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科技节作文(5篇)

时间: 2024-02-29 栏目:初三作文

科技节作文篇1

鉴河小学第二届科技节开幕啦!那丰富多彩的比赛项目深深地吸引了同学们,他们一个个信心满满,都想在比赛中大显身手,为自己的班集体增添光彩。

瞧,高年级组的气球拉“小汽车”比赛即将进行了。游戏规则是:把气球吹大,然后堵住气球的吹气口,接着把气球绑到“小汽车”尾部,再把手放开,“小汽车”会随着气球开走,看哪辆“小汽车”开得最远就获胜。看,参赛选手正卯足了劲吹气球,尽量把气球吹大。只听见裁判员一声哨响,参赛选手们就把手放开,“小汽车”靠着气球的吹力,“嘟嘟”的往前开,有的“小汽车”刚开得几步路气球已经漏气了,有的开着开着就绕到草坪上了,有的则开得很远。当“小汽车”绑着的气球没气时,“小汽车”就停下了。

要说哪项比赛最激烈,莫过于三四年级的打陀螺比赛了,选手们个个都是严阵以待,只听见裁判员一声令下“开始”!选手们马上甩开陀螺,那些陀螺刚开始就像是喝醉了酒一样,歪歪扭扭的,选手们赶紧捉紧木棒,用木棒末端的麻绳瞄准位置,抽打陀螺,高手们手下的陀螺很快就被驯住了,很平稳的在那里转着,而那些没掌握技巧的选手即使在用力打陀螺,却没能控制好平衡,陀螺应声倒下。围观的同学们为自己班的选手呐喊助威:“加油,加油,加油!”让我印象最深的是四(1)班的一位选手竟然打得20分50秒,这位选手最终获得了冠军。

舞台上进行的是悠悠球比赛项目,参赛选手们在使出各自的绝招:环绕世界、巴黎铁塔、摇篮。看啊:“摇篮”招式是使出“劲力旋风”,右手向前移动将绳子绕过左手手掌。右手抓住悠悠球绳上10厘米的位置。右手升起,左手手掌张开向下,让绳子形成一个三角形。右手将悠悠球前后摆动。而“环绕世界”是将悠悠球向前抛出,环绕身体一圈,将悠悠球从面前位置收回。各式各样的招式让同学们看得眼花缭乱,喝彩声一声高过一声。

科幻画展、一二年级的拼图比赛也吸引了不少围观的同学。本次科技航模展比上一届的作品更精致,更栩栩如生,让同学们流连忘返。最使我高兴的是我写的科技小论文——《蚂蚁为什么不会迷路》获得了二等奖!

就像高尔基所说的:“应当热爱科学,因为人类没有什么力量比科学更强大,更所向无敌的了。”科技节让我们更热爱科学,努力去探索科学的奥秘。

科技节作文篇2

“疯狂的纸箱”,哈哈,你没听说过吧!下面就请大家一起去我们学校参加一年一度的科技节。

今年科技节又多了一个比赛,只听名字就保证能让你兴奋地跳起来,比赛叫“疯狂的纸箱”。“要求用纸箱做成车,车下放圆棍,车里做一名同学,一名同学拉车,再有两人移动圆棍,看哪个班的小车跑得快。”郝老师的话音未落,班里就沸腾起来了。“这个比赛太酷了!”“我喜欢!”“咱们班一定能得第一名!”……“静一静,谁想为我们班制作这个纸箱呀?”还没等同学们反应过来,我就已经毫不犹豫的高高举起了手。你要问我为什么?我可是中队长,为同学们服务是我的责任。更何况我平时就喜欢做小制作,动手能力超强。为班里制作“疯狂的纸箱”我义不容辞。接受任务后,我第一时间找到我的好哥们儿,商量周末一起做“疯狂的纸箱”。

终于盼到周末了。大家准备的材料可充足了,有大纸箱、饮料瓶、粗绳子……“动手了”我爸爸光荣地成为了我们的“领导”。领导命令一下,我们开始动手了。“箱子不能太大,要不不好拉。”小鲲说。“对,对,就用小时拿来的打印机箱子吧!”“哎呦”我大叫一声,泪水马上涌了出来。大家马上围过来。“怎么了?怎么了?”“挖洞时剪子扎到了手。”“呀!流血了”……爸爸走过来,严肃地说:“男孩子,这点伤算什么?”我忍住眼泪对大家说:“没事儿,没事儿,不疼了!”听了我的话,大家都放心了,又热火朝天的干起来。大半天过去了,小车终于做好了,底下的棍子也准备得差不多了。我们心中充满快乐。

周一早晨,我搬着“疯狂的纸箱”一进班,班里又一次沸腾了起来。“小黄,你真棒!”我笑了,笑得那么甜。

科技节作文

我们特别期待的星期五终于到了,期待的不仅仅是一个周末的到来,更因为那天本次科技节的压轴好戏—游园活动要登场了。

游园活动精彩极了,有赛车、拼图、反射、连弹子等等活动。我最喜欢的是反射游戏,它的规则是利用镜子将光线反射到指定区域。我和李雨辰一组,她先按下发光的按纽,我用镜子迎着光线,一开始,我没掌握好镜子的角度,将发射出来的那束光反射到了窗户上,我有点着急,连连摆动手上的镜子,我慢慢的移动镜子,调整好角度,终于将那束调皮的光线反射到了指定的。区域。

接下来我又兴致勃勃地参加了连弹子的游戏,选手们要在规定的时间内将弹子连到5颗,一开始我还想这个游戏也太简单了,可是等我开始连的时候,我才知道,原来这个连弹子也是门技术活,一不留神手就会打滑,弹子又滚落到原来的盒子里,我屏气凝神,将弹子稳稳地夹起……哈,终于成功了!

最后我参加了中国疆域拼图大赛,选手们要在规定的时间内将中国地图拼完整,这个我可是在家里联系过好多次了,我按照从上到下,从左到右的顺序,先摆好西藏、内蒙、青海,在紧挨着把云、贵、川给拼好,找到东北三省摆好,接着就按照配对原则找到河南、河北;山西、陕西;湖南、湖北;山东、山西,一对对找到自己的位置,然后就开始着手东部沿海省份和南边省份的确认与摆放,哈哈,不费吹灰之力就搞定了,我不免有点得意忘形了!

快乐的时间总是过得飞快,还没等我去细细品尝游园活动的乐趣时,已经到了结束的时候了,同学们都依依不舍的离开了活动场地,心中在期盼着来年的科技节!

科技节作文篇4

今天阳光明媚,是学校一年一度的科技节。

大家都迫不及待地聚集在大操场,准备观看那精彩伦比的科技节目。我们翘首以待。等了许久,忽然大家的头顶上方飞来了两架遥控飞机,那飞机长得可真怪呀!别的飞机都有一个机身两个机翼,可它却不一样。它只有四只弯弯的“脚”,“脚”下还踩着四个圆圆“风火轮”!俗话说:“人不可貌相。”这句话用在这架遥控飞机上真是恰好不过了。瞧!那小小的飞机在灿烂的阳光下无忧无虑的飞翔着,他飞得多高啊!鸟儿在上空为他伴舞,我们在下方为他喝彩。操场上热闹非凡,人声鼎沸,到处响满了同学和老师们的欢声笑语。只见其中一架飞机“呼”的一下,翻了一个跟斗,像是在对我们敬礼。大家兴致勃勃的盯着遥控飞机看,眼睛都发出了快活的光芒。一张张晒得通红的小脸蛋,不厌其烦地向上张望着,仿佛就是下磅礴大雨也永远浇灭不了大家观看表演的热情。

接着又有许多的表演,有神奇的大象牙膏;漂亮的超级大的泡泡;风一般速度的小汽车等。其中我最喜欢的'是,那一个个在阳光下发出五颜六色光芒的大泡泡。正当泡泡们在阳光下自由自在的飘来飘去时,一阵微风吹过,泡泡立马变成了各种奇形怪状的东西,真是千姿百态!有趣极了!

不一会儿,表演结束了。大家叽叽喳喳的说着刚才那精彩的表演,就好像一群群快乐的小鸟。

科技节作文篇5

又到了一年一度的科技节——又到了我们研究科技的时刻!本届科技节的主题是:“科技让生活更美好”,一听这个名字,我就十分喜欢,那是因为科技本来就与生活息息相关。

这是一次活动,一次像样的活动,所以也应该有一个像样的开幕式。“本次科技节开幕式现在正式开始!”随着主持人的讲话,突然间,阅览室门前出现了六道人影……原来是六位骑着彩旗飘扬的自行车的科学老师。哇!这还是以前对我们不苟言笑的王老师吗?这时的他正兴高采烈地与我们挥手呢!

所谓“好的开始是成功的一半。”我相信科技节肯定精彩纷呈。

最为精彩的节目就是周四的“科普课堂超市”了。一共有十项内容供我们选择,我参加的`项目为:“科幻画”。我刚进入教室,就觉得这里连空气都是异常的——整个教室都弥漫着既兴奋又带有一丝紧张的气息。同学们七嘴八舌的议论着,仿佛都被画笔、画纸迷住了,满脑子都是那些奇特的想法。所以大家就像小鱼吐泡泡那样,把这些埋在心底的创意与伙伴一个一个的述说。

我静静地想,慢慢地画,突然听见身后有一位同学问:“你觉得我画这种‘发明’好,还是画这种‘发明’好?!”可不是嘛,人人都希望自己画得是最棒的。

这就是我们的科技节——那个快乐的科技节!一个苹果是牛顿的科学,一个茶壶是瓦特的科学……一幅画为何不是我的科学呢?

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