王老师：
在我一年级和二年级的时候您给予我很大的帮助，我在这里感谢您在我身上的付出和心血。
记得在我上一年级时，“海浪”的“海”我一直写不好，《硬笔习字册》上写得很糟糕。当时您走到我身边，用慈祥的目光看着我。您的眼睛好像在说：没关系，老师来教你，就能写好了。之后您端来一张小椅子，坐在我身边，对我说：“遇到困难要找老师哦！别怕。你坐在那里，能想出什么呢？”我点了点头，心想：看来遇到难题就得问，我的小脑袋想炸了也想不出来呢。我鼓起勇气对您说：“这个“海”字我写不好，能不能教教我呀！”“好呀！”您说。您手拿粉笔，在草稿纸上写写画画，这个笔画这样写，三点水注意在一条线上。您还专门为我找了一张练习纸，给我描红，帮我分析这个字的特点，可我还是写不好，我以为您会走了，但是您还是专心教我，经过漫长的练习我终于克服了这一大难题，写字信心大增。从此，我的字越来越好了，我看着您，甜甜地笑了，情不自禁地说：“谢谢您！”但您对我说：“这是我应该做的.！”您的双眼眯成一对弯弯的月牙。
以后，我不会写的字都会来找您，您总是细心地指导我。所以我进步更快了，也更加聪明了，这都要归功于您和其他老师的热心指导，我在这里衷心地感谢过老师们！谢谢！
祝老师们工作顺利，事业有成！
xxx
20xx年10月17日
育成文武学校的子弟们：
你们好！
我是你们的阳江朋友，很高兴给你们写信，我非常希望我们能交个朋友，你们呢，原意和我做朋友吗？
你们肯定想知道我是个怎样的人吧。我叫黄子津，是阳江实验学校五年级的一名学生。我今年11岁，我是一个活泼开朗、有爱心、热爱集体的女孩儿。我学习还不错，在班上排名前五名。我非常喜欢帮助别人。
我们实验校可漂亮了，花草树木样样都有，有二幢教学楼：雏鹰楼和综合楼。雏鹰楼是我们教室，一共有七层，我们老师办公区在六楼，六楼还有活动区，每当我们下课，我们都会到那里活动。综合楼是我们上音乐课，美术课、电脑课等一些多媒体课的地方，我们的图书馆也在综合楼。我们还有球场、饭堂、宿舍。我们学校还有小舞台，是我们展现才艺的地方。我们还有一个很温柔的李校长。美丽的环境，知书达理的'老师，给我们创造了一个良好的学习和生活环境。
当我们看到你们的视频时，我感到羞愧，你们的学习环境是那样简陋，你们没有统一的校服，你们没有一张好的课桌，你们没有好的黑板。我感到特别的惭愧，还有你们的宿舍是那么小，那么简陋，没有舒适的环境。你们虽是外来工子弟，但我们就像一家人生活在这美丽的蓝天下，我真希望你们一起读好书，丰富知识成为一个有学问的人。
我可是真心希望我们能成为好朋友哦！你们呢？愿意和我们一起做一个有学问的人吗？快给我回信吧！
就讲到这里，再见！
小红：
你好！我这次写信是为了上次那件事向你说声：对不起
上次美术课，老师让大家画花草，大家点了点头，可是你在你的书包里摸了好一阵，也没拿出水彩笔，你自言自语地说：哎呀，我忘带水彩笔了，这可怎么办啊，你望了望四周，一脸的无助，突然你发现我带水彩笔了，正低头仔细画画呢，你走过去，贴着我的耳朵轻轻的'对我说：小丽，能把水彩笔借我一下吗？我一抬头，发现你红着脸站在那里，我当时没有管，继续画着我的画，你以为我没有听见，就提高了音量，又对我说：小丽，能把水彩笔借我用一下吗？，我当时一想，这是我的干嘛要借给你啊！再说，借给你了，我用什么呢？，于是，我对你说不行，你看到这情景，又问我同样的话，我生气地说：不借就是不借，你烦不烦啊，你也生气了，对我说：不借算了，我还把你当朋友呢，你居然这样对我，我俩绝交！，说罢，你气愤的走了。
从那之后，我想了又想，觉得是我不对，人本来就应该大方。诚恳地对待别人，我却那么小气，为此，我心里很是过意不去，所以今天我借此机会，向你说声：对不起！
祝
学习进步！
你的朋友：小丽
亲爱的爸爸：
您好！
您在看这封信时，肯定会非常惊讶。但是，女儿今天要用书信的方式，和您说说女儿眼中的您。
爸爸，您是一个好爸爸：在同事心中的好榜样；在朋友心中的好伙伴；在兄弟心中的好哥们；在父母心中的好儿子；在女儿心中的好男人……
可是，您也有不好的一面：今年我六年级了，这个寒假很短，一开学就剩不足两个月的时间考中学了。您想让我考一二中那样的重点中学，于是，给我制定了以下N条计划：1。不许看闲书（与学习毫不相干的书），只能看作文、数学应用题、资料书等与学习有关的书。2。不许看电视、玩电脑游戏。3。写完作业就要复习，不许玩。4。不许上网，不许参加学校的活动，与学习无关的事不参与，学校出新书也不要投稿，只埋头学习
您知道吗？这些无理的`要求深深地刺痛了我幼小的心灵。我就像在充满学习味的鸟笼里的鸟儿，这一辈子只能生活在学习的小屋里，没有自由……
……
信就写到这里吧……
祝您
身体健康
你的女儿：王xx
20xx年3月31日