我大概是一个理想主义的人。并不是说我不食烟火，并不是说我不落世俗，只是说相比于生活的节奏来说，我可能更容易把自己的思想放在理想主义的层次，包括现实生活当中所关注的一些东西可能都偏向于理想化一些，我喜欢追逐那种完美的，纯粹的理想主义的东西，可是那些却未必常有，所以凄美喝悲怆也常常是我会有的一种情绪。
我想这一方面的东西并不是由个人去选择的，而是生下来之后天性使然，本身骨子里自带的一种情绪或者是倾向我们所能够做的，并不是想要强行去改变自己，就像性格内向的人，完全没有必要因为性格外向的更受人喜欢，所以就想把自己的性格锻炼的更加外向。因为我们应该知道，不管性格内向还是外向，他们都有自己适合发展的节奏和领域，都有自己擅长的天赋，没有必要去转化。
所以我现在能做的就是让自己享受好生活的每一寸时光，享受着生活在自己的脑海当中，层层变换，同时也享受时光的流淌在我指尖，如同起舞一般飞扬。
我仍然要感谢感谢我的与生俱来的天赋，感谢我这不落俗套的理想主义，虽然在生活当中可能会给我带来更多的挑战，但是丝毫不影响我从他们之中获取对这世界对着生活的观察美感，我知道很多事情都是相辅相成的，也并非能够凭借我们的一己之力能够完全改变。
即便是理想主义又能怎样呢？我们仍然能够享受好生活，好好的过好自己这一生。
珍惜生命中的每一天
鸭暖乡张庄小学四年级王冬梅
碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱……哦！这个世界最生机盎然的就是生命！正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。我一直喜欢那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看时光飞逝/我祈祷明天/……每当那熟悉的旋律响起，我就感到生命的可贵。每天清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命，是他们让我感受珍惜生命中的每一天.
指导老师:李长伟王玉花
你必须珍惜生命的每一分钟
今天，我看了一本叫《一句话一辈子》的书，这里面让我有很大的启发，什么启发呢？让我明白要珍惜每一分钟的价值。这里面的故事大概呢容是这样的。
有一个人的名字叫富来克林的总统，他接到一个年轻人的电话，电话里年轻人说：“尊敬的总统先生，我是一个成功人，我觉得自己不是很成功，我想向你请教一些教导，你说可以吗？”总统便答应了这位年轻人的请教。
他们约好在总统家见面，年轻人便来到了总统家的门口。他刚打开门，惊讶的发现总统的房间狼狈不堪，总统见到年轻人在门口，便说：“你在门口等一分钟。”便关上了门。不到一分钟的时间边打开了门，年轻人又惊讶的发现总统的房间不像刚才那样狼狈不堪了，而是井然有须。他们进了房间。
总统的房间里充满了红酒的清香，这时总统和年轻人一起喝起了美味甘甜的红酒了。年轻人还没说出自己对生命的看法时，总统说：“你可以走了。”年轻人很惊讶的说：“为什么呢？我还没向你请教，你为什么叫我走呢？”这时总统说：“这些还不够吗？”年轻人终于明白了，若有所悟的说道：“我知道了，你做的这些都是要我明白一分钟可以做这么多的东西可以改变这么多的事物。”总统终于说出了让人们深有启发的话了：“上天给你的生命只不过是许多分钟而已，重要的是你必须要好好的利用每一分钟啊。”
这故事让我明白了我要珍惜生命中的每分每秒。我是个珍惜时间的人，我知道，每个人的生命中的时间都是可贵的，关键是要你怎样去利用好这些时间。时间就像小溪中的水，流过是不会倒流的。是生活的价值（金钱）。虽然一分钟和一秒钟很少，但你去问问那些拿银牌的奥运手们，他们都是差几秒或一分钟才那到银牌的啊，这一点真让我失望，看来只有会利用时间去改变一些事的人永远都是充实的，时间是去挤出来的，这是雷风的钉子精神。没有去利用好时间的人，永远是忙录的，是他不去挤时间的缘故吧。看来，富来克林总统是说对了：“上天给你的只不过是许多分钟而已，重要的是你必须好好的利用每一分钟。
我爱春天，
因为春天能放风筝。
我爱夏天，
因为夏天能吃棒冰。
我爱秋天，
因为秋天能捡黄叶。
我爱冬天，
因为冬天能扔雪球。
我爱四季，
我爱我的每一天。
我爱春天，
因为春天能放风筝。
我爱夏天，
因为夏天能吃棒冰。
我爱秋天，
因为秋天能捡黄叶。
我爱冬天，
因为冬天能扔雪球。
我爱四季，
我爱我的每一天。
指导教师：俞可
今天，下午第二节课一上课，老师就发纸要我们默写，许多同学都叹着气说：“哎!五天一大考，三天一小考，连看书的时间都没了！”我当然也半斤八两了，但老师却神秘地笑了笑，唉，真搞不懂老师葫芦里卖的是什么药。
“第一个，顾浩驰。”“啊？”全班同学居然是在同一时间，同一地点，用同样的音量和同样的语调喊出来的。一喊完，又是同学们的一阵阵爆笑。而顾浩驰则红着脸，不知所措地看着老师。老师可不管这么多，依然往下默，我心里又开心又疑惑：嘿，老师怎么默词默同学的名字，这样也好，同学的名字总比词语简单。
这次我却打错了算盘，同学的名字并不比词语容易，反而，还要难上好几倍。第一个顾浩驰到还不难。第二个俞曦却像一座大山压在我们的面前，我绞尽脑汁还是默不出。只好凭着想象写了上去。最后一个沈嵇炜的难度也不比俞曦小。答案是写上去了可总看不顺眼，好像这里错了，又好像是那里错了，真是左右为难呀！哎，又看不出哪错，只好叫上去BR>
同学们错的真是五花八门呀！瞧，沈嵇炜啊，就算不会写俞曦的“曦”，也不用用圈圈来表示吧！此时，有些同学一边笑一边说：“鱼圆，哈哈哈……”弄得老师忍不住“扑哧”一声笑了出来。徐成瑜的更加可气，竟把我名字的“烨”写成叶子的“叶”，把我名字的“宸”写成成功的“成”，嗨，真是不可教也！
在一秒之内，老师的脸突然由阴转晴，叫我们全体站起来反思这说明了什么？有同学举手说：“我们平时不勤奋，没有认真观察生活。”我却认为我们不关心同学，这么多年连同班同学的名字也不会写。老师让我们坐下，语重心长地说：“你们同窗至少也有3年半了，居然连同学的名字也写不出，这说明你们还不够关心同学，你们一定要关心身边的每一件事呀！