昨天晚上朋友过来推荐了一部电影《悲伤逆流成河》，并一再叮嘱我一定要看。
其实光听名字就有点让人情绪低落的成分，我心里挺抗拒，总觉得人应该多看一些美好的东西，至于那些带着悲伤啊哀痛啊啥的电影，就不要再接触了吧。
但是朋友不同意我这观点，非要我看一遍，并且说：看了你不会后悔的。
拗不过她，腾讯视频上搜到这部电影，抱着大不了就当娱乐的心态去看了。
越看到后边越沉重，直到看到最后孟遥跳河那一段，竟然感觉压抑的透不过气来。
那么漂亮一个花季女孩，硬生生被校园语言暴力给逼到不想活的地步。
同时也明白朋友的苦心，我们都经历过校园欺凌。而这些事，却也是我们心里永恒的阴影。
小时候因为听力原因，几乎没有人愿意和我做朋友，大家都觉得和我沟通是一件非常费劲的事情，那个年代的人们，似乎更缺乏耐心。从小学开始，我就被同学给孤立起来了，甚至包括老师。
甚至有人当着我的面用一种特别鄙视的口气对别班的同学说：你看，她就是个聋子，你跟她说啥她都没反应。
但他不知道的是，我当时还是有些听力的，他说的话，一字不落被我听到了。
小孩子懂什么？尽管父母一再告诉我，这没什么，要我坚强。到底还是从小就懂得了自己与别人的不同。
所以有时候，心里憋着一口气，我一定要努力证明给别人看：我就是听不到，我也能学的比你们好。
于是一次期末考，考了全班第二，语文是当时全班第一。
然而还没高兴一会，语文老师当着全班同学的面：平时也不见你学好啊，这一考试就考了个全班第一，你是抄的吧？跟同学们说说你咋作弊的？
至今忘不了全班的哄堂大笑。其实当时心里明白，老师的孩子也在这个班级，并且每次都是她语文拿第一。我这次的成绩，直接惹怒了当时的老师。
于是，在我心里得到了这样一个概念：你是聋子，即使学的再好，也是不对的。
小学整个学期，学习就成了包袱。
尽管父母一再开导，总归是一片阴影，挥之不去。于是一直以为，与书为伴。
朋友比较漂亮，个性也比较潇洒，男孩子比较喜欢她。高中时候也有几个校草级别的'男孩子追她。
不可避免的，她成了几个女生攻击的对象，并且被这些孩子恶意侮辱：她一看就是那种轻浮的人，要不哪有那么多人追她？
而我做为她当时唯一的朋友，也时不时被警告：你不要和她一块玩。
事实上，朋友家教极严，而她自己也是一个单纯善良的姑娘。
至今不能理解当时的校园欺凌：同样是花季少男少女，为什么会有这样那样的让人悲伤的事情发生？
看到最后孟遥的控诉，心里竟然觉得痛快：杀死顾森湘的凶手，我不知道是谁，但杀死我的凶手，你们知道是谁！
悲伤中带着绝望跳了河。庆幸的是，毕竟救下来了。
这部电影看的，真的是让人感慨万千，也正因为自己经历过这样的经历，我一再告诉孩子：遇到这样的事情，一定不能太过软弱，总要学会保护自己。
也庆幸现在的学校在这方面抓得极严，现在的同学也极单纯善良，加上现在学校已经普及法制，一切总会越来越好。
“有一些隔阂在人与人之间的东西，能够轻易的就在彼此间划开深深的沟壑，下过雨，再变成河，就再也没有办法渡过去。”悲伤变成河，流入心底。电影《悲伤逆流成河》反映了悲伤的一种：校园暴力。
此片主要讲述了平凡的易遥和人气校草齐鸣从小到大都是非常要好的朋友。新转学来的女生唐小米，因为嫉妒，便处处针对易遥，带人欺辱霸凌。一次偶然的机会，易遥认识了顾森西，齐铭认识了顾森湘;顾森西帮助易遥对抗霸凌，并鼓励易遥勇敢做自己，经过两人的努力，易遥终于从自卑的.丑小鸭变成了闪闪发光的自信女孩。但唐小米不肯罢休，设计误害死了顾森湘，并把罪责都推到了易遥身上，最后易遥跳河身亡。
“有些人真的很嫌生命很长或者生活无趣，过得空虚，所以就拿时间来欺负人。”造成这样的悲剧却依然毫无悔意，却依然用污秽的语言去攻击。这确实身在梦境不觉，却成了一个杀人凶手。悲伤逆流成河，侵蚀了岁月，拂晓了残缺。
全影片最感到温暖的，莫过于顾森西，他帮助易遥找回自己，帮助易遥对抗霸凌，他将易遥拉出黑暗的地狱，告诉她“仙人掌也是会开花的”;全影片最大的悲伤，莫过于众人的冷漠。在食堂里、科技馆里，明明大家都知道事实是怎样的，真相就摆在眼前，可除了顾森西，没有一个人站出来挺她，让她明白：仙人掌终究是仙人掌，即使花开的再多再茂盛，也不是花，无法让人捧在手心里，呵护疼爱。这种悲伤不仅发生在影片中，现实校园中也存在着这种问题。悲伤逆流成河，不得不说，悲伤就是：我们只能看见彼此的微笑和哭泣，而听不到那破碎在凉风中的叹息声。
校园暴力真的很严重，希望那些正在遭受或者已经遭受过校园暴力的人，能勇敢地站出来为此发声，并且相信：任世界磨平了我们的棱角，也不曾放弃自己。期望那些酿成校园暴力的元凶能够早日悔过，向那些受害者致歉。
浅忆悠凉，凉成悲伤。请心怀善良，记得捡起那久违的欢乐，记得站在有暖阳的角落。愿每个人的青春，都能被温柔以待。
去看了电影《悲伤逆流成河》，把我哭的稀里哗啦的。尤其在电影中易遥跳河的高潮，我哭的全身颤抖，我自己每次看电影代入感太强了，总是感同身受，想来算是个好观众吧！
影片讲的是女孩易遥出生在一个缺爱的单亲家庭，母亲工作是按摩，常接待一些肮脏的男人，胡同里的人因此瞧不起这对母女，而母亲也总是对易遥恶语相向。后来因为身体不干净的男人用了易遥的毛巾，易遥间接染上了性病。学校里的流言蜚语铺天盖地而来，被易遥看见自已被霸凌的另一个女孩也领着一帮同学处处欺侮她。甚至为了不让易遥说出自己被霸凌的事情，女孩还派人去教训她，但结果却阴差阳错害死学校善良又优秀的校花。这一杀人凶手的罪名又扣在了易遥身上，种种的谩骂侮辱迫使易遥站在了河边想自杀。可这却引来一群看客的同学，一群恶意猜疑和挑逗终于让易遥说出了对这群看客的控诉，并最后跳入了悲凉无情的河水里。
电影里易遥虽然因家庭不体面，但内心坚强。一开始面对身边人的蔑视和欺侮时，她很害怕，一直忍让逃避。但是在学渣顾森西的鼓励和帮助下，她开始反抗，坚定地还击那些欺侮她的同学。那时我感觉太帅了。在这里我看见什么才是真正的感情。校草虽然也喜欢易遥，处处爱护她，但他站在光明中，永远也体会不到易遥的痛苦，也没有办法帮易遥找到出路。顾森西虽是个学渣，但他知道易遥唯一的自救方法就是反击，还帮助易遥坚强地站起来。他在易遥难过的时候陪在她身边，在易遥被欺负的时候帮助她漂亮回击。而校草却认为这些反击不可理喻，还站在自己的角度想让易遥做“不喝脏水的燕子”，这也注定他不会是易遥坚强的后盾。真正爱护你的'人会懂你的苦，会教你坚强反击，会在你反击时和你站在一起，会在你绝望的时候依然相信你，在你放弃的时候义无反顾去救你，顾森西就是这样的人。而校草光芒太耀眼了，这只会刺痛脆弱的易遥。
这样的悲剧也与家庭有很大关系。易遥从小不被亲生母亲待见，被骂赔钱货，她心里渴望被爱却不敢接受别人的关爱。校草和学渣接近她的时候，她一直说跟自己沾边的人都会倒霉，不想让他们靠近自己，可校草送她的花她却一直悉心照料。当被查出患病时，她不敢告诉母亲，而最后母亲意识到是自己害了女儿时，她拉起易遥去医院看病的那一刻，易遥的脸上终于露出了温暖的微笑。那时，我的眼泪瞬间溢了出来，这一刻易遥得盼了多久啊，但却要付出这么多代价。
这部电影里有太多悲剧：易遥被迫跳河，校花无辜的死，欺侮易遥的女孩的扭曲。青春时代，或许我们的悲伤痛苦并不会像电影这般集中强烈，但却在一天天蚕食我们的心，咬出一个个窟窿，渗进悲伤的河水，以致有一天淹没了我们。伤就像条大河。或许会吞没你，但也能带你去梦想的地方。”经历了那些悲伤我们才会学会坚强，才看见生命中珍贵的东西，也更清晰地看见这世界，希望我们每个人经历了悲伤之后还对世界怀抱热忱，拥抱世界，因为世界在残酷的外表下还会有一片温暖会接住你，像顾森西和易遥妈妈一样。
以前看书作，只是喜欢看狗血剧情，但现在回想起来实属垃圾，为了悲伤而强行悲伤，如果女主真的那么惨，她早就活不过书中那个节点，什么时候“死”都一样。
而电影不一样，删去了很多狗血的设定。女主固然还是悲剧（命定的），但一切都处在发展之中，环环相扣，好多镜头既连贯了剧情，也丰富了人物的设定——这在我看来是很难得的，当今电影，要么太过平淡懒得设伏笔所有都直白地告诉你而没有隐喻，要么过于刻意安排铺垫最后根本无法自圆其说。虽然电影对于某些镜头最后还是人工解读，但也没有那么突兀，配上背景乐串成回忆，倒是蛮适合解读能力倒退的现代人。
还有一个点，就是演员真的很不错。那些没有台词的镜头大概是最考验演技的吧，而神情的操控在我看来又要略难于动作。想要演好这些镜头，大概必须把自己完完整整代入到这个角色中。这大概是演员的基本素养吧，但现在荧幕上的角色们能做到的又有多少呢。
好吧，坦诚来讲也没有那么“好”，因为这部电影并不难读懂。但现在什么是“好”的作品呢？在我看来这部电影将一个纯粹胡扯的故事改成比较现实的故事，融合了较多的“社会问题”又不显得突兀，看着看着就会明白原来所有镜头都有意义，那就不错了吧。
那当然还得靠同行衬托。
最后想一下，其实自己只能站在路人的角度去怜爱主角们，但永远无法共情。换位思考，是为行为提供合理性，而不是真的能完全理解。事实上不同环境出生的人，永远也没法完全理解对方吧。
女主的妈妈演的'真好，台词很少但出现的镜头多，眼神戏很丰富；绿茶女二在我看来是最差的吧，妆造也有关系，一出场就给人一种她是反派要搞大事的感觉，其实女二也惨，但这部剧里几乎体现不出她的惨，只是扩大了她的恶，就会显得这个角色太过单薄。
“唔……”这是什么声音啊?原来是同学们被这一部《悲伤逆流成河》的电影给感动了。
这部电影的大致内容是这样的：易遥得了病，被唐小米散播了出去，之后被全校同学欺负。在顾森西的帮助下，她懂得了反击。但是唐小米却得寸进尺，要陷害易遥，唐小米做出欺负顾森湘的举动，可是顾森湘却失足摔死。之后全校人都以为是易遥将她害死的，让她更加痛苦，便打算跳河自杀。随后顾森湘赶到将易遥救了上来。
我看了这部电影之后感到十分生气和憎恨：生气是因齐铭明明看到易遥被欺负却在一旁眼睁睁地看着。我觉得他就是一个英俊帅气吊炸天的吃瓜群众而已。我憎恨是因为唐小米自己被人欺负就算了，居然还要拉上易遥一起被欺负。
如果是我被欺负的话我会以牙还牙，直接一巴掌扇过去，甚至再用力地踢他一脚。我会在想：你下次再敢惹我的'话，我把你打成“稀巴烂”。
但是如果他比我强大的话，我会如同闪电一般的速度冲到办公室，对老师说：“他(她)欺负我。”
这个故事让我感觉到我们的生活若是被人欺负之后得忍住。但别人一而再，再而三的话我们就得告诉自己的家人。同时也告诉了我们不能欺负别人，不然痛苦的是你，也就对应了“害人则害己”的道理。
黑暗中你沉重的呼吸是清晨弄堂里熟悉的雾。
你温热的胸口。
缓慢流动着悲伤与寂静的巨大河流。
那些呈现在文字中的影像模糊的人事终止在这样的言语之中，竟果真似浮在河面的船舶发出的呜鸣汽笛一般汩汩地流向意识深处，这么近，那么远。时隔经年，终于又看到小四的文字。这已经不是20xx年的印象。曾经固执地恐惧着物是人非，而今看到，那个笑容明亮、踩着忧伤的舞步在众人的目光中一路走来的少年，面孔已经有如这本小说一般富有线条和棱角。言语退去华丽的外衣，真实而惨痛的内核依然这般打动人心。像一部在黑暗而窒息的酒吧地下室播放着的实验电影，你在席地而坐的观众中掩面而泣的时候，胶片依然被机器卷动着无情滚动过去。无人为你的悲伤停留，电影配乐涅没了你的哭声。
弄堂里的雾气。清晨的开门声。被母亲塞进书包里的牛奶和水果。干净的少年。孤独的女孩。沉默地等待着你放学后。振动不已却无人接听的手机。匕首一般的语言。薄如纸的世事人情。听到了那句“就我”便转身飞奔回去的他，以及躺在血泊之中目光失焦的她。
我常以为，世界之所以美好，是因为它被人间的太多遗憾所映照。
被黑色流云覆盖的悲伤的物象，不紧不慢地叙述着一场青春的散场。这本书带领我们走过的这条悲伤河，是世界的真实之声。
生活里到处都是这样悲伤的隐喻。
如同曾经我和你在每一个清晨，一起走向那个光线来源的出口。
也如同现在他载着我，慢慢离开那个被我抛弃在黑暗里的你。其实在自行车轮一圈一圈滚动着慢慢带我逐渐远离你的时候，我真的是感觉到了，被熟悉的世界一点一点放弃的感觉。
在那个世界放弃我的时候，我也慢慢地松开了手。
再也不会有那样的清晨了。
读到这样平和而隐忍的语句，看到是青春的背影，在时光中转身，然后不知所终地消失在昭然若揭的怀抱，消失在深情而遥远的凝视中。那都是年少时的记忆了——那是写出这样的文字的少年，留给你我的记忆。
想想我们走过的那些故事——雪的国度里孤单而善良的王，城市的永无岛上一群刚刚长大的孩子，1995年被盛浓的绿荫所深深覆盖的校园，然后直到今天的悲伤之河：在命运的起点上，少年们单薄的身影勾勒出生命的创痛，望向弄堂的尽头那个渐行渐远的'背影手足无措：看，快乐的人都有一样的快乐，而悲伤的人各有各的悲伤。我们曾经拥有大把大把的幸福年华，而想念中深切的，仍旧是那样一些不复再有的清晨。不复再有的子夜。
他给过的关怀，成为她生命的支撑。在一个缓缓闭上眼睛的时刻，他突然记起她的脸。这样他便老了。
而活在文字里的她的信念是，我不能悲伤地坐在你身旁。
遥远而苍茫的人海里，扶着单车的少年回过头来，低低的声音说着，喂，一起回家吗？
无限漫长时光里的温柔。
无限温柔里的漫长时光。
一直都在。
选择一个必输的赌注去赌，来证明自己的无辜，筹码是生命。而之所以让这一切发生在已经走过了那么的疼痛和鄙夷之后，在平和的生活似乎近在咫尺之前，仅仅是因为，他的不信，让她感到最大的绝望。
于是她终于可以活在他的相信中。
这是最美好的生之丧失。
我们常常都不觉得自己是一个铁石心肠的人。但是好多时候，似乎必须足够无情，才可以避免因爱而苦——就像这本书中说过的那样。
曾经读过一个台湾作家的书，里面说，世界总是没有错的，错的是心灵的脆弱性，我们不能免除于世界的伤害，于是我们就要长期生着灵魂的病。这本书信集是作者的最后一部作品，写完之后，她就在巴黎的公寓里面用刀子戳向胸口自杀而死了。我于是想到，这样薄如纸脆如瓷盛如花的人，怎可担当得起命运无常。而又想想这本书中那些栩栩如生的少年，不禁为他们鲜明的痛楚所震慑，因觉得他们很有担当。
言，言而不衷。离，离而不去。长到这样一天，因了畏惧心的脆弱性，在接纳万事之前，自己已经在眼前挂了一张滤网，人事的悲喜色差陡然就被模糊羽化，看在眼里，也就没有那么触目，自然也就说不上惊心了。总觉得活得眷恋生世，朝朝暮暮孑然而繁华，越来越寂寞，又欢喜又害怕。
这也许就是缩影在小四的笔下，缩影在他文字的成长中，最深的隐喻。
在这烟火的纲常世间，生命的河流深处是静默。却静默得悲欢俱在。世界并不都由洁净和精致的物象构成，关怀与温情永远只存在于更加庞大的冷漠与无情的对照之中。所以文字的生命可以脱离华美和虚幻而存在，一如这本书，又一次向我们打开了一扇窗，通往另一个与他以往的文字都不相同的世界。最终他把这一切展示给我们看。这是由琐碎和平凡的生活细节构成的青春生命，是幅远观才能成形的油画，是一句稀声的大言。
那天也不知道怎么就看起这部电影来了。
看的时候我哭了，尤其是在易遥跳河前说那段话的时候。
这部影片聚焦校园霸凌题材，讲述了关于少男少女之间的青春故事。齐铭和易遥打小在上海弄堂里一起长大，齐铭是学校里的人气校草，易遥因为暗恋对方而惹恼了女校霸唐小米，而后被唐小米带人给欺辱霸凌了。
当她被众人指责是杀人凶手时，她选择用结束生命的极端方式来自证清白，她痛心地对岸上那些人说到：“你们比石头还冷漠，你们又恶毒又愚蠢，你们巴不得世上多死一个人，因为你们的日子真的无聊，因为你们觉得自己不会承担任何后果，杀死顾森湘的凶手我不知道是谁，但杀死我的凶手，你们知道是谁。”噗地一声易遥跳了下去，冰河的河水浸湿了易遥的身体。易遥跳下去的那一刻，站在岸上的人也是惊呆了，毕竟因为唐小米与同学的一个恶作剧，导致顾森湘本应该拥有的大好青春年华不复存在，因为她们的恶作剧导致易遥一生都活在阴影之下，这对于正在青春时期的她来说，是最残忍的事情，令人痛心。
看完这部电影后，我的心情久久不能平静。
回想自己从小到大的学校生涯，也曾见到过各种大大小小的校园欺凌，甚至我也曾遭遇过，只不过在那时，这似乎看起来很常见，老师们都不怎么管，只要没死人，没把事情搞大，那就可以视而不见。我不知道当时发生那些事情是他们真的不知道，还是装作不知道。总之，很让人心痛，如果我以后能有幸成为一名人民教师的话，我绝对不允许我的学生发生这种事情。
小学的时候，我曾看见好多男生把一个外地来的男生——小侉子（因为他说普通话，所以本地人给他起的外号叫小侉子），脱掉他的外套，在寒冷的冬天推到雪地里，然后一堆人用雪埋葬他。当时幼小的我看到这一幕，很惊讶，我问我旁边的小朋友，那个男生犯了什么错，为什么他们要那样对待他？她说，他哪有什么错，只不过是大家觉得他是外来的，说话和我们村里的娃不一样，拿他逗乐子罢了。我当时很想去告老师，可是我的好朋友却说，你一个低年级的管高年级的事，你不怕挨揍吗？再说了，那个小侉子和你有什么关系。我无言以对。
后来我们班来了一个傻大个儿（我们班的调皮大王给他取得）——虽然他长得高高大大的，块头很大，但是却傻乎乎的，下了课也不怎么说话，笨笨的，于是，他便成了我们班那些调皮鬼捉弄的对象。
或许那些欺凌别人的孩子会说，我们就是觉得他好玩，逗他玩呢，但是他们却不知道自己的行为给那些被欺凌的人带来了多大的伤害。这或许是那些受欺凌的孩子内心永远难以抹去的一道阴影。
后来小侉子绝地反击，成了新一代的校园霸王，再一次上演着比他当年遭受的欺凌更甚的“表演”，看上去他好像逆袭了，很威风，但是长大后的生活，看上去过得并不好。至于那个傻大个儿，后来转学了，至于去了哪里，我就不得而知了。但是我知道的是，他内心深处对于学校这个地方，有一种莫名的恐惧感。
怀着这样的心情，在小升初的考试中，我以全校第一名的成绩升入初中。着实得到了新的老师和新同学的喜欢和佩服。新的班主任让我当他的数学课代表，那个考第二的女生给我写信说想要和我交朋友。难免会有几个男生暗恋我，因为青春期嘛，那种爱慕的眼神其实不说也能看得出来。初一就在这种被人羡慕的目光中度过。
初二时，我们学校突然和镇上的中学合并了。这意味着，我们要离开熟悉的'环境，去到一个陌生的地方，遇到不一样的人。一个班的人数肯定也会骤然上升。人多了，矛盾也就多了。这时，我们班上来了七八个其他学校的蹲班生。其中有个满头白发的女生，看上去就很狂妄的样子，她曾打听过我们这个班里的第一名是谁，没错，是我，初一的每次大大小小的考试中，我都是第一。可能是枪打出头鸟吧，而那时的我很单纯，只顾着每天学习学习，在为人处世这方面了解的很少，对人性也了解的很少，所以才导致了后来的悲剧（此处省去一万字，不想旧事重提了，说多了都是泪……）
虽然我没有像电影中的女主那么惨吧，但是也算是经历过校园欺凌了。
校园欺凌不仅给我们的身体上带来伤害，而且更糟糕的是会给我们的心里留下阴影。也许内心强大的人会自愈，但是更多的人难以自愈。
我真心地希望，每个孩子都能被这个世界温柔以待。
曾经郭敬明占据了我们大部分人的青春，他的书曾经在书籍销量排行中一直独占榜首。对于而言，郭敬明的书，虽然很多的故事情节都不太记得了，但对他的《悲伤逆流成河》却依然记忆犹新。如今，《悲伤逆流成河》也被翻拍成了电影，观影后感触极大。忍不住想和大家分享一下。
首先跟大家介绍一下影片的女主：这部剧的女主易遥是一位家庭不幸福，没有得到同学的尊重，默默地活在自己小世界中的人。而在这个片子中，每一次她都以为自己要好起来，可是唐小米的丑恶内心，则把易遥身上最后的一根稻草压断，最后她在把自己内心的悲伤讲述之后选择了跳水自杀，而顾森西将她救了起来。
其次是影片的男一角：齐铭是这部影片的男一，也是女主易遥的太阳，他仿佛是易遥全部的希望。可是他本来生活在人人爱的环境下，是一位真实的`高富帅，属于真正的三好学生一类，在顾森湘(女二)死亡后也对易遥产生了误会。至于他就不再发表过多的言论了。
再之就是影片不得不说的男二了：顾森西。顾森西的西虽然不是希望的希，但他却是易遥人生中唯一一缕光亮，是他在易遥一次次经受痛苦之时，用自己的一切给易遥带来欢乐，也是通过顾森西的鼓励，易遥开始反抗来自同学的欺凌。
然后跟大家分享这部影片的泪点画面之一，在易遥跟男一宣泄了自己内心的悲痛之后，回家搜寻钱治病之时，她的母亲从学校回来得知女儿因为自己而染上病，悔恨让她再次展现了母爱，同时这里也是易遥发现了来自妈妈的爱的一幕。这一幕是真的触动了的画面之一，相信这也是许多观众的泪点之一。
最后谈谈的感受：不同于以往的青春电影将故事集中在爱情层面，此番《悲伤逆流成河》将目光聚焦到“校园欺凌”这一社会话题。作为国内极少的关注“校园欺凌”的影片，电影《悲伤逆流成河》回归原著故事本身，同时予以我们警惕。生而为人，希望大家都能保持善良，不要用我们的恶意和冷漠，杀死生活中下一个易遥!
《悲伤逆流成河》是一部以学校霸凌为主线的电影。
看完这部电影，我第一次发现学校霸凌如此可怕。可是我感触最深的却不是这点，而是影片给人的另一个启示：青春太短，再怎样浪费也别辜负了自我。
电影的女主角易遥，是一个家里贫穷，默默无闻的`自卑女孩。她买不起新校服，没有钱看病，与母亲关系不好，连生了病都不敢告诉母亲。
之后又因为转学生唐小米，受到全班乃至全校嘲笑，孤立，排挤，被欺凌。她想反抗，却又不敢。因此她将自我包裹在坚强的外壳里，表面上波澜不惊，其实心里早已血流成河。
她害怕，她软弱，她孤立无助，她就像一匹待宰的羔羊，想挣扎却无能为力。要不是顾森西一步一步地带她爬出泥潭，她早就倒下了。
学校欺凌固然可怕，但打败自我的，永远是自我。如果你连自我都放弃了，这个世界也没必要给你期望。即使所有的厄运都发生在你身上，即使上天将所有光亮都从你的世界抽走，你也依然能笑着向前走。心中有光，世界便会明亮。
是啊生活环境完全不同的人又怎么能奢求对方去懂呢，可是她们明明是在一起的，是从小到大在一起的。
“你和我的在一起是那种和顾森湘的在一起吗？”齐铭斩钉截铁的说了一句“当然不是”。
当然不是，他对易遥的只是同情和怜悯，他把对她好当成了自身一种义务。什么都是，却不是爱情。
当易遥捶打着齐铭诉说着她的不易时我多么希望齐铭可以紧紧的抱住她，可是他没有。
他们从陌生中走来，又向陌生中走去。
今天从手机上看了悲伤逆流成河的电影，虽然自己没看过小说版的原著，但还是在最后把自己哭的很伤心。
在电影中，作为观众可能会从不同的角度看这部电影，但给我印象最深刻的，可能还是在顾森西对待易遥的感情上。顾森西的形象，可能每个学校都会有这么一个人，阳光，爱说笑，不在乎别人说什么做什么，只做自己想要去做好的事，比如他在乎易遥的情感，帮她出主意，想让她忘记那些不开心的事，虽然忘记的时间只是暂时的。另外，真的看得出他是真的想保护着，给易遥呵护。虽然时候事情总会让你猝不及防，姐姐死了，所有的声音都指向易遥，顾森西沉静在失去姐姐的伤心中。我想那时候的他，可能有想过，他相信易遥不会做伤害她姐姐的事，但他那时候的他也是最纠结该怎么办的。就连最后听到易遥要跳河的消息时，都犹豫了几次。而最终还是战胜了当时犹豫的心情跑去。当看到易遥站在河岸边，我想，那时候的他是感受到了易遥当时的无助和易遥的认真。所以最后追着易遥，和最终把她带上案边这一幕，只是最后……。看到顾森西看向易遥落泪那一样，是真的很触动我，我不敢指出他那一刻到底是什么心情致使他心痛落泪，但我知道，他肯定有想把易遥呵护起来，不想让她受伤害，给她认为好的一切，让她开心。
其实在电影中的男主角齐铭，我觉得他其实也伤害着易遥，可能在我的感受和认知中，日久是会生情的，可能在他和易遥相处的过程中，真的会有那么一瞬间，他看待易遥是像顾森湘一样的`情感，只是那种感觉很小有很少，所以他认为对待易遥最多的感受，可能就是熟悉的人，所以在顾森湘出现之后，看到顾森湘才会心动。
不管怎么样，我想有的人观看这部电影跟我一样的感受，也有从不同角度来观看的观众是不一样的情感。很正常，哈哈。最后说一下，其实初中就知道这部小说，只是当时看到第一页就放弃了，现在又这么晚来看这部电影。但这些都不重要，还是触动了我。
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今天，在电影院看了一部非常压抑的电影，让我深受启发，它就是《悲伤逆流成河》。
这部电影主要讲的是女主因为特别穷，所以被学校的人都瞧不起，后来因为自己患上了疣的事情被学校的人知道了，在学校被人欺辱也不敢还手，之后认识了一个男生，男生教会了她如何反击别人，但是天意总会捉弄人。女主被冤枉害死了男生的姐姐，从此就被扣上了杀人犯的罪名，别人看她的眼神都带着厌恶的感觉，最后女主实在受不了，于是就站在河岸边痛苦地申诉着，但所有的人都冷石心肠，到了这时候还不忘欺辱女主，说她是因为杀了人才这样的，最后女主一路奔向了滚滚河流中，影片也就结束了。这部电影中的女主很压抑，任谁看了都会哭上几个小时，被学校的人嘲笑欺辱，被同班的人捉弄，虽然最后学会了反击，但还是又被人陷害了，就算再解释别人也不会相信。现实生活中，这样的案例也不是说没有，一个班级里，一个学校里，总有那么几个被同学孤立的人，他们不敢还手，只会让那些人一而再再而三的欺负在你的头上，看了这部电影后，你就会知道校园欺凌是一件多么可怕的事情。
这部电影想要告诉我们的就是拒绝校园欺凌，在学校团结同学，互帮互助，如果你遇到了或者看到了这样的事情发生，你不应该去逃避，而是像女主一样懂得如何反击，其次一定要第一时间告诉老师和自己的家长。
珍惜自己的生命，不要因为一点小事情就断送了自己的美好青春，校园应加强管理，防止这样的事情发生，给学生们一个没有歧视没有欺辱的环境上课。