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给作家的一封信(整理10篇)

时间: 2024-05-07 栏目:初中作文题目

给作家的一封信篇1

亲爱的杨红樱阿姨:

您好!

您是我心中最敬佩的一位作家。每次去逛书店,我都在书店里寻找《笑猫日记》系列的消息和踪影。每次看《笑猫日记》都让我哈哈大笑,因为我觉得《笑猫日记》里的每一个故事,每一个句子都是如此的幽默和生动。每次都会带我许多快乐,我都成了笑猫迷&了。其中最让我爱不释手的是《那个黑色的下午》从这本书中,看完以后让我深切的体会到了当地震来临时的惊荒、恐怖,地震后的悽惨失望……让我仿佛身临其境。那一幕幕感人的画面,使我的眼泪就在眼眶里打转,有时还会情不自禁的器出声来,说到这儿,我便想起最近日本发生的自然灾害──大地震,看见电视里那些惨不忍睹的场境,以及各国救援队的舍身相救,让我深深的体会到了天灾是无情的,同时更体会团结、互助的力量是多么伟大,多么崇高。

杨红樱阿姨,您是我们最好的伙伴,您的'《笑猫日记》系列、《淘气包马小跳》系列……伴我走过最快乐、最美好的童年时光。您的《女生日记》又将伴我度过一个没有困惑的少年时期。您写的每一本书都是温暖我们的心灵鸡汤&,是您给我们的童年插上了理想的翅膀,让我们在童年的天空中自由的翱翔。

今年,我们家乡的油菜花开得很漂亮,一片金黄。当我站在花丛中,吮吸着阵阵扑鼻而来的香味时,我便想到:这片大地如果在您的笔下将会是多么地生动、美丽呀!我真希望有一天我也能像你一样用笔抒写我的家乡,我的快乐,与全国的小朋友一起分享。

祝你永远健康、漂亮!

爱您的小姑娘:赵信

2011年3月23日

给作家的一封信篇2

尊敬的杨阿姨:

您好!

您是我最崇拜的作家,因为我很爱看您的书。您的书富有童心,从马小跳到安琪儿,从笑猫到绿毛龟,从非常男生到非常女生,从漂亮老师米兰到假小子戴安,从亲爱的.笨笨猪到度假村的猫儿狗儿……您写的书一本一本在我眼前一遍遍翻过,看完这本看那本,我觉得自己就像一个吃棒棒糖的小女孩,越舔越有劲。瞧,我是您的“铁杆”小书迷啊!

除了我,我们班的同学也天天看您的书,看得乐不思蜀。我们是多么羡慕马小跳、冉东阳有那么开明、贪玩的老爸,羡慕孟小乔有神通厂大的仙女蜜儿做朋友,羡慕夏雪儿、肥猫、兔八哥有那么好的漂亮老师米兰,我们还羡慕您有一颗可以通到我们内心的心,能够知道我们喜欢看什么,写出那么多好看的书。

读过您的书我们知道了很多:做女孩要像冉东阳一样落落大方,善解人意;做男孩要像吴缅一样,有责任心、幽默感以及宽容的气度。

您是不是一个仙女,有神奇的魔力?我哥哥不爱看书,可自从看了您的“马小跳”,就迷上了看书,您就是那个仙女蜜儿吗?

我们有一个愿望:希望您能来我们学校与我们见面。我们期待着您哦!我们的学校是福建省连城县实验小学。当然,如果您能来我们班,那就更好啦!

希望您能写出更多的好书!

此致

敬礼

您的铁杆小书迷:xxx

20xx年4月19日

给作家的一封信篇3

尊敬的杨红樱阿姨:

您好!我是一名12岁的女孩子,我特别痴迷于您的书,比如:《笑猫日记》、《淘气包马小跳》、《非常系列》、《五(3)班的坏小子》……等等。书我都看过了,没有最喜欢,只有更喜欢。因为您的书里,写的都是每一位孩子,天真无邪的心灵和童年。

您的书不仅写出了我们童年的快乐,而且还写出了许多奇妙而感人的故事。

我记得在《笑猫日记》这一册书中,有一个感人家故事。是从《塔顶上的猫》开始到《虎皮猫,你在哪里》,这里面写了你和虎皮猫感人的爱情;在《虎皮猫,你在哪里》这本书中,写了笑猫为了帮虎皮猫治好耳朵,遇到了许许多多的磨难,他在原始森林里遇到了山蜘蛛王,在虎头岭遇到了母老虎,在豹尾岭遇到了豹尾岭的'大王——金钱豹;在快要到蓝山的时候,不,是到蓝山的路只差一条河时,遇到了水怪。在这些磨难中,你都给他们讲解了关于你和虎皮猫的故事,那些山岭大王才放过了笑猫。当笑猫采到兔耳朵草时,又被兔子吃了,笑猫伤心极了,把他经过的所有事一遍又一遍地讲给虎皮猫听,铁树听着听着开花了,枯树听着听着结果了,不知讲了多少遍,虎皮猫的耳朵也好了……这是一个多么感人的故事啊!笑猫愿意牺牲自我,来换取虎皮猫的耳朵能重新听见声音,他讲得铁树开花,枯树结果感天动地!

杨红樱阿姨,您写得书把我的灵魂深深地带进书本世界。我从小就是看您的儿童小说长大的,现在我的弟弟已经开始看您的儿童绘本了。杨红樱阿姨,您就是我的“知心阿姨”,我喜欢您的书,因为您的书是我这一生最营养的精神食粮。在您的书本世界里,我充实快乐着!

您忠实的小读者:郑舒洋

20xx年10月15日

给作家的一封信篇4

亲爱的J·K罗琳阿姨:

您好!

我很希望您能收到我这封信,并用谷歌翻译它。我是来自中国的一名小读者,被您写的《哈利波特》这套书深深吸引。这套书让我进入了一个全新的魔法世界,里面的每一个情节都像真的一样。作为一个麻瓜,我特别想变成像哈利那样的魔法师。所以,我会在家里挥舞着魔法棒,说着书中的咒语。还会用一把木剑当做飞天扫把,骑着它到处飞行。您知道吗?这一切都是源于我对三位主人公的喜爱。

哈利波特很勇敢,赫敏很聪明,罗恩呢,胆小却讲义气。哈利波特去禁林寻找伏地魔的踪迹,非常危险,但幸运的是他还有好朋友陪着他一起。当遇到危险的.时候,他并没有逃跑,而是勇敢的站在了两个朋友的前面,拿起魔法棒。为了保护他的朋友,他敢跟伏地魔一决高下,这种时候,哈利是很勇敢的,而读书的我却非常害怕,捏紧了手中的书。

我最喜欢的场景就是哈利波特在霍格沃兹打的第一场魁地奇比赛。这个场景非常生动,扣人心弦。仿佛我眼前突然飞过一个个骑着扫把的球员,争着抢球,进球。而哈利波特和另一个捕球手却在冷静的等待黄金贼的出现。突然,黄金贼出现在在哈利眼前,两个人就如离玄的箭一样追了过去。那时我心里一直在喊:“哈利加油!哈利,你可以的!”最后当哈利波特拿到黄金贼时,我大喊一声:“耶!”

J·K罗琳阿姨,您的故事让我有了很大愿望。我不想再当麻瓜了,我想成为魔法师,跟邪恶的人战斗,保护那些不懂魔法的麻瓜。

此致

敬礼

来自中国的小读者擎天柱

20xx年11月29日

给作家的一封信篇5

尊敬的老舍先生

您好!

《骆驼祥子》中找不出您的风趣和幽默,文字及其平易,澄清如无波湖水,平易而不死板,遣词炼字注意色彩,声韵,有股浓郁的京味。您“语言大师”称号,非浪得虚名。而最令我难以释怀的还是祥子的悲惨结局!祥子来自乡间,日益凋蔽衰败的农村使他无法生存下去,他来到城市,渴望以自己的诚实劳动,创立新的生活。他试过各种工作,最后选中拉洋车。这一职业选择表明祥子尽管离开了土地,但其思维方式仍然是农民的。他习惯于个体劳动,同时又渴望有一辆像土地那样靠得住的'车。买车,做个独立的劳动者,“这是他的志愿,希望,甚至是宗教”。城市似乎给了祥子实现志愿的机遇,经过三年奋斗,他买上了车,但不到半年,竟被人抢去;祥子仍然不肯放弃拥有自己的一辆车的梦想,尽管他对自己的追求不无怀疑,几度动摇,但仍然不断振作起来,再度奋斗。应该说,祥子以坚韧的性格和执拗的态度与生活展开搏斗,构成了小说的主要情节内容。而搏斗的结局,是以祥子的失败告终的,他终于未能做成拥有自己一辆车的梦。您这样写的现实主义深刻性在于,它不仅描写了严酷的生活环境对祥子的物质剥夺,而且还刻画了样子在生活理想被毁坏后的精神堕落。“他没了心,他的心被人家摘去了。”一个勤劳善良的农村青年,就这样被改塑为一个行尸走肉般的无业游民!一个人,不管生活在什么样的社会,如果没有目标有理想,轻易放弃,永远报着消极的心态,不去闯,不去拼,最终只能容易失去自我,迷失方向,甚至堕落。所以,我们应该有理想,有目标,有积极向上的心态,才能立足于社会。也许只有自己树立信心才能胜过一切吧!自己必须有着目标才能打造出自己的理想、未来。这一切只有靠自己的努力!

《骆驼祥子》这本书很好的讽刺了当时旧社会的与无能。但是这本书也成为了我最好的教材——在任何情况下,都要保持勤劳、坚定,这让才不至于造成像祥子那样的悲剧。每个人的人生,都是如此。所以,我们应该有理想,有目标,有积极向上的心态,才能立足于社会。这,才是真正从书中学会的道理!

在文学这条道路上,我会沿着您的足迹追寻,您是我心中的灯塔,是我理想的航标。

此致

敬礼!

您忠实的读者:**

给作家的一封信篇6

尊敬的曹文轩老师

您好,在读您的作品中,我就默默的喜欢上了你的作品,第一次接触您的时候,是读您的作品:《草房子》、《细米》、《青铜葵花》感觉这些小说写的很生动。

在读草房子的时候,看的很有趣,有一点顽皮儿又聪明的桑桑,秃着头的秃鹤,还有坚强的杜小康和纸月……草房子写了桑桑的小学生活,讲述的很多的感人故事。没读完一个篇章,都会让我有一点感动。这些金色的草房子,艾叶、河、以及芦苇荡。都让我难忘。

青铜葵花这一个小说让我最最难忘的,主要写一个男孩和一个女孩,在一次偶然的机会成了兄妹,他们一起长大,但是,好景不长,十二岁那年,他回到了城市,自从葵花走了,青铜就每天站在芦苇荡,看这芦苇荡的尽头,等待这葵花的'归来,这本书让我记忆最深刻的地方,就是青铜葵花分别的时候,离别的痛苦,让青铜有一点傻傻的,但是,哑巴的青铜竟然喊出了葵花的名字,这让我最难忘。细米我看的不是太认真,但是,我还是记得细米,他胆大而且勇敢,别人做不到或不敢做的事情,他都敢做,就是喜欢乱刻东西,这就是他最大的缺点。

我对你的认识还是不太了解,但是,我又看见了你的2个小说,就是《山羊不是天堂草》和《狗牙雨》有时间的话,我一定会看的。

祝你

写的作品更成功。

您的读者

侯昌顺

给作家的一封信篇7

尊敬的萧红:

您好!

今天傍晚,我坐在书桌前,静静地读着您的《呼兰河传》。刚刚还是暖暖的夕阳,映得满地金灿灿的,一转眼,窗外突然狂风大作,天空尘土迷漫,大树东倒西摆,大风肆虐柔弱的一切。

灰色的天空,灰色的小城,灰色的道路,还有我灰色的心情

我仿佛看到了您笔下的那个灰色呼兰河,处处充满着悲伤与无奈的城市。在那里,人们迷信、封建、愚蠢。哀怨的气氛如一块纱布,整个小城被笼罩在里面,人们的笑脸也被这纱布笼罩的严严实实。只有在微风轻轻撩起纱布时,才会有一束微弱的,纤细的“阳光”,通过窄窄的'缝隙,照射在这个城市的某个角落。一旦微风放下纱布,随之而来的便是“大片”的“乌云”。

那里人们愚蠢,无知,他们宁可顺从天意,也不相信事实与人性,封建伦理、迷信愚昧占据了他们的大脑,这让一个又一个悲剧接连发生。就像可怜的童养媳——小团圆媳妇,她只是一个孩子,12岁,一个正当天真活泼的年纪,却早早就被卖到老胡家当媳妇,她真的愿意吗?我想她的心里一定百般的不愿意,不仅没有亲人疼,时不时还要遭到婆婆的打骂,可又有什么办法呢?小城里的人们每天重复着相同的事,为了活着而活着,为了死去而死去,他们早已不知道自己活着的意义。一个对自己的生、老、病、死都淡得提不起劲的人,对别人的生死,就更加麻木了。他们对生活的麻木,使他们已经失去了区别于动物的“人”的味道,这是消极!是愚昧!他们怎么连改变的念头都不会有?这些人让我不知道应该感到痛恨还是怜惜。

就在我感到无比痛心与无奈时,我似乎看到了那一缕温暖的阳光。您和您的祖父在一个小菜园里,菜园虽小,却足以让一个天真烂漫的孩子玩得尽兴。还是孩子的您,在这个属于您和您祖父的天地里尽情玩耍,把麦穗当成狗尾巴草;给庄稼浇水,说成是在下雨;祖父干活时,您就在一旁添乱。这让我感受到了您和您祖父在一起时的无拘无束,让我感受到了您祖父对您的浓浓爱意,更让我感受到了孩子的那份纯真与活泼。“倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。”多可爱的想法,您在小的时候虽然是随心一想,却表达出您想冲破封建思想的束缚,渴望过上自由生活的想法。可那时的您只是一个孩子,心里想要的只是那一点点的爱,可这个愿望,却只能在祖父的园子里得到那么短暂的一会儿,这何尝不让我感到无奈和痛心。

勇敢地去追寻自己想要的生活吧,呼兰河!难道这是您对呼兰河的呐喊吗?

此致

敬礼!

七(3)张昕怡

20xx年8月15日

给作家的一封信篇8

杨老师:

您好!我是一个三年级男孩的家长。非常冒昧打扰您了。我是受孩子的委托给您写这封信。我家孩子是您的忠实小读者,您写的《马小跳》、《笑猫日记》等等他都非常爱看。孩子特别喜欢数学,您写的《马小跳玩数学》系列的书他看起来真是如痴如醉,吃饭看、上厕所看、刷牙洗脸也要看......

今天,孩子对我说,在《马小跳玩数学》三年级这本书的第110-111页《巧称重》的.故事中,他发现最后的“解题密码"中所给的方法不是最简便的。他想到一种比书中给出的方法步骤更少一些的方法。具体步骤如下:先把大米桶装满,倒入小米桶,此时大米桶里还剩下2升米,再把小米桶倒空,把大米桶的两升米倒入小米桶,再把大米桶装满,最后把大米桶里的米倒入小米桶中,当小米桶装满时,大米桶中剩下的米就是4升了。

我看了看他说的这个步骤好像应该是成立的。当然,您书中给出的解题方法也完全正确,但孩子坚持让我给您写这封信,他很希望这本书今后再版的时候能采用他的这种“步骤更少一些”的方法。

此时,我家孩子就站在我身后看着我给您写这封信。他说,妈妈,你什么时候写完这封信,我什么时候才去睡觉。写给杨红樱老师的一封信我能感觉到他为自己找到了比书中还要简便的方法而兴奋不已。我知道,我提出的这个请求非常冒昧,似乎也没有太大的实际意义。所以其实我写这封信主要也是不想打击孩子那份满满的热情。您是一个从事儿童文学创作的作家,一定能理解孩子和母亲的心情。我知道您工作非常忙,但如果您能以任何方式给我或者孩子一个回音,那将会给孩子带来莫大的惊喜,也一定能成为孩子成长历程中一次非常难得和宝贵的人生经历。

谢谢您,杨老师!

给作家的一封信篇9

敬爱的李毓秀:

您好!这是二百多年后的一名学生写给您的信,您也许会好奇,作为不同时代的两个完全不相同的人,有着时间空间的阻隔,我为什么要写信给您呢?

原因是读了您的著作《弟子规》,心中便油然生得一种想要给您写的冲动,不仅是由于您的著作给我思想上的启迪,更是由于当今社会上出现了一些有悖于人们理想的一些事情,由此便写信给您说一下心中之思。

起初,当发下这本书时,看到“适用于幼儿园小班上学期”和文字上面的汉语拼音,我便忍俊不禁,但随后,我意识到是我亵渎了您这么伟大的思想,因为书里承载了许许多值得我们去学习去思考的问题,教会我们孝敬父母、关爱兄弟、尊敬长辈、修身养性、为人处世、读书求学,了解到了这些之后,我便自形惭秽。

因为在当今社会上,孝敬父母、关爱兄弟等似乎已成了想去做就做、不做也罢的一种很随便的事情。在我们周围,有许许多多的家庭都会出现矛盾,甚至是亲兄弟之间见面连招呼都不打,甚至是一个个孤苦伶仃的老人独自生活,常见不到儿女的影子。想到这些连赡养父母都做不到的子女怎谈得上孝敬父母,试问一下,“孝子之事亲也,居则致其敬,养则致其乐,病则致其忧,丧则致其哀,祭则致其严”这些我们能做到吗?

其次,谨、信、泛爱众,亲仁这些我们能吗?就“泛爱众”来说,在这个金钱社会,人人为己,人人爱己已是一种天经地义的事情,雷锋精神已被大多数人视为傻子精神。李先生,您知道吗?读了《弟子规》,泛爱众在当今这个传统文化被忽视的社会也已沦为口号。

现在,人们几乎对中国传统文化一无所知,由此许多有关亲情、友情、为人处世的.规则便被遗忘,社会上一些勾心斗角、尔虞我诈的现象也日益显露出来,人们不再是阅读古典,修身养性,而是想着怎样去创机关报,怎样开发新技术获得者得专利,似乎社会上的一切事情都是为了利,为了欲,完全没有传统文化的那种纯洁自由,而是包含许多杂质。老子在《道德经》中写道“五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令人口爽,驰骋田猎令人心发狂,难得之货令人行妨。是以圣人为腹不为目,故去彼取此”,从中我们便可体会到老子对奢靡生活的反对,在我看来,老子所谓的奢靡便是现代社会太注重外在享受的一种贪欲,在利欲熏心物欲横流的当今社会,人们渐渐失去自我,只求声色物欲的享受,道德观、价值观变形,而老子就认为如果我们太注重外在享受,就会越陷越深,心灵也会日趋空虚,所以我们应摒弃物欲诱惑保持一颗纯洁之心,努力提高精神文明!

由此看来,传统文化对我们当今社会影响是多么深远,我们可以学习传统文化来解决现实生活中许多问题,从而帮助我们修身养性,为人处世,就《弟子规》中写到“如果人类要在21世纪生存下去,就必须回到2500年前去汲取孔子的智慧”一样。

孔子,现在许多国外学者经常学习,而作为国人的我们却不加研究,外国学者之所以学习,一是因为他们已深刻认识到学习国学对提高国家软实力和国际竞争力有深远影响,亦将是民族复兴与经济腾飞的坚实基础和原动力,二是学习孔孟精神可以让我们更快地融入社会。

所以我认为我应当学习中国传统文化,从《弟子规》开始,为了自己,为了社会,也为了我们中华民族!李毓秀先生,您说对吗?

苏彤

给作家的一封信篇10

亲爱的杨红樱:

您好!

这是我第一次给你写信。在我读过的所有故事书中我最喜欢的还是您写的25本一套的《笑猫日记》了。

首先我很佩服你的脑洞,不像我那么呆板,你能写出25个不一样的主题,每一个主题都要想许多的情节,我一定要向您学习。如果是我来写,就算是我绞尽脑汁都想不出几个来。

在25本《笑猫日记》中,我最喜欢的一本就是1号保姆狗的`阴谋。

这本书的情节非常精彩,每看到任何一个情节,都仿佛就出现在我的眼前。当我看到腊肠狗想害牧羊犬帅仔时我也跟着紧张,很担心牧羊犬帅仔的安危。但还好,结尾帅仔没事。

在我看到后面的记忆相册时,才知道原来这是真实的。但是腊肠狗并不阴险而是你认为它长得很阴险而已,你就把这只善良的腊肠狗写成了一只阴险狡诈的老坏狗,而把你喜爱的牧羊犬写成了一位帅气的狗,帅仔是很可爱很帅气,但我觉得你不应该去把腊肠狗写成这样。现在我很替腊肠狗感到无辜。在记忆相册里写到腊肠狗死于一场车祸,牧羊犬死于疫病,我认为你写这本书可能是为了纪念牧羊犬而已。腊肠狗已经去世了,你把它在书中写的那么坏,会让读者都渐渐讨厌这条善良的小狗。本来我也是这么想的,看到记忆相册,揣摩了一番才了解到以上这些,当然这些只是我的思考。我认为你不应该把一只去世的狗写成那么阴险,这可以改一改,这是我的建议。

除了上面这些我有些不满,其他的我都很喜欢。好了,今天就聊到这吧。再见!

祝您开开心心,工作顺利!

20xx年5月20日

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