大约一个星期前，开始翻阅名著《飘》。
之前是在一个听书平台上听过半小时的简版，有点儿印象，只是当时没有做相当笔记记录，但可以想到应该还是对于女主人公的人生经历挺有感触的。
这种感触在我翻开这本书，从头开始阅读的时候，我才发觉自己真的肤浅了，也更加明白好书如果只是听书，或者听了不思考不做笔记，那简直就有点暴殄天物，错过了奇珍异宝。
我是用电子版看的，一打开发现页数居然有三千多页，当时只觉得这本书挺厚的呀，可是听书讲了半小时就讲完，这故事有那么长吗？
只到我开始一页页地阅读，我才发现有太多的情节字眼被听书的作者所省略，他只是介绍了简单的主线，而书中还有很多关于阶层、环境、人文生活以及思想的描写，还有很多形形色色可爱可恨可憎可笑的人物并没有被提到。
我很庆幸自己开始翻看这本书，有太多的细节，太多的字眼触及心灵，即使有些因为文化时代不同，还一知半解，但不妨碍我了解书中的脉胳。
通过读这本书，更让我明白一本书之所以会流传为名著真的自有其价值所在，也让我明白，一本好书真的值得去细读。
清晨，窗前那颗高大的松树上，停留着一群欢快的小鸟，它们尽情地玩耍，不时地发出阵阵清脆的鸟啼声，把我从香甜的睡梦中唤醒。
这是一个优美而恬静的春晨，鸟儿的啁啾，好像在高唱迎春曲。
我一骨碌地从床上爬起来，穿好了衣服，做完了准备工作后，兴致勃勃地跑到外面去晨练。
一场春雨，把平日灰蒙蒙的天空清洗地蔚蓝如新。刚下过春雨的江城，空气变得格外的清新，那布满了城市的深绿色树木，被春雨冲刷的青翠如灵。道路两旁，一颗颗郁郁葱葱的柳树，弯下长满绿叶的柳枝，在春风吹拂下，来回摆动，好似向我们频频地问好。
一会儿，东边的天空浮现出了几朵绯红的云彩，渐渐地形成了一片片层次分明、绚丽多彩的云海。灿烂的云霞，密密层层，飘飘然然。此时，太阳缓缓地从云海中升起，慢慢地探出她美丽的光环。当冲出云海，喷薄而出的一刹那，柔和的阳光洒向了大地，给清翠的树木披上了一件绚丽的外衣。地上绿油油的小草，静静地酣睡，享受着阳光的沐浴。五颜六色的花朵，点缀着苍翠的枝干。阵阵微风送来扑鼻的泥土清香。
这美丽的清晨，使人心醉，让人感到精神爽快……
我爱阅读
我最喜欢用感受的方式来读书。
阅读是美妙的精神之旅，让我沉迷其中。假期时间为我尽享阅读之乐提供了保障。
循着文中人物的脚步，我仿佛来到事发“现场”，看到他们见到的景像，亲历他们的遭遇，体验到他们的喜怒哀乐，从而更好的理解了文中人物性格发展变化的历程。每当我静下心来“潜”入其中时，就觉得小作者来到我的面前，娓娓地讲述着他们的见闻，诉说着他们的情怀，理解了作者通过文章真正想表达的东西。文字中蕴含的生命热量，我都去体悟、注意。文字中有气韵，有才情，有思想，有抱负……这些东西都蕴藏在文字里，不会自动显现出来，在经过反复品读后化作了自己的美妙的精神之旅。
用感受的方式读书，我发现，好的语言都是作者用生命、用想像力、用知识等调动文字得来的，这样的语言富有弹性，充满了跳跃和流动的色彩，这样的阅读是一项充满体验和情趣的活动。
我希望我的作文中也能融入更多的感情色彩。
小时候那个懵懂的小孩，现已成为一个小伙子，是什么在我成长时给我帮助的呢？是书。
我是一个沉迷于幻想、小说的人。幻想，让我的生活多姿多彩；小说，使我变得无比开朗、乐观。我喜欢书，我爱文学，更爱《儿童文学》。
我第一次接触《儿童文学》，是在一次游戏中。那天，我去哥哥家玩，可小弟弟缠着我们，要捉迷藏，我只好答应。我躲，弟弟找。我想：躲哪儿好呢？就书橱吧！想好后，我悄悄钻了进去。阳光透过那缝隙，只见排放整齐的书架上，安静地躺着一本书。那就是《儿童文学》，翻开几页，不禁入了迷，我便爱不释手。游戏进行了好几回合，也不见我的踪影。哥哥拉开了书橱，只见我蹲在那里，目不转睛地看着书……
《儿童文学》展现的文化令人神往。那一个个童话，跌宕起伏；那一篇篇小说，意味深长，令我回味无穷。
阅读，让我眼界开阔，成为知识的“小富翁”；阅读，让我的生活更加充实，更加精彩。
读《必考阅读80篇》有感
四年级六班于水淼
我读过许多书，做过许多阅读题，但是最让我难忘的一本书——《小学必考阅读80篇》，因为它让我开阔了视野，增长了见识。比如：怎样学会读书，怎样懂得感恩，怎样迈出成功的第一步，怎样做个诚实、守信的好孩子……
这本书不仅教给了我做人的道理，还让我学会了许多知识。我被其中的许多动人故事所感染，被许多先进的事迹所打动。比如：《我们只不方便三小时》，这个故事的内容是：一对夫妻订了回家的火车票，当他们登上火车时，却发现有一位陌生的女士坐在他们的座位上，没办法，丈夫只好从嘉义一直站到了台北，并没有向那位女士要回应该属于他们的那个位子。一路上，妻子很心疼丈夫，丈夫示意妻子仔细看一看那个女士，妻子这才发现，那位女士的脚不方便。丈夫说：“人家不方便一辈子，而我们却只不方便三小时。”我觉得这位丈夫简直就是一位活雷锋，乐于助人。这时，我想起了日常生活中，我经常歧视残疾人，没有体谅到他们的痛苦和艰辛，这种行为是多么可耻啊！
现在我呼吁大家，不要歧视残疾人，要热情的帮助他们，让他们感受到社会处处有温暖。让我们团结起来，伸出援助之手，用我们每个人的温情、真爱搭建起一座座温馨的小屋，让那些残疾人感受到温暖就在他们身边流动。
我爱这本书，因为它让我懂得了好多好多……
指导教师崔梅茹
读《必考阅读》有感
实验一校四年级二班赵世超
自从我读了《必考阅读》中牛顿的故事以后，他的举动十分令我感动，他为科学事业奉献了许多。
当我读着他的故事时，他为科学实验而废寝忘食，他如饥似渴的读书态度让我感动之至。再看看我自己，我的读书态度与牛顿前辈真是天壤之别。牛顿读书刻苦钻研，而我却是走马观花，每当有一本新书出现在我的眼前时，我就会抛弃旧书，扑向新书。“啃”着那美味的新书。当我又借到一本更新的书时，我又会扔下手中的书，抱起那新借的书快速的读起来。我脑子里只有一个念头：要多读书，才会让小伙伴们瞧得起。于是，我读书只图快，害得我所读过的书几乎不留什么印象。
牛顿为了工作，为了试验，经常会闹出一些笑话，那是因为他太投入了。而我却都是因为马虎而出错，记得那次，因为我一粗心竟然忘了做英语作业，在学校被英语老师揍了一顿，回到家又被父母轮番批评，并且罚我一周不看电视，不玩电脑。哥哥回来还批评了我好半天，许多朋友也笑话我，前后算下来，我共受到五次批评哩！幸亏其他亲戚不在场，要不我就更惨了。现在想一想，牛顿为了科学研究而不顾一切，他对待工作的执著和拼搏精神，让我受到了震撼。
我们应该学习牛顿那种为了科学专心致志，一丝不苟的精神。作为我们学生就应该对待学习一心一意，专注有恒。
指导教师崔梅茹