虽然我的作品与讲台上展示的精美瓷刻相比有着天壤之别，但这个粗陋的作品，让我学会在喧嚣中慢慢沉淀。
“叮叮，当当当······”清脆的敲击声从古老的三林镇中传出。每天清晨，年过半百的瓷刻传承人张宗贤爷爷都会准时踏进工作室，开启自己与瓷器相伴的一天，他就这样日复一日地坚守了四十载，只为将瓷刻这门工艺传承下去。
这周五，张宗贤爷爷来到我们学校，带领我们一起了解瓷刻。瓷刻是一门古老的技艺，
早在明朝之前就已经出现，它与创作在纸上的书法、绘画作品不同，不是用笔勾勒出来的，而是由一个个刻刀钻出来的点连结成的图案来完成的。
这节课，我们要完成一个小的瓷刻作品-在白瓷盘上刻出一个熊盾图案。张爷爷先简单地讲述并演示了制作方法，然后，我们就动手开始了忙碌的创作。
首先，在白瓷盘上描出熊猫的大致轮廓，再用记号笔将图案加粗、加大。我小心翼翼地捏着笔，将脸凑近盘面，顺利地画出了一只可爱敦厚的大熊猫。
紧接着，最重要的也是最难的步骤来了。我左手三根手指固定住钻头，右手握着锤子，对准钻头敲下去，要将瓷盘上画了图案的黑色色块都敲去。
几分钟后，其他同学也都接二连三完成了画作，开始敲打。一时间，“叮叮当当”的敲打声此起彼伏地响起，渐渐震耳欲聋，冲击着整个工作室和整条走廊。声音刺痛着我的耳膜，很快就让我无法容忍，心里就像长了杂草一样烦躁，愈发无法专注于作品。在张爷爷的提示下，我用纸团将耳朵堵上，耳朵这才舒服了些许。想到专注于瓷刻艺术的匠人们几十年如一日地在这敲打声中磨练，却毫无怨言，而我仅仅一会儿就无法忍受，心中敬佩之情油然而生。
很快，作品已经完成了一半，我的双手因用力过猛而变得僵硬、酸痛，我心里一急，右手用力敲了下去，瓷盘上立刻出现了一个显著的缺口，白色的瓷渣迸溅到我的脸上。我感觉到后背上滋生出几粒汗珠，脸也越涨越红，心里越发烦躁。这时，张爷爷缓缓走过来，拿起我手中的锤子和钻头，从容地敲了起来，还不忘叮嘱我：“敲击时力度要控制恰当，头抬高一点，不要急躁。”听着张爷爷那带着三林口音的朴实浑厚的声音，我的心慢慢沉稳了下来。经过张爷爷敲打的白瓷盘，上面是一片密密麻麻、大小均匀的点，我仿佛在观看一场不可思议的表演，已然愣住。
不要烦躁，静下心。我再次开始敲打，控制着手上的力度，控制着内心的浮躁。就这样，我敲出的小孔比之前均匀多了。终于敲完了整个图案，我用记号笔在瓷盘上大面积涂抹，最后用抹布轻轻一擦，成品出现在眼前。虽然我的作品与讲台上展示的精美瓷刻相比有着天壤之别，但这个粗陋的作品，让我学会在喧嚣中慢慢沉淀。瓷刻不仅带我领略了手工匠人的伟大，还让我学会克服浮躁、静下心来。每一个成功都是由许许多多微不足道的细节构成，只有静心专注，才能感悟其中的精彩，到达心之所向。
“叮叮叮，当当当·····”钻头与瓷器清脆的碰撞声再次响起。这次，我不再烦躁。
林老师三年级开始教我们语文，因为我非常喜欢语文，也就格外喜欢林老师。虽然我不知道她的准确年龄，但是她在我的心目中很年轻。林老师中等个儿，看上去很结实、浓密的头发里掺了几根白发，那是为我们操心长出的。她那一排雪白的牙齿美丽极了。两道乌黑的眉毛下眼睛炯炯有神，它能看出我们每个同学的心思。
我最喜欢上林老师的语文课。由于板书十分用力，使得粉笔灰洋洋洒洒地飘在她的头发上，似乎添了几缕白发。她满不在乎，她关心的是要把一篇篇的文章、一句句的道理深深地刻在我们每个学生的心里，她上起课来极有趣，站在讲台前，目光有神，语调铿锵有力，似乎整个身心都沉浸在课文中。讲到精彩处，她还会用手臂在空中比划让我们更能理解，人也不停地走来走去，双目紧盯着我们，几乎要我们把她讲的内容刻在脑中。可是，每当她遇到有的同学上课不专心听讲或不完成作业时，她就会生气，眼睛会瞪得更大，声音就像打雷一样。她的眼神中透出的不是愤怒，而是严厉。平时我们常常听见的是她的表扬和幽默的话语。
林老师不但教我们学习，还教我们如何做人。记得是三年的一次期中考试是我又开心又激动的一天。那是因为我的语文成绩得了98分是全年段第一。那天是发试卷的日子，林老师拿着我们语文期中试卷走进教室我的心“怦、怦、怦”直跳真担心自己考得不好。当我拿到试卷时哦！我考了98分我想还好一颗悬着的心总算平静下来了。林老师说：“这次最高分是98分，全年段最高分就在我们班，是涵钧。”我便开心的笑了。下课时林老师对我说：“涵钧，你这次考的不错，我为你感到高兴，但你不要骄傲，要保持住。要能保持一颗平常的心来对待它，就把它当作是一次普通的考试这样你就会乐趣无穷了。”这句话使我在学习中得到了许多启发。
啊，多好的老师，你是我心中永远的偶像！
评析：本篇习作，明确地指出林老师的教学方法，能通过具体事例来描述作者对林老师的喜爱。令读者能读懂作者的用意。
我家后山上有一片桔林，长得十分茂盛，占去了整座山。春夏秋冬，它像一幅美丽的图画，展现在我眼前。
春姑娘来了，她飞到桔树旁，风儿轻轻地抚摸着它们的手臂。一场绵绵的春雨过后，满林洁白的小花都像刚醒来一样，张开了一张张笑脸，散发出一阵阵诱人的香味，处处都充满着桔子花香。
夏天到了，太阳公公火气特别大，它把火焰喷向大地，大地一片热气腾腾，热得人们汗流浃背。但是，桔树不怕炎热，在酷暑的夏天，它们还孕育着小生命，树上挂满了乒乓球般大小的桔子。
金秋十月是丰收的季节，映入眼帘的是一片片挂满金灿灿果实的果树。一阵阵微风吹过，一阵阵浓浓的桔香扑面而来，叫人心旷神怡。举目四望，树上挂满了金灿灿的蜜桔，像一个个小灯笼，好一派丰收的景象。
冬天，寒风呼啸，雪花飞舞。雪妈妈把银白色的花絮落在桔树上，好像给它们披上了一件件白色的风衣。桔树不畏严寒，永远是那么生机勃勃。
给敬爱的林老师的一封信
洪欣奕
敬爱的林老师：
您好！
敬爱的林老师，我们已经一个多月没有见到您亲切的面容和听到您温柔的话语了，我们很想念您。您现在好吗？身体恢复健康了吗？
我们知道你身体不好，需要休养，所以一直不敢打扰你，只能在心里默默地祝福你、悄悄地想念您。那天夜里，我作了一个愉快的梦，梦见星期一您来给我们上课了，同学们激动极了，我开心地哭了。哭醒以后发现是做梦了。虽然很失望，但我依然很开心，因为，我在梦中看见您了。
明天下午，就是我们学校第八届“少儿校园艺术节”了。我们已经做好了充足的准备了。您精心策划的“跆拳道”表演，在陆教练精心的编排和辛苦地排练下，已经形成了一个精彩的节目。陆教练说：“这个节目是以前从来没有过的，非常的精彩。”今天下午，我们在操场上排练时，就已经引来了许多老师和同学们以及围观的家长的惊叹声了。真希望明天您能给我们一个惊喜--出现在我们的面前。那么，我们的表演将会更加地出色。
您不在我们身边的这些日子里，我们在钱老师和郑老师的带领下，依然很努力！我的作文也有进步，第五单元语文考试，我和肖洋还得了并列第一，我们考卷上的作文都得了满分，这要感谢您平常对我们的训练以及郑老师的辛苦。
林老师，您一定要好好休养，把身体休养得棒棒的！比以前更健康、更美丽，更有活力、更加魅力四射！
祝您健康快乐！
您的学生：洪欣奕
2008年11月20日星期四
我爱家乡的牛姆林，因为她是个风景优美的原始森林。她一年四季景色诱人，当你踏进牛姆林，仿佛置身于大自然的摇篮，走进一个神奇的世界……
春天，牛姆林里各种各样的花儿百花齐放，纷芳扑鼻，像“春姑娘”在牛姆林的“身上”喷满了香水，又像“雨滴妹妹”在春天来临之前给牛姆林洗了个"香水澡"……整个牛姆林弥漫着花儿的芳香,真是令人陶醉！
夏天的早晨,雾从山谷里升起来，整个牛姆林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕阳光像利剑一样,穿过树梢,照射在小草上的雨露,雨露又反射出五光十色的光芒,美丽极了！穿行在林中,透过树冠的道道晨光,让人心旷神怡,清新的空气和无尽的芳菲,令人流连忘返……
秋天,金色的落叶在林间飞舞,牛姆林变成金色的海洋,微风一吹,牛姆林就翻起了金色的波浪,还发出"沙沙"的响声,好像在鼓掌欢迎这金色的季节！
冬天,树枝上结了许许多多各种各样的冰花,千姿百态，形态各异，像艺术家雕刻的艺术品。只要树枝微微一动，有的冰花像雪一样飘落下来，打在青石板上，发出了清脆的响声，像钢琴家弹出的美妙乐曲似的，有的冰花像一位舞蹈家,在天空中跳起了优美的舞蹈，缓缓落下,还有的冰花像爬山虎一样，紧贴在树枝上一动也不动……多么有趣的冰花呀！
牛姆林是回归自然地乐园，我爱家乡的牛姆林！
运动会
林晨辉
今天是我校开运动会。首先是开幕式，有打鼓的、吹号的、花环队……真是太壮观了。
比赛开始了，我在赛道上，裁判员说：“预备，啪！”我一个箭步冲出去了。当跑到200米的时候，我就气喘吁吁了。我想我说过要给我班拿个第一名的。我使出全身的力气，超过了一名三班的人。我一看前面还有三名运动员，想：我冲，我冲，我冲冲冲呀！最后快到终点了，“呀！”我来了一个跑跳，耶！我跑一个第三名，我的腿都软了，老师说：“你很棒！”我听到这句话心里像喝了蜜一样甜。
决赛后，闭幕式开始了。我们两个运动员都是第四名，“哎呀，太倒霉了！”下一届运动会我要好好努力呀！
指导教师崔梅茹