要学会游泳，就必须下水。一一列宁；
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。一一陆游
这些充斥在耳边的名言诗句，无时无刻不在告诉我们实践的重要性。
是啊！整日窝在家里，除非你是诸葛亮，足不出户就能了却天下事，否则你很可能变成一个书呆子，一点动手能力都没有，读那么多书又有什么用呢？
在生活中，一不留神，我们就会吃到不行动的亏。
一天晚上，时间一分一秒过去，我一心扑在作业上，对明天听写的内容只是草草盖住背诵。而第二天早上我就后悔了：光背还不行，得会写呀！只有提早报了听写，才能知道自己错在哪儿。
耳闻之不如目见之，目见之不如足践之一一刘向。北宋著名的科学家、政治家沈括为我们做了一个很好的榜样。
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。这句在我们口中独惯了的诗句在沈括眼中却是个谜：他不明白为什么四月过去了，山上的桃花才开呢？
沈括决定上山考察。一年四月底，他来到一座种满桃花树的山上，却惊奇地发现树上缀满了花骨朵。沈括不断调查、观测、才得出结论：因为山上海拔高、气温低，春天也来得晚，所以山上的桃花比山下的桃花开得晚。
后来，沈括不断地实地调查、仔细观测，写出了《梦溪笔谈》这一巨作。
读万卷书，行万里路。阅读和实践，同样重要。
很多人对实践这一词十分得熟练，每一个人必定都说过。
实践是什么呢？实践是要自己亲身体验，亲身经历过的事。在任何一方面都有实践，学习上，研究上，生活上
有时候光光只是像赵括一样纸上谈兵，不去实践，光和人在嘴皮子上耍功夫。赵括父亲去世了，因缺人材，使命赵括为将军，带兵打仗，赵括当将军后，执意带兵上山，有些经验不足，上战场很多年的将军却想到了更长远的地方，将军劝赵括不要上山，这里面的风险十分大，这样太冒险，可赵括却目中无人，认为自己一定是对的，以前自己可是受人夸赞。
待赵括领兵上山扎营，敌人便有机可乘，他们围住山，把水源切断了，粮食也不能送进去，赵括和士兵们弹尽粮绝，最后打了个败仗。
由此可见，赵括大过于相信以前自己纸上谈兵得来的功绩，认为战场也与纸上谈兵一样，从未实践过，便盲目自信。
实践，是每一个人生命中最重要的事，若总是只在书上学习，不去尝试，那你绝对不会成功，因为你只窝居在自己的一方天地之中，未曾去看、去尝试这多彩的世界，在书上学来的知识，也都会全部白费。就如古代诗人陆游曾有过一首诗，诗中有两句话纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
很多名人的成功都是靠对实践不断调整、改正，如爱迪生发明电灯泡，就是通过无数次的实践，而发明出来的。
近水知鱼性，近山说鸟音。
前两天，同样是阳光明媚的清晨，我们五年级四个班级一起启程去七都进行实践活动。
刚好半个小时，我们来到了七都实践学校。经过老师的一小会儿讲解之后，我们开启了一天的学习之旅。
早上的第一节课，我们去上了花艺课：用丝料和钢丝做花朵。起初，我是做的最迅速的。可正在做第三朵花瓣的时候，钢丝卡在那儿了，我好不容易才硬掰扯出来。而他们都超过我了，我只好将计就计，做了一个三朵花瓣的小花。幸亏这花诞生在我的手里，不然就要被毁容喽！我可是把它做的有模有样呢。
中午，到了麻烦而又刺激的野炊环节。那儿给我们提供的是大锅，难控制。先是何佳芮炒了个蛋炒饭，虽然有那么一丝丝的焦，但味道是何等的香！接着便轮到我了，我做的是三鲜汤。粉丝多、汤多、花菜也多，料也很多。这真是道棘手的菜呀！不过没太大关系，我的厨艺一定能让这道菜成为好菜的。可不是吗？最后英雄所见略同，连刘老师都赞不绝口的菜能不好吃吗？只不过淡了那么一点点最后，是吴陈乾的光辉时刻，不过一刻钟，一道香飘十里的菜金玉满堂出炉！味道简直是打动了全国各族人民的味蕾啊！又过了十来分钟，我们都已经赛一头猪似了，特撑！香味还没消化掉，嗝只听对面超过十秒的一声打嗝我们都吃饱了！
之后，就是玩到爽了！游戏挺多，花样也多，激情足够多，可特别耗体力。最终，玩得倒是痛快了，可体力也耗尽了！
下午第一节课，也是最后一节课，是做叶脉书签。字面的意思，就是用叶子做一个书签。可我那叶子上面有个黑洞，老师说这其实是个亮点哦！可不是吗？最后用干花掩盖住了黑洞，倒比全是颜色好看的多。
这一次的时间活动，我用十二个字总结形容：玩得多，吃得多，学的多，乐得多！
做人要学会把握机会，敢于实践。
题记
窗外，天黑了，乌云如野兽，无情吞噬着那最后一片净土，狂风带着沙砾，夹杂着雨滴迎面扑来，如刀子般割在身上，火辣辣的疼。
我静静坐在那里，望着窗外发呆，嘴里满是苦涩，懊悔在心中肆意蔓延我为什么这样懦弱呢？明明自己是可以的。我回想起，那是上午的事了请小苹果同学上台领奖！广播里传来老师的声音。只见她在众人的鼓掌声中登上领奖台，面带微笑地接过奖状，而我，在台下望着她，想到她也曾邀请过我一起参加，但我因为有些害怕而拒绝了。如果我当时参加了，现在我或许就会和她一起站在领奖台上了想到这里，我眼底的丝丝落寞和自责浮现出来
为什么我没有去参加？我真的就比她差吗？但我总是不能鼓起勇气去参加，去实践。因为我的胆小，我曾与机会擦有而过。我很是失落，却突然想起曾看过的那则漫画：天空中，大雁飞过，地上的俩人手持弓箭，争辩着那大雁该如何处置，却无一人去尝试，去实践。最后却发现，大雁早已远他们而去。
我不正如那漫画中的人吗？而这大雁便是那机会，如果不好好把握机会，它便会远我而去。
实践与机会当同行！若机会是你在迷茫时，偶遇的一条漆黑又不见尽头的小路，那请勇敢地踏上那条通往未知之地的小路吧！因为只有肯为机会付诸行动，才可能会成功。不知不觉中，我眼中的自责和懊悔已然消失不见，暗暗在心中下了一个决定
是啊，人生处处是机会，关键在于你是否会珍惜。生活在人群中的我们，就同璀璨星河中毫不起眼的存在，但若我们抓住机会，敢于实践，就一定会成为那夜空中最亮的星！
今天，我们七彩童年队的实践活动在我妈妈和邵雨馨妈妈的陪同下继续前行。
第一站，我们要去高新区的一个城市书屋参加声传诗意，情达远方朗诵知识讲座活动。
我和队友们8：30出发，经过大约20分钟的车程到达目的地。我们一下车都很兴奋的走进这座城市书屋，刚一进去，最吸引我眼球的是各种整齐摆放着的书籍。厅中间整整齐齐的椅子已摆放好，我们刚坐下不一会儿，一位老师走上讲台，经过他的一翻介绍，我知道他姓刘，刘老师讲解了很多关于如何正确朗诵的知识，我们个个都仔细的听讲，认真地记了笔记。
到了中间环节，老师还给我们朗诵了几篇很美的短文。其中就有妈妈前两天在家准备好的朱自清的《春》和碑林路人《我的乡愁》。老师的声音真是太好听了，我一定要向老师好好学习。
很快一个小时过去了，到了最后，老师还在我们小队抽出一人朗诵一首诗歌或者一篇短文，很幸运的抽到了我，我鼓起勇气走上讲台，给大家朗诵了《听听秋的声音》，还得到了老师的表扬，我开心极了。
朗诵结束后，我们辗转来到了第二站洛阳博物馆。
其实我们并不是第一次来洛阳博物馆参观了，但总感觉每一次来都有很多新知识要学习。走进博物馆大厅，首先看到的是旁边屏幕上展示着各种各样的古代文物图片，看得我眼花缭乱。紧接着我们来到各个展厅看到不同时期的文物，我很惊讶，这些文物经过那么多年历史的冲刷，有些仍保存的完好无损。我还从图片上了解到武则天与神都的简介以及隋唐手工业的简介。经过一个多小时的参观与学习。我对洛阳博物馆又有了进一步的了解。
最后一站洛阳规划展示馆，位于洛阳博物馆西侧。这个地方是我第一次来参观，我很期待。我想这到底是一个什么样的地方？到底是干什么的？我在心里打了一个大大的问号。经过两个小时的参观与学习，我大概了解了洛阳规划展示馆的含义。展区分为三层，以规划让生活更美好为主题。大厅里分为很多展示区域，其中有序厅、历史区、规划区等。其中历史长河厅给我留下的印象最深刻，走进历史厅，犹如走进历史长河里，感受着洛阳历史上夏、商、西周等各个朝代的变迁。
之前听爸爸说洛阳是十三朝古都，当时我还不理解什么是十三朝古都，经过今天对洛阳博物馆和洛阳规划展示馆的参观学习，我已懂得了洛阳从过去到今天的发展，并发自内心的对这伟大的历史进程表示赞叹。
小巧手诞生啦
今天是我盼望已久的日子，因为我终于可以去实践基地了。
早晨7点50分，我们排着整齐的队伍，乘着大巴车前往实践基地。一路上我们有说有笑，不一会儿就到了实践基地。在老师的安排下，我们很快就开始上课了。
叮铃铃上课的铃声响起，老师走进来，开始给我们上主课制作钟表。首先老师给我们讲了钟表的发展，其次讲解了钟表的计时原理和时钟的组成，最后讲述了制作过程。老师还没讲完，我们就跃跃欲试了。按照老师的步骤，我们便动手制作起来，各种漂亮的钟表不一会儿就呈现在我们面前了，连老师都拍手叫好。甚至有些同学都自我崇拜起来了。在整个活动中，诞生了许多小巧手。虽然有些同学失败了，但是从中体会到了只有经历了失败才能认识到自己的不足，让我们更有信心面对今后的困难。
接下来，我们上了辅课，老师教我们操控船模，每人只有两分钟的时间，我们都很珍惜，可是时间还是过得很快，我们还没有玩够，就已经下课了。
时间很快就过去了，无情的为我们此次基地之行画上了一个圆满的句号。我们拿着自己心爱的作品，依依不舍地离开了实践基地，踏上了返校之路