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心理描写,让作文生辉(2)

时间: 2013-05-25 20:06; 作者: 作文网  电脑版浏览

莫泊桑在《项链》里塑造了女主人公玛蒂尔德这个小资产阶级妇女的形象,她爱慕虚荣,追求享受,作者多次运用梦幻的方法对她的心理活动展开描写,生动、细腻地反映了玛蒂尔德的思想:她觉得她生来就是为着过高稚和奢华的生活,因此她不断地感到痛苦。住宅的寒伦,墙壁的黯淡,家具的破旧,衣料的粗陋,都使她苦恼……她看着那个替她做琐碎家事的勃雷大涅省的小女仆,心里就引起悲哀的感慨和狂乱的梦想。她梦想那些幽静的厅堂,那里装饰着东方的帷幕,点着高脚的青钥灯,还有两个穿短裤的仆人,躺在宽大的椅子里,被暖护的热气烘得打纯儿。她梦想那些宽敞的客厅,那里张挂着古式的壁衣,陈设着精巧的木器,珍奇的古玩。她梦想那些华美的香气扑弃的小客室,在那里,下午5点钟的时候,她跟最亲密的男朋友闲谈,或者跟那些一般女人所最仰慕最乐于结识的男子闲谈。每当她在铺着一块三天没洗的桌布的国桌边坐下来吃晚饭的时候……她就梦想到那些精美的晚餐,亮晶晶的银器;梦想到那些挂在墙上的壁衣,上面绣着古装人物,仙境想到一边吃着粉红色的妒鱼或者松鸡翅膀,一边带着迷人的微笔听客人密谈。玛蒂尔德不安心过一般人的生活,然而现实的社会地位和经济状况不允许她过上流社会的生活,她痛苦,不满足,就极尽想象的能力,用梦幻的情景给自己一些精神上的安慰。作者一连用了七个梦想,通过玛尔蒂德的梦想,把她那种爱慕虚荣、追求享乐的思想集中地反映出来。

再如《卖火柴的小女孩儿》一课,文中四次写小女孩儿擦燃火柴,四次产生幻觉,第四次是这样描写的:她在墙上又擦了一根火柴,这一回,火柴把周围全照亮了,奶奶出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱。“奶奶!”小女孩儿叫起来:“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一样,就会不见的。”

她赶紧擦着了一整把火柴,要把奶奶留住,这一整把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮,奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽,奶奶把小孩儿抱起来,搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。

这里写的梦幻,实际上是作者的想象(人物的心理活动),是通过小女孩儿的幻觉来写的,这充分表现了作者对穷苦人民的同情和小女孩儿对美好生活的向往。    

三、描写景物,烘托心情

范仲淹的《岳阳楼记》中描写了两种生活态度。一种是“淫雨霏霏”的天气“感极而悲”和“春和景明”的天气“喜洋洋”,这是人之常情。真正“不以物喜,不以己悲”的圣人是很少的。可见景物对人的心理的影响是相当大的。有时候,写景就能够烘托出当时的心情。

“又是一个冰冷而寂寞的夜晚,冷风拂过身体。望着那洁白的月光,又是一滴泪,悄悄滑过面颊,流入心底。”这是一位同学受到家长误解后的心理描写,怎么突出自己的不被理解的忧伤心理呢?她使用了景物烘托的办法。王国维说:“一切景语皆情语也。”写夜晚的“冰凉”和“寂寞”,写“冷风”,表面看来,是当时的真实的自然环境,但又何尝不是作者当时冰冷寂寞的心灵的真实写照呢?写景就是为了衬情!这种心理描写方法在文章中如能适当运用,可以取得多重表达效果。

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