一阵雷鸣般的响声将我从无尽的等待中唤醒，我是一本书，在无穷的岁月中忘记自己。在我的记忆中，只留下一个执念，我想知道我的内容。
我的记忆在时光中沉淀，醒来时正躺在一个架子上，身边的是一排排我的同类，灰尘在他们的身上堆积成一座小山丘。这是一间屋子，但它很大，几面墙都被架子所履盖，而架子上则横七竖八地躺着我们。屋子的门一直是闭着的，我盼望着一个人能走进屋子，拿起我，这样，通过他读我的表情，便能令我知道自已到底是什么书。
如果那位读者笑了，那便代表我讲的是喜剧，若是哭了，我便可能讲述着一个悲剧。
醒来后不知道过了多久，我听到有一个人进来了。不知是对未知的恐惧，还是对过去的怀念，我害怕他走近我，但他拿起了我。我以为他会开始阅读，但也许他并没有，因为我在听到了火苗的声音后就失去了知觉。
当我再次醒来时，身边是一片虚妄，我飘在空中，突然，一处猛烈的光芒将我惊起。那是一块类似于玻璃片的东西，光从那进入，将我遂渐引出虚无，带到一双眼睛前。
那是一个人，他在阅读我。我仔细的观察他。他的眼睛通红，似乎含着泪水
正当我在揣摩自己时，光突然消失，我又被拉进虚空。可没等我适应黑暗，我又从一片玻璃被一个小男孩拉入他的眼睛。在他的脑海中，我看到了笑跃，兴奋
也许，真正的我，并不重要，重要的是读者。当你刚失去了你关心的东西，不管多么美好的事情都难以今价欢笑。当你获得了你梦寐以求的东西，不管多么痛苦的事情都难以让你悲伤。同理，当我自认为自己讲的是一个美好的故事，那么，不管读者显得多么悲伤，都难以令我失望。
我的心事，终在多年的寻找中释然。我找到了自己。
每次，当我望见你——代数老师时，我总想把心底的那几句话对你说。但，当我碰到你时，话到嘴边又咽了回去，因为我怕，那次你对我的态度还历历在目，所以我不想那次的事情再一次发生。为此，我唯有通过这篇文章讲出我心底的话。
每个学生都希望老师的教学方法与众不同，增加课堂的气氛。作为初三的我们更加如此希望。但，老师你知道吗?你的'教学方法实在令我们失望。不信，你听一听“唉，又上代数了!”“这一节代数课又难过了、、、”诸如此类的话，只要上代数课就会随处可以听见。
为什么会这样?就是代数老师你每次上课时，讲课的声音实在太小了，我们坐在后面的同学有时根本听不见你说了些什么。甚至老师你点同学回答问题，都要通过前面的同学“翻译”才知道自己要回答问题。
还有，老师你在讲题目时，所用的时间的确太多了。一道计算题，你得花上十几分钟才把过程讲完。为什么要花这么长的时间呢?我们已经是初三了，一些初一初二的知识已经巩固，根本就不用太长的时间把知识再重新讲一次，只要把这道题的重要知识详尽地告诉同学们就行了。那样你在课堂上就可以多讲几道题目，不要上一堂课才讲两道题目，一些和题目联系不大或不那么重要的事情就少说。这样同学们更加能掌握新学的知识。要是像你现实的教学方法，上完一堂课，同学们还不懂得新的知识的解法。
老师，上述的话就是一直埋在我心底里的事，我不能亲口对你说出来，只是希望你看了之后不要生气，因为这都不只是我一个人的想法，我们班的很多同学都是这样想，想你改变你的教学方法，我们期待着你。我们期待着，期待着、、、
每个人都有与众不同的外表，也有着各异的性格，但在这些躯壳的深处，是内心。一个人可能表面温和、善良，但谁也不知他的内心深处在思索什么。在茫茫人海之中，我只不过是在成长的道路上一个平凡人，也难免少不了心事。
那时还是12岁的我，第一次步入了校园的大门，眼中充满了对这个新世界的好奇，当然也会时常幻想未来的事情。
而到了初二，我对我原来所憧憬的学校感到迷茫，面对初中学习的进度感到吃不消。对此我会经常情不自禁的幻想未来的道路，我想，如果跟得上，就上一个好的高中继续学习，如果考不上……我应该干什么?技校、打工，这都不是我想要的，我所渴望的只是一时的快乐，并没有长远的理想。
也许大人们早已为我定好了人生的理想，总是要我向这个目标去努力，去学习。可也许他们不曾想过我的感受，一个人的能力是有限的，当我力不从心的时候，想过放弃，却又回想起答应过父母的话，又开始从新埋头苦学。此时浮现在我脑海里有两条路，那便是放纵现实与追逐梦想，是啊!它们之间虽只差几字之隔，但在现实中截然不同。我明白这两条路都不好选，却在这现实与梦想进行无限徘徊。
梦想是美好的，现实是残酷的，在回想起年少的青春往事，有猛然回到了这个所为未来的理想。
有时，我想哭，但我没有理由。只能强忍着泪水继续在这残酷的现实中活下去，那时的我可能是心太大，并没有被内心深处的恶魔彻底打倒。直到现在，我仍然在这放纵现实与追逐梦想的十字路口处挣扎。
日复一日，年复一年。我渐渐地开始淡忘这困在我内心的一道枷锁，但有时回想起来。
人生还有很长的路要走，或许未来的心事将会更多，也许我不会放弃，去放手一搏，这时我并没有一败涂地……
这就是我的心事。
总归烦恼，但我得想办法解决这个心事。我决定从寒假开始，珍惜机会，争取把成绩提上来，了结我的心头大患。我有很多心事，但最让我担忧的心事还是学习。每当我考试时，它就像口香糖一样，老贴着我，它提醒我，要考试了，这是一件好事，但它有时候给我带来的压力让我觉得没了它会更好些。
每当科学考试了，我都闷闷不乐，因为我对科学考试已经有点烦了，也有点害怕了。考完科学，试卷一发下来，我根本不敢看了，每当老师讲试卷时，我就只懂得抄答案和听，根本不想回答问题，因为有害怕的感觉。这次期末考试的前三天，我又紧张又害怕，冉茜锐告诉我一个好办法，就是考试前什么都不要理，这样才会考好试。我照样做了，什么也不想。到了考试的前三十分钟，我忍不住了，一定要看一会书才行。
到了考试开始时，我的心砰砰砰的快速跳动，非常的紧张，我不断地对自己说:不要害怕，不要害怕。终于，我平静下来做试卷了。考完了，我觉得自己自由自在的，这时，我才懂得了快乐。
到了放假那天，该拿成绩单了，我若无其事，信心十足：我的成绩肯定很好。但想不到的是希望越大，失望越大，老师念完分后，整个人就呆住了，心想，又考砸了，这回死定了。但是该来的还得来临，吃晚饭时妈妈问:考得怎样了?我说:可以。但是，妈妈要看成绩单。这可不好，我知道大祸临头了。果然，妈妈连饭都没吃完，那嘴就像鸟一样不停的唠叨，我实在忍不住了，刚想还击，爸爸那凶恶的眼睛，盯住了我，我不敢顶嘴。我连饭都没吃完，就跑出去了，直到晚上八点多才回家。我太怕考试了，多想我的成绩好啊，但是我就是不行，这已经成了我的大包袱了。真的好羡慕那些成绩好的同学啊!
一直以来有件心事如鱼刺，卡在我心中，一直让我耿耿于怀，今天，我要在这里将我的心事一吐为快。
在我的生活中，我有一个我们全家公认的习惯，就是我不管做什么事都拖到最后，比如别人写作业时都是写完后再玩，而我却是先玩再写，到最后还不一定能写完，妈妈也因为这件事跟我生了好几次气，但我总是改不过来，而我自己也终于意识到了自己的错误。
那年是一个暑假，到了最后几天，我才发现作业没怎么写，于是就在那几天时间中，我不分白天昼夜，终于写完了，可是因为过度劳累形成了恶性循环，于是发烧了好几天，我觉得这样挺不值得的，在那之后，我也开始慢慢地意识到了自己的错误，正如妈妈那样所说，平时不管上学，吃饭，写作业，睡觉，都慢慢吞吞，于是妈妈把我称为疯狂动物成中的“闪电”。
我心中满不在乎，因为这个称号又对我造成不了什么，我觉得，这么做我也有自己的道理呀，例如吃饭时，饭菜那么热，我怎么吃下去呀，写作业时，虽说慢，可我的准确率高呀，后来我和妈妈在客厅谈判了起来，我把原因一一告诉了妈妈，妈妈说：“嗯，我也有一定的错误，可你这习惯终究又会成为恶性循环，所以你应该做的更好……。”我真是有点无语，我的心中犹如火山喷发一般，因为我说不过妈妈，于是我跑进了房间静静的思考了起来，我觉得，我真应像妈妈说的那样，不仅有效率，时间还要短，做什么事情都不可拖拖拉拉，要在第一时间内做完并且做好，妈妈不也就不会再唠叨了吗?
于是，经过这件事后，我要努力把事情做到最快，最好，成为真正的闪电，自从我改过来以后，心中的大石头终于落了下来，妈妈的嘴中再也不会对我碎碎念了，改变的感觉还真是愉快。
这件心事，开始在我心中，生活中激励着我不断前进，同时也告诉了我们生活中不是所有的心事都是坏事，在解决心事的过程中，也会激励着我们，希望我以后还会朝着这个方向不断前进，做一个最好的自己。