金秋将至，原野上不知何时冒出了一片白芦苇。芦苇飘荡，芦花飞扬。我的脑海中忽然出现了一个平常普通而又夹杂着乡土气息的名字。他的一切事迹，却脱离了他普通的名字，令我慷慨万分;他的那一心强烈的爱国情怀，使我记忆犹新。他便是雨来。
12岁的雨来便生活在晋察冀边区蜿蜒而上的还乡河，他是个活泼机智的孩子。在抗战时期，这里是重要根据点，日本皇军经常来扫荡。有一天，雨来独自在家中，皇军忽然前来，镇上的通讯员藏到了雨来家中，皇军也顺着踪迹来到了这里。在鬼子们的追问下，他临危不惧，受到枪毙的危险，也毫不提供上相关信息。
细细的品读完了这篇文章，我深深地感受到了雨来不屈不挠、有勇有谋的可贵品质和那颗强烈的爱国心。正如书中所说的：我是中国人，我们爱自己的祖国。这是一句多么平常的话，却蕴含着多么浓厚的爱国情，多么强烈的民族精神啊!古往今来，无数先辈为了祖国的未来奋斗创造，撒下了自己的一腔热血。
虽然现在的背景不再是当年的战火分销，而是国泰民安，但每个人的心中都依然要有爱国心，每个人都用自己的方式在爱着祖国。
在珠峰上，有一个中国梯，他屹立于珠峰8600米的第二台阶上。他如同一座鬼门关，是大自然用天斧劈开的一块平坡，在20世纪60年代之前，从未被人逾越过。1975年，中国登山队队员为了五星红旗能在珠峰顶上飘扬而在此设下了一座金属梯。在这个金属梯的背后，是中国人永不言败的精神。因为有了这些前辈的爱国情怀，五星红旗才有可能在这险恶的环境下升起。我们的国旗是祖国的化身，我们对国旗的尊敬就是爱国。
1949年10月1日，新中国第一面国旗在天安门广场升起，从那以后，她并开始在世界各地飘扬起来。1984年，许海峰获得了新中国第一个金牌，从那以后，奥运场上有了中国的声音与色彩。1997年与1999年，香港澳门相继回国，于是这么红色又成了两个同胞最坚实的依靠，2008年，神舟上天，五星红旗有漫步在了太空五星红旗是一种力量，保护着祖国的疆土;五星红旗又是一种情怀，激励着华夏儿女奋斗。她早已融入了我们的血脉。她需要我们去奋斗，去爱护她。
作为青少年的我们如何爱国呢，我想珍惜所拥有的生活条件，努力向上，自强不息。在危险困难面前，勇敢面对，机智地解决问题，做到临危不乱的境界。
世界人事万象个人书亦每个人都是独立的，个体，受生长环境，教育观念等后天因素影响，人就像树木一样，枝条往不同的方向生长，根系往不同的方向延伸，接受不了不同的阳光承受不过暴风大雨自然就长成不了不同的样子，人与人之间的价值观，人生观修养不同，半径也就不同，半径不同，又怎能画出一个完整的圆呢，由此观之，在日常生活的学习中，工作和生活中，我们应该把握自己的他人的差异，注意双方知识水平，价值观念的差异，灵活处理人际关系，因人而变。对人说什么话方可减少摩擦促进和谐，如若不然可能会闹出对牛弹琴的笑话，是想一个化学家走上田野间，像老农大谈分子，化学反应等物不仅让脑脓一头雾水，也让自己重燃无趣，不是极为可笑吗?因此看看自己与他人的差异，注意调整说话的做事的方式，就是处理好人际的关系，增进和谐社会的应该的义务。
对于自己而言，差异代表特色，不必为了迎合他人拼命拉长半径，从而跟别人画上一个同样的圆，这样做仅仅是表面上看去同心同德，实际上貌合神离，还把自己累个半死，其实做一个有特色有自我价值与追求的人不好吗?月亮与六便士中的主人公查尔斯满地都是六便士，他却抬头看见了月亮，他不再迎合世俗生活，放弃安稳的生活，以一种毅然决然的姿态奔向理想，奔向艺术使得一路花香弥漫，树叶摇曳，最终打开了人类绘画大门，走进了一个崭新的世界，所以差异不是坏事，差异需要正视，而自我需要坚守，因为你怎么知道你的随波逐流不是同流合污，毕竟在雪崩时没有一片雪花是无辜的，然而差异不是越大越好，有差异，有特色，因而有活力，固然是一件好事，但是差异过大就容易产生矛盾，影响稳定，市场弱势贫富差距过大，你复我平又怎能团结一心向前走呢，差异的存在是客观的，我们无法改变，但我们却可以正视差异，利用差异，让差异发挥它的最大效益，发挥他的最大的成果，差异是不可避免的，但是有就是一种特色。
淡季不同如何成员自然无法，成员不需委屈拉长或压缩自己去适应另一个半圆，只需自己奋力前进，去寻找人与半径相同的人，如此便能处处成员处处同心同德，处处和谐了，这是一个国家一个社会应该做到的和谐，共创人类生命共同体。迎接未来美丽的世界，奋力拼搏吧。
我们的学校泰山的脚下，美丽的上高有我们可爱的学校......。诶错，这就是我们的学校上高中学。这是坐落在泰山脚下的一所学校。在我们上学的每一天早上，都会有朗朗的读书声为我们做指引；我们放学的每一天中午都会有优雅的曲子向我们告别；我们上课的每一分钟，都会有可爱的老师为我们导航。啊，我们的学校。在有一项活动之时，老师们都会出谋画策，帮我们取胜；在临近考试之时，老师们都会使出浑身力量帮我们争优；在我们考试之时，老师们都会默默观看，祝我们成功。我们的老师仿佛是我们的父母，细心的照顾我们；我们的老师仿佛我们的园丁照料着我们；而我们则像一群野马，不听老师的教诲。可能是逆反期，可能是因为太累。但是我们违背了老师，让老师半年的教诲白费。同学们的善言善语助我们成长；同学们的热心帮助让我们感动；同学们的团结让我们激动。考试之前同学们紧张却不忘互相安抚复习，却不忘相互交流，考试之时，同学们严肃认真，却不忘--绝不告诉；考试之后，同学们的喜.怒.悲.惧.却不忘互相安抚。我们的学校里有可爱的老师，热心的同学，还有真诚的我。这就是我们的学校。
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