的落到地上，教官叫她和凌扬波去把筷子洗好。在洗筷子的过程中，凌扬波说盛欣怡很讨厌，吴童也觉得她老是哭，也有点讨厌。后来，吴童听说盛欣怡的妈妈去世了。原来，她常哭是有原因的！妈妈去世了，肯定会不开心的。吴童替盛欣怡感到难过，主动地和她去玩，让她忘记伤心的事。慢慢地，她们彼此都变成了好朋友。
读完这本书，我觉得同学之间的友谊是要靠大家去珍惜的，也要培养的。我们不光要跟成绩好的，爱玩的人交朋友，还要和一些成绩不好的，爱哭的人交朋友，这样我们才会进步，才会更快乐！
白尹霜时，似霜似雪，纯洁美好，勤俭节约，朴素又不平凡。如一朵莲花，清雅脱俗。一天，粉好奇地问：白，你为什么总穿那一套衣服，而且又那么干净，有什么秘方？白笑了笑，不语，白与蓝一样爱看书，白喜欢静静的躲在家中看书，而蓝却喜欢在温和的阳光下看书；白喜欢静静的画画，蓝也喜欢，白画画很小心，一笔一画，可是老师却不喜欢，说她的画太传统，不够创新，于是，蓝的画被老师贴在宣传窗内。
粉盛阳，像阳光一样，活泼又可爱，美丽又自立。把它比作向日葵再合适不过了。粉开朗、快乐总是面带微笑，她是我们快乐的仙子。蓝是粉的同桌，蓝比粉的成绩要好些。一次考试，蓝考得很好，粉却由于粗心，考得不是很理想，粉在心中开导自己这没什么，一次的失败不等于永久的失败，只要努力过，就行了！自信与微笑又回到了粉的脸上。绿开玩笑道：粉，你刚才是不是哭了！粉突然扑在桌子上哭了起来，似乎挺伤心。绿慌了，想安慰。粉停止了哭泣，冒出一句：怎么可能！粉把我们都忽悠了，粉呀，你这个开心果！
绿王清霞，像一条清澈的小溪，柔情似水，总是无声的滋润人的心田，有时也很倔强，绿总能洞悉你的心，知道你想什么。一次蓝和绿在街上碰见了白，白一个人在街上走着，看似有心事。绿上前便问：白，你在想什么呢？有什么事，和我们说，不要闷在心里，我们是好朋友嘛！白，怔了一下，白很生气。绿安慰白，说：你不要生气嘛！谁不会和别人吵架呀！你爸爸和你吵架，是在乎你呀！他不在乎你，才懒得和你吵了白听了绿的话，想通了。于是告诉我们，去找他爸爸。蓝问绿：你怎么知道，她有心事？绿说：这还不简单，每次见到白，白总和她爸爸在一起，今天，白一个人在街上走，肯定有事，你也知道白的家人管白有多严！蓝：你真聪明，真不愧为我们的镜子，总能知道我们想什么！
蓝我，我的蓝是大海的蓝，蓝天的蓝，因为我很坦荡、直率，我有理想，有抱负，应该是一朵浪花。因为我喜欢海。我喜欢挑战困难，和浪花一样挑战礁石。也许我并无特别之处，但我也并不平凡。我能够说出自己想说的话。白粉绿也为有我蓝而自豪、快乐。
我们是个多彩的组合，生活因我们而绚丽多彩，我们的天空总有一道美丽的彩虹！
这是一本最适合在我们这个年纪看的书。单纯、清新、温暖的文字教会人们学会关爱。唤起人们内心深处最美好的情感，呈送给人们最真切的感动和在不可抵挡的人性光辉中感悟少男少女内心苦闷，成长的艰难。这仅仅只是我对它的评价。
本书中夏芊芊的妈妈与程功重新组建了新的家庭，最后夏芊芊和程布吉与生活握手言和。是的，有时候小孩并不懂大人们的世界，我们只需做自己就行，像一个真正的小孩子那样生活。
其实在生活中成长是一种智慧，是一种远见，是一种自信更是一种以逸待劳的沉稳，一种心底上的乐观。在我们潜意识深处是一幅美好的田园景象：我们看到自己坐着火车，行驶在一条横跨大陆的旅程中，我们看见远处山坡上的牛羊但很多时候我们会烦躁不安，对车窗外的风景视而不见，心里埋怨着时间是一种煎熬的等待。在我们心中，到达目的才是最后的结果，但往往我们忽视了最美好的东西。但或早或迟，我们会明白生活中根本不存在什么车站，也没有什么到达的地方。人活着就应该不断成长，在历经种种磨难后改变自己。
在《幸福排列组合》中，夏芊芊绞尽脑汁的为了弄懂大人们的思想，努力找寻真相，最后经历了一系列的磨难，终于懂得了幸福的意义。有时候在我们这个年纪，我们只要看清那个最真实的自己，找到属于自己的生活方式，一切都会变得很简单。生活带给我们的光亮，使我们有耐心在这个世界忍耐和奔跑，所有人都清楚一旦离开这光亮，我们将会变得乏味，吞噬我们思想的将只有沉寂的黑暗。它剥夺人的一切意识，它没有归途。因为它就是归宿。一旦我们忽视和误解了生活的本性，它带给我们的终只有缓慢，寂静和突兀。
在生活中寻找幸福，其实很简单。它们之间的关系，仿佛是彼此映照在一面镜子中的影像，没有差异，彼此包括。并且无时不刻在互相观望。
在故事中，如果夏芊芊一开始接受程功对她的好，并且学会感恩，我相信幸福就在此时悄悄发芽。感恩是幸福和成功的来源，人应该持之以恒的怀有这种感情。无论你获得了怎样的生活，你都要心存感激。对人生，对大自然的一切美好事物，我们都要心存感激，将它们的美深藏在我们心中，让我们自己能时时受到美好事物的熏陶。如此，我们的生活也会变得更加美好和幸福。就在此时幸福悄然而至。