“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”——题记
少年的发展关系到祖国的发展，一个人若想要贡献祖国，就要在少年时怀揣梦想。有梦就有一切。梦想就是少年前进的动力，梦想就是祖国繁盛的希望之火！
中国上下五千年，每一个智慧的结晶都起源于一个少年对他梦想的探索和追求。火药、指南针的诞生，让中华民族的发展更近了一步；造纸术、印刷术的传播，给世界各国带来了便利，也让世界人民都记住了中国。在古时候，我们拥有先进而发达的技术，庞大的人手和璀璨的华夏文明，也让世界各国仰慕、效仿，同时也加强了中外交流与联系。
可是，在近代，西方列强、日本军队的不断侵扰，让一些本怀有梦想的有志少年渐渐地消磨志向，变得颓废，没有抗争力。但是仍有一些不肯放弃梦想的少年在为“中国之崛起”而奋斗，甚至不惜牺牲自己的生命，他们是在用生命奉献，他们成功了！中华民族成功了！终于，在共产党的领导下解放了中华民族，解放了那些被枷锁囚禁的心。这就是梦想的力量！这就是不甘认输的少年的力量！
梦想是高尚的，它引领一代又一代人民走向成功；梦想是博大的，它让每一个人都为之奋斗，为之努力；梦想也是美好的，它是人们心中最无邪的东西，梦想如阳光，带来第一缕希望；梦想如大海，汹涌澎湃却又浩瀚无边。每个人因心中有梦才会如此坚韧：盲人因有梦想才能看到；聋人因有梦想才能听到……这同时也是中国梦的一部分，人人有梦，中国才会有梦！
上帝没有给我们一双会飞的翅膀，却给予了我们一颗会“飞”的心，一颗有梦的心。于是，我们也因此有了一双“隐形的翅膀”，让我们能自由飞翔！
我们是一群有梦的少年，我们是组建中国梦的少年，我们是为“中华民族之崛起”的少年！心中有梦，才会活得精彩；心中有梦，才能展翅飞翔！每个人的中国梦，少年的中国梦！
少年强，则中国强；少年富，则中国富。——题记
我们是一群青春洋溢、朝气蓬勃的少年。伟大的毛主席说我们是“早晨八九点钟的太阳”。没错，我们是朝阳，在云层里冉冉升起，发出万丈光芒。梁启超说，少年强，则国强；少年富，则国富。少年是这个国家的希望，是国家的未来。
追溯历史，有多少伟人正是因为他们少年时期伟大的抱负和坚持不懈的努力，才铸就了他们辉煌的人生，推动了国家的进步。
很多年前，老师在课堂上问学生们为什么要读书，课堂上立马活跃了，有人说为了当老师，有人说为了挣大钱，也有人说为了做官，有人为了生存……只有一学生，他响亮的回答“为中华之崛起而读书”。后来，他成了优秀的外交官，在外国人面前，为中国争取了诸多权益。他就是我们敬爱的周恩来总理。
如今的中国正在腾飞，我们不需要再担忧中华的独立，我们需要的是为中华的崛起出力，风华正茂的我们，就应该勇敢地担当这份使命。
16岁的时候，我们还是父母的掌中宝，还在父母的身边撒娇。而有一个人她却迈出国门，为国争光。2012年7月29日凌晨，在奥运会女子400米混合泳比赛中，仅16岁的叶诗文以4分28秒43的成绩打破了世界纪录，为中国又赢得了一份荣誉。
“台上的一分钟，台下十年功。”也叶诗文的成功完全来自于她的勤学苦练，每天不断地训练，她从不喊累。她总说，训练场上多出一份力，比赛场上就能为国多争一分光。
中华的富强靠的还要有扎实的学术知识。看22岁的刘璐，仅仅是大二的一名普通学生，却解决了世界性难题“西塔潘猜想”，轰动了数学界。他被所在的中南大学破格聘任为教授研究员。这样的成绩当然是因为他平时的积累和积极思考。
少年，就爱是要这样充满希望，充满力量，敢作敢为，为国家，为民族，为自己努力。而我们，是身处21世纪的中学生，我们能为这个强国做些什么？在这样优越的学习环境里，我们当然要勇敢的担负起我们的使命，努力学习，报效祖国!为祖国更美好的明天而努力！
一个国家，一个民族的强大，离不开人民健壮的体魄，只有天天多做运动，身体才会变得强健起来，我们就来说说奥运运动员吧！他们哪个不是靠天天反复做练习吗？如果他们不练习，怎能走向成功的道路，不是每个人都能随随便便的成功，“不经历风雨，怎能见彩虹”，不付出，怎能有收获，“种豆得豆，种瓜得瓜。”记住我这句话：只要努力，就会成功。
2008年的北京奥运会使我终生难忘，当中国五星红旗一次又一次冉冉升起时，我的心情是无比激动，那是用多少奥运健儿的汗水和心血换来的，是多么的不容易呀！这是祖国的荣誉，是每个中国人的骄傲。陈燮霞就是2008年女子举重48公斤级冠军，打破了世界纪录，难道她不是靠自己不懈的努力才换来了如此成就。她还是中国代表团第一枚金牌获得者。我们要学习她那种坚持不懈的精神。许许多多的运动员都有着这种精神为了让国歌一次又一次的奏响，他们付出了何等的努力。有了他们这些人，祖国才会蒸蒸日上，不再腐败无能。才能立足于世界！
少年强则中国强。我们在生活中，也要有着坚持不懈的精神，无论在学习中，还是在生活中都要有克服困难的决心。我也是一名体育爱好者，比如说：跑步、跳远、打羽毛球、打乒乓球等等都是我的强项，尤其是打羽毛球，每次星期六、星期日，我都会和爸爸妈妈打羽毛球，我不打到精疲力竭，是不会就此罢休的。原来，我连基本的发球都不会，但是，到今天，我不仅会发球了，还打败了自称“球王”的爸爸。邻居的老奶奶、老爷爷一见到我，就会喊：“小运动员”我不就是经过一次又一次的练习，才会有收获吗？
我们再来说说宇航员吧！普通人肯定不能习惯太空中的生活，只有经过反反复复的磨练，才能成功，一般人适应不了，在太空中，一分钟都带不了，只要经过重重测试，才能知道你适不适合，有没有不怕困难的精神，是怎样的一种信念支持者他们呢？那就是为国争光！
我们要从小努力学习、全面发展，树立远大的理想，这样，长大才能把祖国建设得更加美好、富饶、和谐！！！
有人说：国家兴亡，匹夫有责；有人说：少年强则国强！翻开历史书，一次次的侵略，一次次的侮辱，但又有一位位英雄，一场场胜利！这是中华民族的反抗，他告诉那些罪恶的侵略者：中国，是不容侵犯的，也是不可侵犯的！历史书本上教会我一个硬道理：落后就要挨打，而我就要完善社会，强大中国！
我的梦想很平凡，却又很伟大！一位教未来接班人爱国学习的园丁。我有一位家境贫困的邻居他和我一样大，他的家庭因为没有经济能力供他上学，未成年的他无奈之下只好早早的辍了学，外出打工干苦力挣钱。他每天都会到原来的学校去看一看，转一转，然后感慨的看着我说道：“这曾经是我最快乐的天堂，可惜，我没有能力去享受它了！”他的话让我深深的震撼了！像他这样的孩子，又何尝不是这样想的呢？不过可惜，他们没机会罢了。我心里就萌出一个想法：我一定要好好学习，当一位优秀的教师，专门帮助他们这些没有圆上学梦的孩子们！给他们机会发挥自己的好学精神，创造一定的成就，为祖国尽自己的一份力量！
其实我小小的教师梦想还因为一件事让我更加坚定了这个想法！我看报纸看到一个车站，一位不满十岁的幼童向母亲索要玩具，其母不同意，他就在大街上揪母亲的头发，他的母亲眼圈红了，眼眶内积满了泪水。不知是被揪疼的，还是因为心寒的。再想起坐公交车，遇见老人让坐的小孩子也少之又少！孩子们的尊老爱幼没有教到位，是父母家人的太过宠溺？小孩子在公共场合丝毫不懂礼貌，是学校老师没尽到责任？
少年强则国强，少年志则国志，每个国家的青少年的教育异常重要，他们代表着这个国家的命运！为祖国贡献自己的一份力量。让他们心寻祖国的未来，关注祖国的发展。尽到爱国的责任。向历史英雄一样学习他们美好品质！让历史的耻辱翻开崭新的一页，我们为祖国写下炫丽的诗篇！
尊老爱幼，懂礼貌，彰显中华民族的传统美德，勤奋向上，积极进取。“星星之火可以燎原”我的梦想似乎很平凡，可若我是心系祖国的未来，那便就是伟大了！
我的少年中国梦－做一位无私奉献的普通人，为祖国的现代化建设，尽自己的一份力！相信中国的明天一定会更辉煌，更强大！
“少年志则国志。”
——梁启超
常言道：志当存高远，更有王勃说，“穷则益坚，不坠青云之志。”而作为中国未来的我辈少年，更应该不负胸中所学，用志向为自己点亮前行的路。
在诺贝尔文学奖获得者莫言小时候，自己的家境贫困，幼时听大学生说作家可以拿很多稿费——“一天可以吃上三顿肥肉馅的饺子。“小小的莫言大受震撼，从此，他只是单纯为了给家人、给自己一个更好的未来而不断地努力，这个小小的志向也令他不断前进，后来取得了举世嘱目的成就。
在如今的中国，我们的生活安定，即使不立“凌云之志”，也要有一个对未来的美好乞求，哪怕也像莫言一样，只为了更好的生活与未来而奋斗便足矣。
民国时期的桥梁专家茅以升在少年时期，家门前的大桥塌了，死伤无数，看着一片废墟和溺亡在滚滚江水中的人们，他暗下决心：“我以后要建最坚固的大桥，永远都不会倒塌！”从此，他发愤读书，在大学时期刻苦攻读桥梁专业，最终主持修建了钱塘江大桥。而他的衣钵著作，也成为中国桥梁史上彪炳辉煌的一章。
心学家王阳明有言，“志不立，天下无可成之事”，《增广贤文》中也说：“一生之计在于少。”如茅以升一样，在年少时就胸有大志，为造福百姓，他在一张张图纸中绘尽了自己的心血。在灯枯油尽的日日夜夜，也正是年少的志向支搏着他，攻克无数难关。在为国尽心的夙兴夜寐里呕尽肝胆。
放眼寰宇，正是无数个少年的梦想，让他们走出了沟壑纵横，走出了厚厚黄土，走出了鸡犬相闻。他们迈上“葱笼四百旋”，迈入鳞次栉比的城市，迈入连通万国的煌然域市。
梦想与志向，是少年前进的动力。而也是支撑着我们走过无数次黑暗的稻草，作为身上担当着民族复兴使命的中国少年，更应该心怀天下。正如《牧羊少年的奇幻之旅》中所说的，当你真正想要完成一个事情的时候，整个宇宙都会帮你完成，请心怀大志，做中华少年。
风萧萧，雨瑟瑟，山河无恙，人间皆安。我怀以“血荐轩辕”的狂妄，化作一缕琼光，依阁之处四周皆铺满锦绣，怀以家国之情瞻仰河清海晏的远方，惆怅于畏葸不前的迷惘、烟火纷飞的八荒，敬仰于手持斧钺剑戟、日薄西山的垂阳。我见遍地粗麻布衣，却无绫罗绸缎。文明圣火千古绝唱，斯人以孤魂一脉复我中华，曾经的十里长街今已繁华如斯，与天地共存，与日月同辉。
东海扬尘，陵谷沧桑。一百载栉风沐雨，一百载砥砺前行，曾走过枯荣万里狼烟四起，也曾踏过绿菌柳溪火树银花。薪火相传燃不熄之柄烛，讴歌着党的岁月泼墨于汗青之上，如涅磐重生之凤凰，碧血丹青扭转乾坤昂扬炎夏之凯歌。我们，生在红旗下，长在春风里，斯人曾以血泊酹以这永恒敬仰的大地，渲染我泱泱华夏之党旗。党与国为同气连枝并蒂一发之花。昨日寇仇未灭，今日烟飞火舞，尔等皆在，倘若盛世可期，便以鱼樵耕读，江湖浪迹，享天下安乐，若盛世将倾定也戎马一生，以四海为家。前辈以七尺之躯燃薪火，而今，应绵延而不绝也。
孙中山先生曾说：“惟愿诸君将振兴中华之责任，置之于自身之肩上。”太平年间，有美酒与诗歌，兵荒马乱，有少年与风骨。新时代少年你要记住：你站立于你的国土之上，你怎样中国便怎样！少年光芒万丈，中国便将不再黑暗。空山新雨带来蓬勃的希望，长虹贯日散落开阔的霞光，荣光与黑暗交织着枯荣着。少年应有鸿鹄之志，在凌云之处熠熠生辉。“天下兴亡，匹夫有责。”每个人的心中都有一个热腾腾的太阳，太阳初升，余光横照，耀我国土。新时代的少年不应该是迷茫垮掉的一代，而当永葆朝气与担当，为祖国之山河踏歌赋诗，刻骨爱国之心，有亘古不变的热血把干油燃尽，永燃新时代的火种。五四呐喊永荡街头，少年的声音不绝于此！
黄土之上行以献祭，而今鲜衣怒放少年时，少年正值风华正茂，当以自强，铁骨铮铮缝制山河锦绣。吾辈当寄予振兴我中华之重任，千秋辉煌，万代隆昌！
奋斗驱萧索，不负少年时。中国少年，请出列！
祖国，当我们提起这个词的时候，我们的心中马上会联想到壮丽秀美的山川，历史悠久的文化；会联想到钢铁般的国防，长眠地下的无数英烈；还有那奥运会上冉冉升起的鲜艳的五星红旗。亲爱的同学，此时，你可想到了奥运会开幕式上走在姚明身边的小林浩。
少年强则中国强。那个9岁小男孩的坚强，让我们感受到了中华民族不屈的脊梁！我为自己和林浩同龄而骄傲，更为自己是中国少年而骄傲！
5月12日那场举世皆惊的地震我们不会忘记，作为同龄人的我，更不会忘记地震中那些英雄少年的壮举。每读一次他们的英雄事迹，就会多一次落泪，就会多一次震撼。他们用坚强点亮着黑暗中的光明之火。瞧，只有九岁的林浩逃生后，并没有跑开，而是返回去救还压在下面的同学。连续救出两个同学后，他又跑进了教学楼。“因为我是班长！如果其他同学都没有了，要我这个班长有什么用呢？”
我们无法忘却那些灾难发生后的场面：人头攒动、岌岌可危的大门下，小小的白乐潇用力扯断血肉相连的左手臂，为身后几十个同学打开了一条狭窄的通往生还的通道。
邹雯樱，一个藏族学生。当搜救人员在废墟里找到她时，她已经永远闭上了双眼，但双手仍紧紧搀扶着一位同班同学。从她的姿势上，人们能想象出地震发生时她所做的一切。这个12岁的小女孩用自己的生命挽住了多少生命的纤绳，自己却永远消失在废墟之中。
我们深深地懂得，人的血肉之躯远远不如钢筋混凝土坚硬，但我们的心比什么都坚强。我们因为坚强而喊出了“中国不哭”、“汶川不哭”的口号，这是信心，这是希望。当无情的灾难袭来，灾区那些稚嫩的生命牵动着无数中国人的心。谁曾想，在灾难面前，这些小小的生命竟然挺起了幼小的脊梁。他们无私无畏，智慧勇敢，舍己救人；从这些少年的身上，我们分明感受到了一种永不屈服的民族精神，感受到了一种顶天立地的英雄气概。这，就是中国少年！这就是祖国的未来，民族的希望。
我骄傲——我是中国少年！少年强则中国强！我一定要努力学习、全面发展，树立远大的理想，只有这样，我才能伸出热情有力的双手，和那些英雄少年们一起，共同托举起祖国明天的太阳！
在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”.在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”.梦想是从不言弃、努力拼搏的.精神支柱,梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。
妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职位。”于是，使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师，是那么高大，却没有伟大，让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名老师，那该多好啊。老师头上的白发是最美的；老师手里握着笔批改作业是最美的；老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮言，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。
我的理想不但要当老师，而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要，不在于他们教导大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭，耕拓岁月。我站在讲台上，心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。
如果我的理想实现了，成为了现实的话，我就会把上面的语句落实到行动当中去。我会用爱心去征服那一个个顽皮的身影。让他们也懂得，老师是爱他们的。当然，必要的时候，我也会给予他们一些小小的惩罚，让可爱的小朋友们认识到错误、并牢记在心，下定决心改正！最重要的，我要让他们脱离幼儿时代就背负起学习重担的阴影，我会用他们喜爱的方式让小朋友们爱上学习，从而为成为祖国栋梁而奋斗！
只有少年强了，中国才会更强！
梁启超曾经说过“少年智则国智，少年强则国强······”由此可见，青少年是国家的未来，只有青少年意气风发，勤奋向上，品学兼优，一个国家才有希望富强。因此，我心中一直有个“少年强”的梦想。
现在，少年衣来伸手，饭来张口，很受家长的溺爱。再加上不重视体育锻炼，或没时间进行体育锻炼，所以体质很差。报纸上也能经常看到800米，1000米长跑致死的事情。我们班上的高天宇一年之内就发生了两次骨折。一个400米跑步就使大家累得气喘吁吁·····反观以前，二万五千里长征，也就是一万两百五十万米，再加上前面一道道的埋伏，后面几十万的大军，恶劣的环境随时都能要人命，几天不吃，不喝的饥渴难忍，几天不能睡觉的极度疲劳。即使这样，红军还是在一年之完成任务。这不是在战争年代，不一定要有红军那么厉害，但差距也太大了吧！
还有礼貌要注意。中国曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古训。意思是说，有道德的人待人，待人应该彬彬有礼，不能态度粗暴，也不能出言不逊。礼貌待人，使用礼貌的语言，是我们中华民族的优良传统。尅现在的少年，讲粗话，骂人的现象比较严重。校内，如果不是戚老师严加禁止，估计也是脏话满天飞。校外就更别提了，某些人甚至句句都是。而且更严重的是，这不光是差生，就连某些中等，中等偏下的学生在情绪激动时，也会骂人。
还有环保问题。虽然这个问题多次被提起，但还是屡禁不改。在街上，在巷子里，在楼道里，在车上，垃圾都是随处可见。我也是多次看到有人随地乱扔垃圾，而且扔的时候脸不红，心不愧，好像认为这是理所当然的一样。假如再环视四周，往往都能看到不远处有一个垃圾桶。因此，我真心希望环保以后不再是嘴上说说，要言行一致。
虽然这个梦想很困难，但我们少年人一起努力，一起奋斗，一起拼搏，一定能完成这个梦想，一定会让中国越来越昌盛。
岁月如诗，吟出了“捐躯赴国难，视死忽如归”的中国魂;岁月如歌，唱出了“刑天舞干戚，猛志故常在”的豪情壮志;岁月如流，流出了“秦城楼阁烟花里，汉主山河锦绣中”的渊源文明;岁月如风，吹散了“西湖歌舞几时休”的虚幻浮华;岁月如山，见证了“翻天覆地慨而慷”的改革变迁;岁月如言，道出了“难酬蹈海亦英雄”的鸿鹄远志。
回顾历史，中国的历史是一部血迹斑斑的血泪史。从鸦片战争、中俄战争到中日甲午战争、八国联军……从《南京条约》、《天津条约》到《马关条约》、《二十一条》、《辛丑条约》……你看见了么？那虎门上空的硝烟；你看见了么；那本撕碎的历史教科书；你看见了么？那张发黄的旧条约；你又看见了么……
而今，中国，这曾经雄霸东方、也曾“龙入浅池”的巨龙再次腾飞而起。那些年，我国第一颗原子弹咆哮着问世；那些年，第一颗氢弹一鸣惊人；那些年，中国第一颗人造卫星一飞冲天；那些年，归来的紫荆在中国盛开；那些年，澳门重新被刻进中国的版图；那些年，“神州”把中国复兴梦载向蓝天……
每个人的前途命运，都与国家和民族的前途命运紧密相连。民族雄起，人民才会自豪！实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，任重而道远，需要一代又一代中国人共同努力！中国的梦，是我们每个人的梦，需要每个人都付出努力。梁启超说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”中国要圆梦，要从少年做起，少年是国家的接班人，是祖国的花朵，民族的未来，肩负着振兴中华的重大使命。正如榕树的美要由千百根须编织而成，我中华的地位需要千万少年的努力托起！我们的奋斗，正同榕树的根须，有这千万根须的帮助，中华这千年古榕的绿荫才能越伸越广！
眺望东方的地平线，已现出黎明的曙光，激荡百年的中华民族伟大复兴之梦，是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船，是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄而出的一轮朝阳，是我们心中沸腾的热血。它融入每个人心里。
我们将接过建设祖国的重任，我们将焊接历史与未来。在时代的跑道上，我们要将民族文明的接力棒代代相传；新世纪的历史之册上，我们要谱写新的华丽诗篇！
中国，世界的明珠。中国的科技在亚洲远远超过其他的一些国家，成为亚洲的大国。可是，我们的孩子和我们的国家却是不相匹配的。面对越来越激烈的社会竞争，许多家长都望子成龙，望女成凤，想尽办法让儿女静心学习。但家长们却忽略了一个重要问题—有很多学生对除了学习之外的事一窍不通，甚至有些大学生连衣服都不会洗!这种状况是怎样形成的呢?
我曾看过一篇报道:有一年夏天，驻日本中国大使馆的主席组织了一次“中日儿童友好夏令营”活动，在业京各大重点小学挑选了近三十名品学兼优的小学生，带他们去日本广岛开展为期十天的活动。但有许多学生的家长都怕苦了孩子，要求让自己陪同孩子一起去。到了日本，驻日本大使馆的工作人员大吃一惊，因为他们第一次看到那么多家长陪孩子参加夏令营。
第二天，工作人员将行囊发给所有学生，但家长们怕累着孩子，毅然抢过背包，背在了自己的身上。而日本的孩子却不要工作人员的帮助，背上背包，高高兴兴地跟着工作人员向目的地奔跑。
在接下来的几天中，日本的孩子以惊人的毅力和勇气，一次次地突破了困难险胆，在所有的活动中都取得了成功。而中国学生的家长却绞尽脑汁不让孩子参加困难的活动，让自己的孩子一次次选择放弃，给大使馆的工作人员留下了很差的印象。
也许，这是偶然，可我们为什么不说这是一种必然呢?现在的家长对待孩子的态度是含在嘴里怕化了，放在手上怕摔了，这难道不是过分的溺爱吗?自己的事情要靠自己的努力去完成，这谁都知道，可许多家长却不让孩子干重活，甚至连手帕都不让孩子搓。久而久之，便形成了一种依赖，造成了像文中所说的那些“高分低能”的孩子。
少年强则中国强，少年弱则中国弱。我们都是祖国的花朵，祖国的未来。从现在起，让我们严格要求自己，自强不息，坚持不懈，为建设祖国而磨炼自己吧!
中国是一个大国，一个强国––––民族团结，科技先进，无数人才，优秀组织，不容易被侵略时，我们无时无刻都在襁褓中。我们以自己的祖国––––中国而骄傲！
可以前的中国并不是这样的。以前的中国被称为“东亚病夫”，许多国家看不起中国。
我听了老太讲过:那时一个日本鬼子拿着一杆枪，扫到一个村，一个村–––几千多个人就这样让这个日本鬼子摆布。如果当时有一、两个人站起来反抗，那也不会是任人摆布的样子啊！
还有南京大屠杀那次，光凭那次，我国就在一个星期内一下损失了30多万子民，这30多万条性命就被日本鬼子轻易的取走了，我想：“一根筷子容易折，一把筷子难折断。”，如果当时那30多万人民团结起来，凝成一鼓绳，就不会白白送死了。
不讲能消灭几个日本鬼子，最起码他们团结过、勇敢过、有过希望，能让日本鬼子们知道，我们中国是团结的，不是好欺负的。
你瞧，那个小男孩因体质弱，所以爸妈建议他去学武术，以柔克刚，强身健体，慢慢变得强大。这就好像我们喜爱的家园––––中国，以柔克刚，勇敢坚韧，日益变得强大。以前那个体质弱的小男孩就是如今我们的世界武术冠军––––吴京。
曾经有一位中国的美国留学生到以色列游学，当以色列的飞机安全着陆后，机舱里响起了一阵又一阵的掌声，那个中国的美国留学生就很纳闷儿，为什么要鼓掌呢？她旁边的以色列朋友就告诉她，说每一次他们的飞机安全着陆后，说开飞机的人员技术又进步了，所以每次飞机安全着陆后都要鼓掌。
中国的美国留学生下了飞机，那里的人员又对她盘问了长达一个小时的事情：“你从哪里来？到哪里去？叫什么名字？读过几所大学？找过什么工作？爱过谁？”这些全部都要问，她又觉得很奇怪，她的以色列朋友又告诉她，因为以色列是一个小国，常常受到别的国家的侵犯，没有安全感，很怕在以色列混入间谍，然后侵略他们的国家，所以不敢疏忽任何一个细节。
当她在以色列开会的时候，什么事情都要听一下她的说法，因为她是中国人，他们认为，中国孩子的话必须要听，这就映照了梁启超的那句话––––中国强，则少年强；其实，不仅如此––––少年强，则中国更强！
4月23日，是世界读书日。新华小记者为给大家宣传一下读书的重要性，4月22日上午在郑州市火车站举办了一次快闪活动。
妈妈带着我21号下午3点半来到郑州市聋哑学校排练。我们新华小记者的外援老师刘老师给我们排队型。我们朗诵梁启超先生的《少年中国说》。有甲乙丙丁4个主持人，我是丙。先是4个主持人上场，说完主持词，就退到旁边，第一组上场朗诵，接着是第二组、第三组。结尾的齐我们一块儿朗诵。
到了4月22日上午，参加的所有小记者都来到聋哑学校，进行最后一次排练。排练后，我们就坐着大巴车去火车站了。
因为下雨，所以我们在室内进行快闪。
我们在火车站又彩排了一次，就正式开始了。主持词如下：
甲：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。
乙：这是一个承前启后的时代。
丙：这是一个日新月异的时代。
丁：这是一个继往开来的时代。
齐：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。
甲：近代思想家梁启超，挥笔成就经典名篇《少年中国说》。
乙：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。
丙：中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。
丁：请欣赏《少年中国说》——梁启超。
我说的时候热血沸腾，为我是中国少年而感到自豪。
我们整个朗诵完毕，火车站里响起了热烈的掌声。
接下来，就是我们的压轴朗诵：盲人孩子朗诵《妈妈，是棵大树》。她们朗诵的非常有感情，我想，这应该是处在这种环境下的缘故吧。听着她们的朗诵，我热泪盈眶。有一双大眼睛却不能用，世界乌黑一片，该是什么样的感受呢？孩子们朗诵完后，我泪流满面。
下面又进行了一些节目，如岳飞的《满江红》、毛泽东的《沁园春雪》、老子的《道德经》节选。最后，是小小倡议员的演讲。
我本来就是一个喜欢读书的孩子，经过这次活动，我对读书有了更深刻的了解和感受。
我喜欢读书，也希望天下人民都能爱上读书。多读书，读好书！