我有许许多多的渴望，因为这都是一个个梦想，有可能转瞬即逝，也可能成为永恒……
我渴望与蓝天为友，每天伴它飞翔。忘记日日的烦恼，忘记漫天飞花的试卷。也许这是一个遥不可及的梦想，但却是我的渴望。
我的渴望能多拿高分，这可不是简单的愿望。我不知道自己有没有那百分之一的天才，但那百分之九十九的汗水我一定有做到。每当看着那试卷上陪伴着我的名字的高分，我不禁哑然失笑。我不要那看着又丑又矮的分数，因为它不能给人带来欢乐，而只有满心的悲伤。努力吧！加油吧！只要做到了，我相信那份悲伤会离我而去。
我渴望成为一位真正的慈善家，现在的我捐点钱是做不到什么的。看到那一位位被压在废墟下的小伙伴，看到那一个个无家可归的人儿，我心中的怜悯与同情不禁油然而生，而我又能做些什么呢？512汶川大地震给那儿的人们带来的都是些什么？除了灾难应该也还有爱心吧？这都是一位位无私奉献的人给予的。也许这里面也有算上我吧，可我的微薄之力确实是小的不能再小了。如果我是一位真正的慈善家，或许我可以帮助许多人，挽救更多生命。
我渴望成为一个英雄，即使只有我一个人知道那也是快乐的。当我知道自己做了一件有意义的事并且对别人是有好处时，那种愉悦的心情是只有我自己知道的。天天想着迪迦奥特曼的身影，他打败怪兽，我把它看成一位英雄。虽然他只是虚构的，怪兽也只是子虚乌有的，但在我看来，他就是一个英雄。
这些渴望是现在的，是此时的，而想想我小时侯的渴望，虽然没有现在的雄心壮志，却更加美好。那时，我渴望做一个拥有七色花的小女孩，带着七个愿望，到世界每一个地方去旅行；那时，我渴望成为美丽的白雪公主，伴着七个小矮人，等待王子的到来；那时，我渴望像爱迪生一样，有着数千项发明，让每一个人因为我的发明而让生活方便起来。
我的渴望，是如此的多样，不同的时间有着不同的梦想。但是，不能让每一个梦想都成为泡沫，那我的渴望，也就没什么意义了。我要让我最渴望的，最希望的那个变成橡皮球，迟早有一天，我能把它打开，把渴望变成希望，把希望变成现实……
现代中学生一般终日埋头于文理两大科的书藉之中。为了取得一个更好、更高的成绩而忘记了我们当代中学生所应有的朝气蓬勃与满脸欢笑。
我们伟大的毛主席曾经说过中学生、青少年就像那八、九点钟的太阳一样耀眼，充满了生气。但是，我们现在的中学生却好像违反了这样的道理。大家终日埋头于学习，脑子里满是语文、政治的问答题，满是数学、物理、化学的计算公式，特别是在大考前夕，同学们经常开夜车，第二天都变成了名符其实的国宝。在这其中，父母与老师的压力是造成了极大的影响。老师为了取得更高的平均分，父母个个都望子成龙，望女成凤，成绩一下降就以打骂作为成绩的监督。可想学生的压力多大呀！
难道我们要这样继续做下去吗？难道我们就让这样一个本应充满欢乐的花样年华随着时间流逝吗？不！我们今天这就忘记父母、老师的教诲去开心地玩一回。我们来参加天文学会，认识一下天上那种种名星；我们来参加历史探讨会，去以一个探索者的身份探索五千年前远古时代的不解之迷；我们去参加地理小组，以一个旅游者的身份去认识世界的每一个角落；这一切一切都是我们在学习之余应该参加的小活动，这既可以我们紧张的学习生活得到缓解，也是另外一种更好的学习方法。学习不再是苦闷的，而是那样地舒服、自在、有趣。
当代中学生是祖国的未来，祖国的建设将让他们一手设计，建造起来，因此我们不应不只掌握书本的知识。祖国的各行各业需要不同的人材，这样我们更应有更多的知识。
抛开一切的烦恼，抛开一切的负担，不再只求于书本上的文理知识，而是追求一些更多，更广泛的，在书本上所学不到的知识，享受音乐、享受运动所付出的体力与汗水、享受上天赋予我们快乐的花季雨季。因为我们渴望一个无悔的中学时代！
每人渴望，如：渴望世界能够安定，渴望能够快点长大······不例外。
我渴望快乐。快到新学期了，我在暑假里出去游玩了，那次游玩，是去了宁波的儿童公园。宁波烈日炎炎，被太阳照的大型玩具仪器都不许我去玩。不过让我开心，儿童公园里有难忘的地方：是海底世界；另是海底总动员。我最喜欢这地方了，先去海底世界，先印入我眼帘各样的鱼，有和木头相娃娃鱼，有会喷水的水枪鱼，凶猛可怕的鲨鱼······令我奇的能吸在玻璃上的吸盘鱼了，吸盘鱼令我很惊讶，我从没见过能起在玻璃上的鱼。
还看了美人鱼表演，更让我吃惊，美人鱼竟然是真人扮演的，在鲨鱼旁边她也害怕。
参观海底世界，去了海底总动员，在海底总动员中看了海豚表演，表演从4:00开始，在3点多就。小海豚急性子，演出还没开始，海豚就给表演了“水中前滚翻”，吓得我提心吊胆，水要喷到。
我渴望每天都能像那次快乐，把所烦恼扔【WWW.PAOMIAN.NET】在脑后，开开心心的玩耍。
我渴望自己是一条鱼，可以在大海里自由地遨游；我渴望自己是一只小鸟，可以在天空中自由地飞翔；我渴望自己是一棵大树，可以在大地上自由地生长。我渴望自己是一切与自由有关的事物。
我渴望自由，是因为我长大了；我渴望自由，是因为我想独立翱翔；我渴望自由，是因为我每天的作业堆积如山；我渴望自由，是因为我每天的生活千篇一律，白天我们把光阴交给课堂，晚上我们把光阴交给作业。我渴望自由。
每当鱼儿在水中自由地遨游时，每当小鸟在枝头上自由地歌唱时，我便会陷入沉思中，我为什么不能像鱼儿一样在水中自由地游来游去？为什么不能像鸟儿一样自由地歌唱？为什么要背着沉甸甸的书包去上学？为什么要把光阴交给课堂和作业？难道就因为我是人，不是小鸟，不是鱼儿。我和小鸟、鱼儿一样有生命，我也同样需要自由。
我是多么渴望自由啊！