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集思广益作文500字

时间: 2022-12-07 栏目:初三作文

集思广益

在写作的时候选题通常是第一个步骤,因为只有定下来写什么题目接下来才能知道要如何组织整个文章的结构以及选取相应的素材,那么在这种自由明确的情况下,选择一个什么样的题目就会变得很重要。

在选题的过程中,我们就会发现自己的思路常常是没有那么广泛的,这个时候就需要去参考别人的一些想法,因为每个人的想法都是各不相同的,可以互相补充。

有的时候我们的思路陷入局限的时候看一看其他人的文章,就可以得到灵感和启发,这就是一个集思广益的过程,同时我们还可以去寻找其他人的一些写过的文章,从这上面得到启发骑士。

同时生活中其实能够写的内容也是非常多的,尽管不同的人有着各自的生活模式,但是也总归不会完全没有任何的变化,比如说我们既可以回忆一起,童年的一些经历,还可以写一些学校里面发生的事情,还能够展望一下未来,那么对于已经离开学校的人来说,生活中能够写的话题就更多了。

在学校里面那么主要是学习一些新的知识,以及处理一些同学之间的问题,而在生活当中那么就可能会接触到更广泛的更广阔的一片天地,会知道更多的事情啊,包括一些人的婚恋下去,还有一些成年人的人际关系等等之类的问题。

在写作的过程中集思广益就是这样重要,我们也都要学会集思广益。

集思广益

以前看书的时候,看到好书,总会找同学朋友分享。

后来喜欢看电视剧也是,有好看的也巴不得全家人坐在一起欣赏。

可很多时候,每个人的兴趣品味是不同,你喜欢的不一定是他人喜欢的,同理他们拉着你看的节目,有可能你看一会就打哈欠。

后来有了一些软件,有了一些新技能的出现,才发现这些很容易把有共同喜好的聚集在一起。

以前不知道弹幕这种东西,第一见到还觉得有点烦,因为会挡住自己想看的画面,还特地关了。

后来无意中去留意一下,才发现,那真的是神奇的发明之一,真的是太好玩太可爱的一项操作了。

那些直观随机的评论,就像有一大群人和你在一起欣赏,隔着屏幕,却能一起表达,分享自己的想法。

之所以觉得很棒的原因是,因为是全网的网友,那是什么样的人都有,什么样的年龄,性格,学历的人都有。可以说很多有才华的人发的评论真心让人觉得忍俊不禁,有的能让人捧腹大笑,或者拍起大腿叫好。

真心觉得有集思广益的效果,只是同一个画面,你却能通过弹幕评论看到很多有才华的陌生分享的情绪,真好。

很多时候,我们真的不能太过闭门造车,把自己锁在自己的世界中,集思广益是多么好的一件事。

集思广益造就成功

集思广益造就成功

萧伯纳曾说过“你有一个苹果,我有一个苹果,那么你我仍各有一个苹果;而若你有一种思想,我有一种思想,我们又彼此交流思想,那么我们每个人将各有两种思想"。这句名言揭示的就是集思广益的重要性。我们每个人都是与众不同的,这就决定了我们思想是具有差异性的,只有让大家的思想碰撞出耀眼的火花,才能不断完善,最终走向成功!

三国时,刘备死后,诸葛亮负责决定国家大事,成了蜀国政权的实际主持者。他在人们的心目中有很高的威望,但他并不因此居功自傲,常常注意听取部下的意见。这使得诸葛亮在世其间,蜀国发展相对稳定,没有被他国吞并。诸葛亮集思广益,善于听取他人意见,成功地完成了刘备临死前的嘱托。

唐朝也有这样的例子。唐太宗善于听取魏征正确的见解,他认为“人以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。”正是因为唐太宗擅于纳谏,才有开元盛世,成就唐太宗一代明君,造就了他的成功。

历史上也有固执己见的人。鸿门宴上,谋士范增劝项羽杀掉刘邦,但是项羽没有听取谋士的建议,放过了刘邦,这也就直接导致其兵败于刘邦,乌江自刎,没有完成统一的大业。如果他当初能够纳谏,那么历史可能会有很大的变化,也许项羽就可以称霸天下。

美国通用汽车公司董事长兼总裁的阿尔弗雷德•斯隆听取员工的优秀见解,使通用公司在美国汽车市场的占有率大幅上升,通用公司的成功与斯隆的开明领导方略是分不开的。

中国现在综合国力越来越强与群众路线的实施有着密切的联系,在深入开展党的群众路线教育实践活动的过程中,越来越多的领导干部深入基层,与群众进行面对面的交流,倾听群众声音。这样集思广益可以不断地改进不足,完善国家机制,最终使祖国屹立于世界民族之林。

毛主席说过“不管你是什么人,只要你说得对,我们就照你的办。”这就是一种集思广益的领导风范。就让我们在生活中吸取他人的有益见解吧,这会使我们不断完善自己,走向成功!

磨练造就成功(转载)

磨练如同风雨后的彩虹,绚丽斑斓;磨练如凝成珍珠的沙砾,圆润光泽;磨练如同海啸中的海燕,高傲飞翔。人生如果没有磨练,那又怎能展现出人生的精彩。

正如冰心所说:成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽,浸透了奋斗的泪痕、牺牲的血雨。

乌云密布,电闪雷鸣,狂风大作,雨点纷至。滚滚的乌云如同一团浓墨,一条条银色毒蛇在其中翻腾,嘶咬着天空;狂风如旷野中受了惊的野牛,势不可挡;雨点如战场上的枪林弹雨,纷纷而至。如此恶劣的环境下却造就了一朵出淤泥而不染的荷花--彩虹,闪着绚丽的光芒,散发七彩的高贵气质。

沙砾钻进蚌中,给蚌带来了痛苦,蚌用身体将沙砾一点点挤出,可沙砾却牢牢地粘在蚌上。于是,蚌将沙砾不停地卷磨,希望将沙砾磨平,以至于不伤害它的身体,但却付出了自己的鲜血,承受着痛苦的折磨……很久以后,当人们发现它时,在它干枯的体内找到了一颗豆大的,有着晶莹光泽的圆润的珍珠。

南极大陆周边的沿海如镜面,各种生物在这里快乐生存。突然,乌云迅速聚拢,一条长长的闪电划过这宁静和谐的天空,乌云越压越低,仿佛要塌下来一般,海浪拍击着海岸,越来越猛,海啸来临了。企鹅低声沉吟着,手足无措地走来走去。此刻,乌云滚滚中,波涛翻腾里穿过一个个黑亮的身影,那就是勇敢的海燕。海浪毫不留情地拍击着海岸,砸得浪花四溅,海燕如一支支离弦的箭,飞速穿越,按捺不住的生命的活力。最后,一阵汹涌狂浪袭来,海燕毫不退缩,勇往直前,全力以赴。终于,天空乌云散尽,明净的天空下,留住了海燕高傲无畏的身影。

只有经过严冬才能迎来盛春,只有历经风雨才能看见彩虹,只有经受磨练才有收获。

坚强造就成功

坚强可以造就成功,没听说过吧。

我曾听妈妈说过这样一个故事:这个故事发生在一个先天性残疾的男孩身上,他失去了一条腿。他上学后,由于行动不便,班级同学不理他,还嘲笑他的缺陷。他的学习信心便被同学的鄙视所击垮,再加之社会中的个别捣蛋分子引他步入歧途,他的学习成绩自然一落千丈,与他刚上学时的学习热情简直是天壤之别!在学校他是“恐怖分子”,在家里,他更是无法无天,不开心时就摔锅碗,经常他家里搞得一塌糊涂,还经常将邻居家的窗玻璃砸碎,甚至将别人家地里的蔬菜拦腰折断。他的父母也对这个独子没办法。

但到了他踏上了初三学习的道路上,一个可怕的灾难又降临到了他的身上……

那是一个寂静得可怕的夜晚,他和他的“狐朋狗友”们勾肩搭背地在空无一人的马路上闲荡。这时已经是晚上十二点半了,所以这一条路上已经没有多少汽车了。但是,就在这时,一辆开得很快的小轿车将他们撞到了。一声惨叫划破了寂静的夜……

他昏迷了三天三夜,虽然他没有生命危险,但是他的左手却永远地离开了他。但是当他苏醒后,他并没有显露出他的痛苦,而是反省自己以前做过的错事,现在想来,追悔莫及!于是,他出院后,便发奋图强,十分努力地学习。虽然同学们对他还是那样冷淡,可是他十分明白:只要好好学习,创造出属于他的成就,就不会有人再瞧不起他了。在他的理想发出的力量的驱使下,他的努力很快就得到了收获:他考上了全国重点高中!这个好消息令他欣喜若狂,他的心中的理想更加坚定了:我要开辟出我自己的天地,不让任何人看不起我!

经过了高中三年的艰苦奋斗后,他如愿以偿地考进了一所名牌大学。他并没有因此而骄傲自满,而是更加勤奋学习,抓紧课余时间来阅读一些世界文学经典。大学毕业后,他这个“学习狂”还没有满足他所知道的知识,每天都在吮吸着知识。不久,他就职于一所大学,一星期上五节课,由于他知识面非常大,所以他的工资也很高,可他还是过着清贫的日子,他是为了省钱买书。

他的残疾是他与生俱来的一个大挫折,那次车祸也是他的一大挫折,但是,正因为那次车祸,他才明白了什么是“坚强”!

而当代的青少年所缺乏的正是“坚强”!只有不怕挫折,学会坚强,才可以成功!

努力造就成功

“冤家”路窄

(一)

“今天是个好日子,心想的事儿……”我哼着歌从床上跳起来,看了看表,哇,不会吧,8点了。救命,今天镜子、元子我们三个约好出去玩的,去晚了我可是会挨骂的。走在路上,我看了看天,啊!是那么的湛蓝,好久都没有享受阳光的沐浴了,现在的感觉真好!惨了,都8:25了!只顾欣赏美景了,待会肯定会被镜子劈头盖脸骂一顿了。百米冲刺吧,我使出了吃奶的力气跑了起来。

“啊!”我被什么东西撞了一下,我还没叫,他倒是像猪一样叫了。我揉了揉肩膀叫了起来:“谁呀?走路不长眼啊?眼睛挂到树上了啊,敢撞本姑娘……”话还未完,一抬头,便看见了一张俊秀的脸庞,好帅啊!我好象触电了,晕!差点就晕了,我稳住脚,只见他也盯着我看,我手一挥说:“看什么看?没见过美女啊?”他冲我一笑,露出了足以让人倒下的酒窝,说:“是你盯着我看耶!你没事吧?”“啊?哦,没事。”我边说边想:没事就怪了,胳膊好疼啊!他指着我说:“你会不会走路啊?”我两眼一瞪,说:“我不会走路,怎么样?再说,人家有急事嘛!”他还挺怜香惜玉,说:“你有事啊?我送你吧?”“哦?”我不满地说,“不用了吧,万一阁下为了报仇,把我摔死了,我在九泉之下也不会安息的。”他回应道:“小姐,我也是一片好心,首先声明,一、我不是搞谋杀的,二、我也不像小姐那么小心眼,怎么会图谋不轨呢?对吧?!”我气得指着他说:“你……算了,我大人不记小人过,要不是本姑娘有要事在身,我才懒得理你呢!”说完,便往他自行车上一坐,说了声:“走吧!”<未完>

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