和谐就像一颗种子，需要我们用真心来灌溉，用宽容来施肥，用微笑来孕育，只有这样方能开出美丽的和谐之花。和谐上至社会，下到家庭，只有人人都以和为贵，我们的社会才会变得更加安定、更加美好。
记得在一个暑假时，我和同学们一起在补习班里补课。下学后，我在我的新自行车旁边发现了一根银白色的针。我立刻感到不妙，再看我的自行车时，车胎已经是扁扁的了。我想都没想，马上报告给了老师。
当我去修自行车处领回我的自行车时，那个爷爷告诉我，我的车子的两个轮胎都被扎了，前后加起来一共是七针。唉，现在，我可怜的新自行车已经是伤痕累累了，我万分气恼，我不明白到底是谁和我结下了如此的深仇大恨。
经过一番调查后，老师查明了真凶。老师没有当堂指出，只是私底下告诉了我。我也没有再去追究此事，只因我想和她和平共处，不想用恨再来报复恨。
这件事情过了好久，现在想起来仍然觉得我当初的选择是正确的。的确，同学之间理应和睦相处，不能因为一些小事而伤了彼此之间珍贵的友谊。
其实不仅仅是我，我相信，每个人在遇到诸如此类的事情时也会选择“和”。在我们的生活中，人与人之间渴望的也是和谐。和谐，在我们的生活中处处可见。
镜头一：在拥挤的公交车上，一名中年男子不小心踩到了另一位男子的脚。没等那位被踩的人说话，这位就说：“真是抱歉，一不小心踩到了你的脚。”另一位笑了笑，说：“没事儿，这公交车这么拥挤，踩到脚也是在所难免的事儿嘛。”两位都淡淡地对视一笑。
镜头二：在静谧的小区里，一位老奶奶提着一篮子蔬菜慢慢地向前走，一位中年人走过来对老奶奶说：“大妈，我来帮您吧。”“不用了，谢谢你啊!”老奶奶说。“我帮一下您吧，顺便也是锻炼身体嘛!”中年人幽默地说道。
由此可见，和谐存在于世界的每一个角落，只要你用心去发现和谐，寻找和谐。“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，只要我们都以和为贵，我们就会发现，天空依然湛蓝，世界仍旧美好!
每天，当校园还笼罩在朦胧的晨曦中时，我们就已经背着书包踏进了这个每天呆的时间最多的地方——我们的校园。无论校园中环境多么的优美，我们最关注的当然还是其中同学们的素质。一个漂亮的校园仅仅能让我们在视觉上觉得舒服，而一个不仅仅拥有优美的环境，也有很好的人文氛围的校园则能令我们感到身心愉悦。所以，拥有一个和谐的校园，是每一个学生的愿望，创建和谐校园，这并不是一句空话。它需要每一个成员的努力。它需要每个人在每一天的学习生活中都能注意自己的言行举止，都能文明友善。我认为，和谐校园可以体现在师生关系上。一个和谐的校园里必然有和谐的师生关系。在我看来，和谐的师生关系体现在师生之间相互尊重，相互理解。相互尊重，是人与人之间交往的基本准则。只有相互尊重，老师与同学之间才能友好相处。友好相处也正是一个校园和谐的基础。而有了老师与同学间的相互尊重，做到相互理解也不是难事了。相互理解，就是能够耐心听取他人的心声，能够换位思考。只有了解了他人的真实想法，才能做到真正的相互理解。相互理解了之后，就能有更好的沟通。这样，师生之间的距离就会缩短，校园自然就更加和谐了。
和谐校园更体现在每个同学的行为举止上。在一个和谐的校园内，同学们的举止一定是文明的。文明的举止体现在方方面面。比如时刻都能自觉遵守学校的规章制度，爱护校园的环境与设施，能约束自己的行为，知道什么是该做的，什么是不该做的，能在正确的时间里做正确的事情。而这种文明也体现在语言上。能够常用礼貌用语，不说脏话，这也是每一个人都应该做到的。文明的行为举止也体现在其他许多方面。比如犯了错误能勇于承认，被别人误会不冲动，而是心平气和地解决问题。这些细节都可以体现同学们的素质。如果大部分人都能有文明的举止，那么那些小部分的举止并没有做到很文明的同学也会受到潜移默化的影响，渐渐改变自己的举止。这样，校园中不和谐的现象就会逐渐减少。 创建和谐校园，需要大家齐心协力。如果每个人都能时时注意自己的言行，都能设身处地为他人着想，那么，这样的校园一定是和谐的，美好的。
和谐与美常常结伴而来，只有和谐才能孕育出美丽。朋友，世间万物都可以成为你眼前一道亮丽的风景，假若你能够让它和谐地发展，你将看到最灿烂的光辉。
一、自然之和谐
广阔的沙漠上，太阳炙烤着大地，沙粒发散出金色的光辉，整齐的沙排列得如此工整，丝毫没有被现代文明践踏过的痕迹。它不需要过多的动物、植物，只是那金灿灿的阳光与沙粒就已经十分和谐，已是十足的美了。广阔的湿地上，一片片侯鸟从空中飞来，降落在池塘中，即使没有阳光，即使天色阴晦，无法掩盖这群侯鸟从水中腾空而起的美丽。单是这水与鸟的互融，就已经足够了。愤怒的河水两岸，平地兀起的岩崖峭壁与河水的绝配，即使没有“翠峰如簇”的胜景，也美得让人失魂，单是崖壁与江河奏出的这段交响，也足够了。
世上的美千万种，需要和谐地搭配。假若白鹭停在了柳枝上，绝壁崛起于湿地中，腊梅娇艳在盛夏里，那就只能换来一声叹惜。
二、人文之和谐
夜晚，你走在月光下是美丽的——那是一种古典的诗意的美丽;你穿行在灯红酒绿中，亦是美丽的——那是一种现代的繁华的美丽。人类文明已千年之久，无论古典抑或现代，无数洋溢着人类精神力量的文明产物皆是美的，而美的根源之一则是和谐。阿房宫依山而建，方圆几百里，宫殿与山色融为一体，它体现的是和谐之美。《沁园春》“山舞银蛇，原驰蜡象”，因为诗人的雄壮气魄已同山川相连，浑然一体，才造就了这千古佳句，它体现的仍旧是和谐之美。
是的，假若你是明月，那你就需要搭配夜幕与繁星，才显得皎洁;假若你是腊梅，那你就需要搭配上皑皑白雪，才显得动人;假若你是黄鹂，那你就需要搭配上翠柳，才显得生机盎然;假若你是白鹭，那你就需要搭配上恰似穹庐的青天，才显得清丽;假若你是浪花，那你就需要搭配上冷酷的礁石与绝壁，才显得豪壮!
大千世界，各种事物都需要相互依存带来的和谐。只有和谐，才能使万事万物绽放光辉;只有和谐，才能使万事万物美得动人，美得活泼，美得明澈，美得清丽，美的豪壮!
自然之美，美在和谐。既美在它本身的和谐，也美在它与人的和谐。
自然之美，美在它色彩搭配的和谐。春野里，青草蓝天的和谐是一种美;夏日中，彩蝶红花的和谐是一种美;秋风里，黄菊红叶的和谐也是一种美;冬雪中，白雪红梅的和谐更是一种美!大自然用它那神来之笔，在世界这块大大画布上，深情地涂上每一抹颜色，用色彩向世人宣告它的和谐。
自然之美，还美在它天然、不矫情的和谐。除去晴，它也奉献雨;除去阳光，他也挥洒月光。它既让大川雄山展现它的壮阔瑰丽，也让小河溪流表露出它的温婉可人;它既让人体味到春江花月夜的浪漫，也让人体味到秋窗风雨夕的凄凄。而又有谁看不到雨过天晴、日月交辉的和谐，感受不到依山傍水、感春怀秋的美丽呢?大自然就这样以一种“天然去雕饰”的衬映交错之美，把他自身的和谐发挥得淋漓尽致，让人心醉其间，流连忘返。
自然因和谐而美，美则美矣。但在我心中，更垂青的则是人与自然的和谐、人与自然共同创造的美。
“又是一天的早晨，露水滴滴，蜂儿悬在花上。我在花园中劳作，多清新的空气啊，尘世中没有什么我想占有。”——这段话来自于诗人米沃什的《礼物》。多美好的景象，多美好的比喻啊——礼物，自然是上帝赐予我们的多美的一件礼物啊!然而我们却看到太多的滥砍滥伐引起的灾难;看到太多的随意捕杀带来的灭绝;看到太多的石油泄漏导致的污染!面对这一幕幕触目惊心的画面，我疑惑，我惶恐，我愤怒!——人类怎么忍心打破这和谐，践踏这和美，遗弃这礼物!痛心之后，于是我沉思，我要恢复这份和谐之美;于是我遐想，让自己也变成自然的礼物，去回馈它无私的奉献!我愿在草原上牧羊放马，我愿在山坡上植树造林，我愿在城市里栽草种花——我愿我时时刻刻都在维持自然与人的和谐之美，做上帝与自然的信徒!
我爱自然多姿多彩的和谐;我爱自然与人相映成趣的和谐。我愿当人们指着一幅画赞叹和谐时，那里有绿树鲜花，小桥流水;有和风艳阳，有蜂儿蝴蝶;还有我!
请相信，在人与自然的和谐中，自然是美的，人也是美的!