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致我们终将逝去的童年作文(7篇)

时间: 2024-02-04 栏目:初三作文

致我们终将逝去的童年作文篇1

我的童年是一幅五彩缤纷的画,我的童年是一块五颜六色的调色盘,我的童年更是一架美丽的五音琴,一打开,就传出一首首动听的歌……

小的时候,虽然识字不多,却偏偏喜欢读出声来。有一次,我把“打扮打扮”念成“打分打分”,爸爸妈妈笑得前俯后仰。我觉得奇怪,但又不知为什么,爸爸妈妈笑得嘴都酸了,才告诉我正确的读法,我一听,非但没有难为情,反而说“太好了,太好了,我又学会了一个字!”

小的时候,我为自己感到骄傲,因为我知道今天的前一天叫“昨天”,别的同龄小朋友都不知道。但昨天的前一天叫什么,我就不知道了,平时总听大人们叫“那天那天”,我就以为昨天的前一天叫“那天”,为此,我还闹出了一个笑话。那是一个夏天的夜晚,我的额头被擦破了一块皮,妈妈就在上面擦了点红药水。过了两天,邻居阿姨见我的头上擦了红药水,就走过来对我说:“雯雯,你的头怎么啦?”“擦破的。”阿姨又问:“是哪天擦破的?”我漫不经心的说:“那天。”“哪天?”“那天呗。”“到底是哪天呀?”我不耐烦地说:“问我哪天,就是那天呀!”阿姨被我说得一头雾水。吃晚饭时,我对爸爸说了“那天”的事,爸爸听了,哈哈大笑,我还以为爸爸在笑阿姨,也笑了起来,边笑边说:“你说好笑不好笑啊?”小的时候,我特别顽皮。一天,我在外婆家,一盆仙人掌进入了我的眼帘,我想:仙人掌太难看了,要是我把花儿做成一个花环,套在仙人掌上,那它一定会变漂亮的。对,就这么办!我立刻把一盆刚开放的杜鹃花儿摘了个精光,学着《大风车》里面的风车娃娃,一会儿就做好了一个小花环,我把它套在仙人掌上,外婆见了,心疼地说:“这可是我最喜欢的一盆花呀,你怎么就把它给摘光了呢?”我理直气壮地说:“仙人掌那么丑,戴上花环不好看吗?”

我的童年是一首悦耳的歌,在童年的歌声中,我慢慢长大了。

致我们终将逝去的童年作文

回忆起童年,只是觉得幼稚好笑。可再仔细回味,却觉得其乐无穷。其中大概是隐含着一些童年的无知,童年的趣事吧!现在想想这些,就觉得是笑柄。可那时说,这是孩子们的童年,无忧无虑的童年,是美好的,最富有天真童趣的。可如今,每当长辈们提起我当年的“光荣事迹”,我就总要找地方躲,不然就会被他们笑得“七孔喷血”。这是为什么?就因为他们觉得我的童年可笑!这些长辈总不顾及我的感受,稍有空闲就拿出来说,重复了一遍又一遍,但他们仍可以笑得前附后仰,实在可恶!其实都是些不值一提的小事而已……

我去幼儿园的第一天,就哭得死去活来的,硬扯着妈妈的衣服不放,但妈妈竟然狠心地抛下我不理,一个人溜了去。面对陌生的老师同学,我哭了足足大半天,听说引来了好多老师哄我,但我仍顽强抗争,对她们的“糖衣炮弹”不为所动。有好多小朋友看见我哭得那→←么厉害,竟然跟着哭起来,弄得老师手忙脚乱,后来实在没办法,一个电话让妈妈把我这“罪魁祸首”领回了家。但第二天还是被妈妈丢弃在那儿。一天天下来,我领教了那些老师的软硬兼施的厉害,逐渐对老师产生了恐惧感,以至现在,仍心有余悸。

又有一次,妈妈带我到伟伟家玩。伟伟是我妈妈朋友的女儿。那时,我和觉伟伟得无聊,就在她的家门口不远处挖了一个陷阱,当时我又尿急,就往里面撒了一泡尿并盖上草伪装。晚上,我们要走了,我走着走着,忽然踩到了自己设的陷阱。“呀!鞋子上全是尿,哈哈哈!”大家全笑了,说我是自食其果。和你说吧,本人还有许多“光荣事迹”,但终因本人实在羞愧难当,就不再多说了,请各位海谅。要知后事如何,且听下回分解。

唉~~~,现在想想:童年里的趣事真是太多了,童年留下的回忆也太多了,而童年却一去不复返了。所以,让我们来珍惜时间,珍惜生命……让我们每一分每一秒都活得更有价值吧!

致我们终将逝去的童年作文篇3

失去的就让它失去,不要再犹豫,犹豫不决也不会得到什么。那时候,枫叶正红。远处飘来一阵阵熟悉而陌生的读书声。安详而和谐的旋律,撞击着每个人的心海,假如往昔的缘份是一个无法预知的明天,你还会活得潇洒如初吗?

突如其来的降生,让我踏入了人生童年的阶段。一场场的欢笑,一幕幕的悲伤,掩盖了六年来的无知与天真。一次次的悲欢,一次次的离合,修饰了天边无法弥补的缺陷。迷迷糊糊地过了大半个童年,才回眸发现:原来之前的默默计划,都是为着在黎明来临之即,成为那生动的一部分,把失去的补偿。

迈入期盼已久的校园生活,一段全新的旅程即将开始。跌跌撞撞地多了六年,才发现时光飞逝,确切地说,我是奔向那憧憬未来的阳光!站在这里,背负着重大的学习压力,不得不忙里偷闲,去追寻我终将逝去的童年。

追忆往事,无可奈何的酸甜苦辣不得不使我欣然落泪。曾经的友谊,必定会各分东西,绝不带走一片云彩,只留下点点回忆,点点星光。两人的真稚时光必将化作乌有,消失在这茫茫人世间,想再去追寻,便如大海捞针,望这“真稚”不再逃脱,不再任性,任我掌握于手中。地下的泥土,必然为我而生,为我而绚烂。夕阳西下,走在乡间的小路,牧童的歌声在回荡。蓝天的白云飘,水里的鱼儿游。登上童年末班车,回忆着繁星往事……

童年终将逝去的时候,一本同学录,留下全班每个人的笔迹,语气和姿势,还有各种不同门牌号码的微笑。从此,课堂上的座位被重新编排,成为联络图,成为年轻的问候,成为纪念的邮票。辽阔无边的蓝天,将会把我种在校园里永远长不大的回忆,那些留在岁月中永远忘不掉的友谊,忘不掉的童年。

我的童年欢聚在这棵绿荫如盖的槐树下,但却分别在火辣的夏季。我希望夏季如老人般地慢走,因为,我不想我的童年逝去,不想踏入全新的旅程,不想把六年的友谊编织成一本画册。我不想把任何东西带走,也不想销毁,只想停留在这一刻。曾经的年少轻狂,愿烟消云散,化作雨水,滋润心田。我们大家都知道,只要七月一到,我们的童年终将逝去,无法挽回。

冰冷的雨水无情地“降生”,送别了压得我喘不过气的书本。因为这时,我深刻地知道:失去的就让它失去,不要再犹豫,犹豫不会使人得到什么。往昔的缘份唯有埋藏心底,埋藏千万年。将要告别的童年,我不再依恋,要潇洒摆脱它,摆脱所有的天真、幼稚、无知与迷茫,给童年画上一个完美的句号!

致——我们终将逝去的童年!

致我们终将逝去的童年作文篇4

童年,是一篇精彩的故事,记录着孩童时代的喜怒哀乐;童年,是一支歌,谱写着儿时的旋律……大部分人的童年是快乐的,又有一小部分人的童年是不快乐的,而我,就是占那一小部分。明白为什么吗?因为……好了,我先卖个关子,要想明白为什么吗?因为……好了,我先在那里卖个关子,要想明白,就听我慢慢道来。

在老师眼里,我是一个品学兼优的好学生;在父母眼里,我又是一个乖巧听话的好孩子。听到这,你们必须会说:“哇!你这么优秀,童年必须会很快乐,可你怎样会不快乐呢?”我就要告诉你,正因为我优秀,所以我的童年才会不快乐的。

在学校里,上课我认真听讲,下课和同桌一齐伏案奋笔疾书,写那堆积如山的作业,偶尔也会抱怨老师为什么要布置那么多作业,让我们没有喘气的机会呢?但我明白老师这么做也是为我们好,是为我们的未来着想,让我们从小就能打下良好的基础,将来能考上一个好的大学。

在学校里没有休息的机会也就算了,因为学校就是学习的地方,不学习还能干什么?可为什么,就连回到家里爸爸妈妈还要这样。

在家里,早早写完作业的我,刚想要打开电视放松一下自我的时候,碰巧妈妈看见了。她二话不说,就关掉了电视,把我推到书桌钱,开始写那《举一反三·奥数题》,那简直没有一点商量的余地啊!只听“嘭”的一声,我的只有被锁在了书桌前。心里很不是滋味。当我想上网听音乐的时候,爸爸又看见了,说:“作业写完了吗,就上网,还不赶快去写!”我刚想辩解,老爸再次无情的锁住了我的自由,又开始写那永远也写不完的作业了……每当我看到窗外游戏的孩子们的时候,我是多么的羡慕他们啊,恨不得扔下作业,大声的对爸爸妈妈说:“我不想整天没完没了的写作业,成为学习工具,我学要快乐,我的童年更需要快乐!”可我明白,我不能这样做。父母这样是对我好,我不能这样忘恩负义,于是这一切的一切,都被我藏在了心里……

这就是我的童年,一个没有童真、童趣的纯真时代……

致我们终将逝去的童年作文篇5

默默的走在大街上,吵杂的声音麻木了我的耳朵。然而远处的小孩子吸引了我的注意力,他们正天真无邪的谈论着自己的梦想。“我长大了,要当明星。”一个小女孩自信满满的说道,这似乎是我小时候的梦想吧,我又不由得陷入了沉思。脑海中,那个女孩正在认真努力地学习着唱歌,看着电视上面的明星那么光鲜亮丽,那个女孩拍起自己的腿,抬起头,仰望着外面的蓝天,自信满满的说道,总有一天,我要成为和他们一样的人。童年的那段时间,我立志要成为一位明星。可是,我最初的梦想却被扼杀,原因,仅仅是因为父母说那个职业有什么好,你现在还小,不准学习唱歌,给我好好学习。不知道为什么童年的我,总是那么喜欢对父母言听计从,于是自己便默默的放弃了我最初的梦想。那个时候,当梦想被扼杀,当未来被父母定格,就没有什么能够带给我快乐了,而我,只有和小时候的玩伴在一起会很开心,很开心。“我做妈妈,你做爸爸,那谁来做孩子呢?”这个问题,就成了小时候我和伙伴在一起玩“过家家”最喜欢问得一个问题,每次我们都为为了谁做孩子纠结好长时间。可我从来都没有做过孩子。原因是耗子不喜欢让我做孩子。

耗子,是我童年时玩伴中最好的一个,他比我大一岁,算是我们这群伙伴中的孩子王吧。我和他总是喜欢手牵手在院子里面玩耍,想到这里,我嘴角露出一丝轻蔑的笑。童年多么美好啊,而现在呢?我和耗子多说一句话,都会引来家长的不满,这算什么?小时候手牵手长的玩伴,现在竟然多说几句话,都会惹人非议。童年,是多么的美好,而我又是多么的不想长大。童年时,我和他手牵手,家长会说,那是纯真的友谊;现在呢,我和他说说话,家长会说,你是不是早恋了?此时此刻的我,脑海中又出现了那熟悉的笑脸,又浮现了我的童年,如果时间永远停在那个时候,会多好。我的童年,就像流水一样划过记忆,划过脑海!

致我们终将逝去的童年作文篇6

我的童年有一大部分是在小学里度过的。有人说,进了小学后,快乐的童年便一去不复返了。但我可不这么认为,我觉得我在小学里留下的每一个足迹,都代表着我童年时光的美好回忆。

记得我刚刚成为一年级小学生的时候,一进入小学,与父母分别,心里有种说不出的害怕与难过,不禁大哭起来。但当我走进教室时,我惊奇地发现有好多小朋友也和我一样,也在大哭着。看着他们一把鼻涕一把泪的样子,我不禁想起我的囧样,现在的我样子应该和他们差不多滑稽吧。想到这里,我不禁破涕为笑。顿时,所有人的哭声都止住了,大家都莫名其妙地看着我,不明白我为什么要笑。但渐渐地,他们似乎是被我的笑声给感染了,不禁也纷纷笑了起来,我们的小学生活就此拉开了帷幕,我们的友谊也就此开始了。

“咻——”镜头转向操场,哦,那是我们二三年级的时候。瞧,我们正在跑步。每个人都跑得满头大汗,汗水从我们的身上滴落,滴在了鲜红色的塑胶跑道上,都把跑到染深了呢。突然,只听“哎哟”的一声,一名女同学脚下一滑,重重摔倒在地。这一摔可摔得不轻,膝盖被蹭破了一大块皮。血不断地从伤口中渗出,疼得她不禁流出了眼泪。大家见此情形,纷纷围上前去安慰她。最后,几名同学把她送去了医务室,大家又继续跑起步来。看着这整件事情从发生到结束的我不禁微微一笑,因为我在围着女同学的人群中看见了之前的我的影子。

我转身走向教学楼。转眼间,我来到了那熟悉的教室门口。里面传出了我们的读书声,那是四年级的我们。这声音整齐而富有感情,我不禁听得如痴如醉。

正当我出神地聆听着大家的朗诵声时,一阵掌声又从教室里传来。我朝教室里定睛一看,不知何时,我们已经成为了五年级的哥哥姐姐了。此时此刻,大家正热烈鼓掌祝贺着我的成功登报。而当时的我则满脸兴奋走上讲台领奖……

现在,我已是六年级末尾阶段的学生了,我感觉我的童年即将逝去,即将随着毕业烟消云散了。想到这里,一股莫名的伤感涌上我的心头……

致我们终将逝去的童年作文篇7

我的童年圣地既不是夏日的池塘畔,也不是冬日积满雪的广场,而是石家庄市的图书馆,更准确地说,是图书馆的少儿部。我常常带着足够的食物和水杯尽情地泡在图书馆,尽兴地度过着丰富精彩的一天……

走进图书馆的少儿部,最先映入眼帘的是两棵翠绿的“大榕树”,树上有几个鸟窝,几只蝴蝶翩翩起舞……“树”下不远处,矗立着蓝白相间的书架,书架上的图书琳琅满目,让你不知道该选哪一本,小朋友们常常是怀里抱着,手里拿着,眼睛还贪婪地瞅着……各种造型的彩色书桌旁,散落着异形手指的小沙发,藤式沙发座椅,足球坐墩、大苹果坐墩、五彩蘑菇坐凳……所有这一切让人感觉仿佛是走进了充满童趣的大自然,在这里我们可以畅享童年的欢乐……

“红领巾们”有的坐在阅读区进入了童话世界,他们阅读着、幻想着,有的在过当管理员的瘾,有的在突击学校留的作业,还有的在窃窃私语地交流着……“小淘气们”和“花蝴蝶们”各自捧着会唱歌的书、可以做画的书、最小的书、立体书、积木书或卡片书等,探寻着神秘的世界;“小奶嘴们”也哼哼唧唧地比划着抢夺着不怕撕的书、触摸书、布书、不怕洗的书或木板书等,让你分不清这里究竟是娱乐园还是图书馆;门口的管理员叔叔或阿姨会不时地提醒大家把书放回原位,少“霸占”几本书;门外长廊的椅子上坐满了陪同孩子前来的家长……

如果玩累了,可以到隔壁的少儿益智园去拼拼图,在画面上填填色,或者看看动画片……如果时间赶得巧,还能参加一场生动的故事会,听小朋友们自己讲的故事;如果幸运的话,还会交上知心的朋友,海阔天空地瞎吹着……最令人兴奋的是每个小朋友都可以把自己涂鸦的作品贴在益智园的墙上,心里美滋滋地洋溢着一种成就感和荣耀感……

我是个书迷,快闭馆的时候,总不忘借两本自己喜爱的书带回去供自己下一周慢慢品味。

这就是我的童年圣地,也是我儿时的乐园,至今依然令我心驰神往。

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