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同学我想对你说作文范文10篇

时间: 2022-03-03 栏目:初一作文

作文一般可分为记人、叙事、写景、咏物等几种。记人,要表现人物的思想感情和性格;叙事,要写出事件所蕴涵的意义,以下是小编整理的同学我想对你说作文,感谢您支持本网站,推荐你的同学一起学习吧。!

同学我想对你说作文篇1

我跟肖枫同学是一对好朋友,有问题互相提问、互相解决;同时也是竞争对手,做作业斗快,但有时也不求质量。现在,作为朋友,我最想敞开心扉真诚给肖枫你提一下意见。

老师每天布置完作业后,我和你就会不约而同地开始做。在每一节课下课的时候,我都会去看看你的作业进度,却惊讶地发现了你握笔的姿势完全错误,只见你死死地握着圆珠笔的笔盖头,写字的时候手臂转了一圈,身体歪歪扭扭,在手腕到手臂的间隔足以放下一个大正方体。

我看见后立刻提醒你:“肖枫,你的握笔姿势错啦,应该是这样。”说着我做出一个正确的握笔姿势。

但你却理都不理,一边专心致志地写字,一边冷冷地说:“去去去!我写字关你什么事?”说完你把头再低下去写了。

我看见你坚持自己的错误,无视这样会给你带来怎样的伤害,心里更加着急了,用力把你的头抬起来,有点生气地劝你:“肖枫,你再这样错误握笔会导致手指骨骼发育不正常,低头写字也会产生近视,这是非常严重的。”

可是你还是不领情,还生气地回应道:“我写字本来就这样,你再怎么劝也没用!快走!”就这样把我赶走了。我很难过,一边走回座位,一边想:噢,这样下去,他肯定会吃亏的,怎样才能让他改正过来呢?

肖枫,你如果再不改掉这个坏习惯,最后吃亏是你自己呀。

同学我想对你说作文篇2

当古老山川又重现,当昼夜交替在眼前,你似乎与我想见,伸手却又碰不到边。我多么想重回那段被你欺压的时光,是如此之快乐。

四年级刚刚转到新班级的我是那么的茫然,不知在何处落座。你,向我打了声招呼,示意我坐在你身边。从一开始互不相识,到现在称兄道弟。我们闹过不合,也同过甘共过苦,每天都会小打,偶尔也会大闹。罚站时我们一起,表扬时我们一起,有什么秘密都会互相告之。

只是烟花再美,也只是瞬间。想你,却又不敢再次联系你,生怕影响你学习,又怕自己断不了思念的心情。念你,却又不愿想见,依然怕你我打架,后怕对你流泪。毕业了,笼里的鸟儿再也相聚不到一块了。依旧记得,毕业时刻,你突然将我推倒在地,用拳头捶着我胸口,力道不大,却很有力气。疼在身上,暖在心里。不知何时,你哭了,哭得那样伤心,哭得那样惊天动地。眼泪顺着你的面颊,流到了我的心上,你顾不得擦干眼泪,逃出了我的视线。

如此坚强的你,竟会流泪,如此不屈的你,竟也会逃跑。刹那间,我呆了,如暴风雨前的宁静,随后而来的是那永无止境的哭喊。虽没有撕心裂肺,却也是那么的伤心。我对着你消失的方向,喊了几句,没有回音。从此之后,我与你,便再也没有相见。

同学,我想对你说,如果我们俩能再相见,那么那海誓山盟的友情,便永远矗立在昼夜之中,永不坍塌……

同学我想对你说作文篇3

马兴福,作为你的同学,在这里,我真心地对你的优、缺点进行一个评价。这个学期,你的进步不是没有,还很多。可是,你有一个致命的缺点是我今天一定要告诉你的,就是:你从来没有自觉性,如果没有老师监督,你就会乱做或乱写作业。

马兴福,还记得那次作业吗?第一次,你做得一塌糊涂,老师原以为你的字写得非常好,可你真让老师失望。老师让你重做,可是你却变本加厉,写得更加丑陋、潦草,老师只好让我们监督你再做一遍,等老师去学习了,我们也忘记监督时,你也就理所当然地没做了。老师回来,你又得接受一顿批评了。

还有,今年我生日的时候,同学送了一个玩具,我爱不释手,你也非常喜欢,央求我卖给你,我受不了你的软磨硬泡,只好忍痛割爱,低价卖给了你。记得吗?就5元钱,你说第二天把钱给我,可是每天都有第二天,你一拖再拖。终于有一天,我忍无可忍了,扯着嗓门大喊起来:“马兴福,你差我的钱呢?”你被吓坏了,信誓旦旦地说:“明天……明天一定还你,我保证!”结果呢?到现在我也没见到一分钱,你不讲信用、言而无信、出尔反尔,太不地道了。你就这样渐渐地在老师同学心目中没有了位置。

马兴福,你也有可以表扬的地方:这几天,你写的字好了许多,每天都按时跑步,不掉队,老师让我们背诵的课文你都按时全背了,以前没背的,也补上了……

马兴福,这些,就是我发自内心想对你说的话。指出你的缺点,希望改正它们;至于优点嘛,继续保持。相信你能成为一个老师喜欢,同学欢喜的好学生,加油!

同学我想对你说作文篇4

那次,是你把我从黑暗的沼泽带回来。你像一阵和煦的风,吹散了我心中的灰霾。同学,我想对你说:“谢谢你。”

那是一个骄阳似火的中午,我正在认真地写作文。突然,数学老师板着脸,生气地对我们吼道:“课代表在哪里,是不是不想当了。”可班里鸦雀无声,看来是人不在。“赵紫涵,你去帮我拿作业吧!”老师手指着我,我只好恭敬不如从命了。

当看到办公桌上那一大堆作业,我担忧的咽了咽口水。艰难地搬起本子山,又沉又重的本子山压在我身上。走了几步,我便本被累得脸涨得通红,腿变得像棉花一样软。而且地上湿漉漉的,我迈着小碎步,一点一点小心翼翼地走过湿滑地板。唉,今天真倒霉……我这样想着。

正当我埋怨时,几个高个子的学生,风风火火地走过把我撞在了地上,然后扬长而去。我倒在地上,久久不能爬起。我觉得身上像压了一座五指山,压得我喘不过气来。我正埋怨他们为什么如此粗鲁,我埋怨为什么没有人来帮我……这时,你看到了倒地的我。你不顾地面的湿滑飞快地跑过来,温柔的扶起我又关心地询问我受伤情况。然后,挽起袖子用自己干净白嫩的双手帮我擦去衣服上难看的污渍。随后,二话不说耐心地帮我把地上凌乱不堪的本子一本本的拾起。最后,分担了我大部分的本子,一路陪伴我把本子送到了教室。

同学你真像绚丽的彩虹,让我看到了你的灿烂美好;同学你真像皎洁的月亮,为我照亮了前面黑暗的路途。同学,我想对你说:“谢谢你。”

同学我想对你说作文篇5

庞惠心,虽然你是我的好朋友,但有些话我憋在心里很久了,就像一块石头压在我心头,所以我要对你说出来。

那一天发生的事,我真的觉得很对不起你,现在想想,我怎么能那样呢!

那天,我在桌子底下捡到一支可擦笔,我觉得看着很眼熟,我心里想:咦,这支可擦笔好像是庞惠心的。我仔细回想那天,你买回笔以后,就在那里炫耀说:“我这支可擦笔可是我爸爸从美国给我带回来的礼物,折合人民币应该有三十多块钱,你们肯定没有,你们家那么穷,零用钱一年加起来都没有我一个月的多。”我心里暗暗想:不就一只可擦笔吗,有什么了不起的,才三十多块,我到书店随便买一只都能算是外国货了。

我俯身快速捡起来,走到我的座位上。上课之前,老师说你的笔不见了,正好是那支可擦笔,我立即觉悟过来,我捡到的那支笔是你的。我本来想还给你的,可是我想了想,不要还给你,应该借这次机会灭灭你的嚣张气焰。

看见你因为不见了可擦笔心不在焉的,眼角也不时地红了起来,整节课,我也心不在焉的。后来,我悄悄地把笔塞回了书包,这些你一定不会知道的。

今天借着作文的机会,对你说出这番话,我心里那块石头也该拿起来了。顺便想跟你提个建议,希望你以后不要仗着自己家有钱,就在那里四处炫耀。我这个好朋友都听不习惯,别人就更不习惯甚至讨厌你那样儿了。

希望你听了我这番真心话,别生气,因为真心为你好,希望你体谅我的一片好意。

同学我想对你说作文篇6

同学,有些话我酝酿了好久,今天我一定要对你说。

你是一个阳光男孩,曾有很多时候,我是那么羡慕你。但你的一些行为和做法,让我渐渐地改变了对你的看法,令我无法接受,这些事就是铁证。

那是一个烈日炎炎的中午,你悄悄地躲在我坐的最后一排。我无意间在低头时发现了你,便问:“你在这里干什么?”你压低了声音说:“别说了,别告诉班长我在这儿。”我很奇怪,但还是接受了你的请求。可过了一会儿,你却恩将仇报,向我发起了进攻,不停地用手指戳我。我不理解你为什么这样做,但马上,我做出了反应:“班长,有人在这里。”班长“捉”住了你,将你“依法照办”,你却狠狠地瞪了我一眼,向我投来了恶意的目光。你为什么这样做?

还有一次,我有些不舒服,第二节课后便请假回家去了。可你趁我们第三节课没老师,与我周边同学作战,把我的桌子上弄得狼藉一片。下午我来了,别的同学告诉了我,你却对此置之不理。而你,能体会到我的伤心吗?

近期学校要举行广播操比赛。体育课上,老师让女生监督男生,把做的不好的、不会做的挑出。而你为了不让自己进入“差”的行列,就让张莉别说你有做错的地方。可张莉没这么做,你就对她大喊大叫,一点儿也不知道尊重别人。

孙雷同学,你是一个阳光男孩,我想告诉你:学会尊重自我,尊重别人,你会变得更阳光,大家会更喜欢你!

同学我想对你说作文篇7

小曾,我想对你说,请你不要生那么多气。因为生气对身体不好,而且你生那么多气,同学们也不会愿意跟你玩的。

记得那一次,你考试的时候不写作文,老师拿到试卷之后,问你为什么不写作文,而你却若无其事地说:“我没有那个精力去写作文。”老师听了,霎时,火冒三丈,并把你批评了一顿,你可生气了,并表示不服,用跳楼自杀的方式来恐吓老师,最后还是老师把你拉了下来。你知道吗?生命只有一次,是多么可贵,怎么能够把这个当作儿戏呢!如果老师没有拉你,如果你脚下一滑,没有站稳,真的掉下去了,怎么办?你爸爸妈妈怎么办?做什么事情之前一定要先想清楚,千万不能鲁莽啊!

还有一次,老师在班规上写了男女生不能看玄幻小说。而你不但把玄幻小说带到学校,而且还在上课的时候看,老师发现了一把拿过你的书,然后重重地丢到讲台上。下课后,老师说:“你留下,其他人去吃饭。”而你不服,也准备出去,老师把你拉了回去。看到你那桀骜不驯的样子,老师也非常生气,一把拿起你的书,“卡擦”一下把你的书撕掉了……

小曾,在这里我想对你说:“你不要生老师的气,因为那样不仅对你的身体不好,而且不利于处理自己的人际。如果你不生气,整个班弥漫着和谐的气息,把老师当做我们的朋友,同学间团结友爱,那该多好啊!希望你能改过来,期待看到不一样的你。”

同学我想对你说作文篇8

学习,可能对于有些人他们会感到厌倦;而有些人却热爱学习认为学习很简单认为这是一种乐趣,可我的一名同学,更是一位要好的朋友,他不喜欢学习,认为这比登天还难。

其实学习好的同学不一定聪明,学习不好的同学也不一定笨。天才其实就是刻苦、努力以及所有磨练才能得到的称呼就像爱迪生说的:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”其实只要你努力了成绩一定会突飞猛进。很多名人小时候成绩并不好甚至都是倒数第一可后来还是成了名人。

有一次期中考试你竟然才考了72分就差2分就可以上分数线了我一看你的卷子生气极了竟然全错了基础题比如“蜿蜒”的“蜒”和“蜻蜓”的“蜓”搞混了减了两分这些都是老师讲过的呀!我气呼呼的去找你你却玩的不亦乐乎我叫你你竟然还没听见我气极了决定以后再也不理你。我想:你要是认真一些成绩一定会好的。

还有一次我去你家看见你的书寥寥无几除了几本答案参考书和老师布置的必读书目再没有其他。就我把我的几本书借给了你希望你能阅读。可第二次来见你家时我发现你一本都没看我生气的问你:“为什么不读书?”你若无其事的回答:“我没有时间啊!”我说:“时间是靠人挤出来的我每天得去上课外兴趣班可依然能有很多时间来读书呀!”你沉默了。

同学我希望你听听我的意见,改正你的缺点,上课认真听讲,回家好好做作业,多读书做一个好学生。

同学我想对你说作文篇9

小王同学,我想对你说:“我们在一起相处了四年,你既是我的好同学,又是我的好朋友,那我们之间是不是需要多一些信任呢?”

那天上午,我和平常一样,正在写老师布置的习题,这时我正好有一题写错了。忽然,我发现自己的橡皮不见了,我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。于是,我焦急地对你说:“小王,你能不能借我用一下你的橡皮?”你爽快地答应了,说:“好啊!我去上个厕所,你用完后记得放在我的课桌上就行了。”我低着头,一边答应着,一边把写错的那题赶紧擦掉,改正了过来。

然后我就把你的橡皮放在了你的课桌上,我长舒了一口气,原以为事情就这样就结束了,可是,你回来之后,发现橡皮不见了,你来到我面前,高声责问道:“我的橡皮呢?是不是没还给我?“我还给你啦,不是已经放在你课桌上面了吗?”我委屈地答道。“我不管,反正就是你弄丢了我的橡皮!”你又冲着我嚷嚷道。“不是我弄丢的!”我忍不住叫起来,“你不要诬赖我!”正当我们吵得不可开交时,上课铃响了,我们才停止了争吵。事后虽然你没有再提起这件事,但从此你就很少和我说笑,也不愿意借我任何东西了。

每当我想起这件事,想起你那冷漠的眼神,我的心情像火山爆发一样:“你为什么要错怪我……”小王同学,请你不要这样,一定要相信我,如果真的是我的错,我一定会向你道歉,愿我们永远是好朋友!

同学我想对你说作文篇10

蓝海博,我想对你说:“希望你以后不要再打同学了,这样会使同学受伤,同学之间打打杀杀有什么好呢?你要知道同学之间的情谊很难得了,要珍惜啊!

有一次下课时,你觉得没事干,可能手痒痒了吧,就找了一个在阳台看风景的同学下手,只见你用手把他拽到空阔的地方,硬要他和你玩摔跤。那个同学不肯,你就火了,就这边一拳,那边一脚,把他打倒在地上,痛得那个同学大声哭了起来。你却在一旁不知羞耻地说:“真是没趣,随便打几下就哭了,枉你男子汉。”老师知道这件事后,严厉地把你批评了一顿,可是你把脸儿仰得高高的,一副十分傲慢的样子,把老师的话当成耳边风,仍然我行我素。

还有一次,排路队的时候,你老是出队,对其他同学进行骚扰取乐,一会儿把别人当马骑,一会儿踩人家的脚。这时我走过来对你说“蓝海博,请你排好行吗?”你爱理不理地说:“排不排队,管你什么事,一个小小的路队长也配管我!”我再也忍不住了,对你吼了起来:“像你这样的人就应该管!”你一听火冒三丈,随手挥起拳头雨点般地向我打来,把我揍了一顿结实。害得我痛了好几天。

蓝海博,我只想对你说:“请你不要再打人了,打到危险的地方怎么办?那是会害人一辈子的啊!如果那样难道你活在世上也会安心吗?请你以后在对待这件事上三思!

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