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老师颂作文(整理10篇)

时间: 2024-07-25 栏目:初中作文题目

老师颂作文篇1

在我眼里,老师是伟大的,因为--

有人说,老师是园丁,辛勤培养着祖国的花朵;

老师是阶梯,让我们去攀登知识的高峰;

老师是红烛,照亮了别人,燃烧了自己;

老师是摆渡人,把我们送到知识的'彼岸。

……

老师为我们奉献了多少的青春?多少的精力?我们应该感谢老师,是他(她)们让我们获得了知识,医治了愚昧,指引了我们前进的方向。

在这,我想对所有的老师说一声:“老师,您辛苦了。”

老师颂作文篇2

1945年,我从江西省立女中初中毕业,考上高中。这是一所抗日流亡中学,校舍临时设在县城一座三进的大祠堂里。尽管如此,学校教风学风都很不错,师资力量强。一开学,便听说又新来了一位大学毕业的高材生,当我们的导师,人很漂亮。第一次见面上课,是校长把她领进教室,她往讲台一站,真是满堂生辉。她高挑的身材,一双黑亮的会说话的大眼睛炯炯有神,一头乌黑的秀发,穿的是浅蓝色的阴丹士林布短袖旗袍,十分合体。

他作了简短的自我介绍,便上第一堂生物课。她的声音是那样的.清脆悦耳,语调又带有不容置疑的威严,授课的内容生动有趣,把生物课讲活了。一节课下来,大家都不约而同地喜欢上了她,同学们为有这样的导师感到庆幸。尹老师充满朝气,不知疲倦,节奏很快。除了当我们高一班导师,批改我们的日记,教生物课外,还得教高二的化学、初中的动植物学和英语。祠堂的第三进是简易陈旧的楼阁,女老师住在下面,我们的宿舍在楼板上。

尹老师经常在白天上楼检查卫生,夜里举着煤油灯,爬上来查铺。她不仅要求我们作业要整洁,衣着要整洁,床铺也要整齐,要养成良好的学习和生活习惯。在我们心目中,尹老师永远是亲切和蔼而又带有威严,整洁漂亮而又端庄,自尊自信而又谦和,尤其是她对学生的全面成长极端负责.对教育事业十分执著,对人民对国家的前途命运热切关注,镌刻在我们记忆深处。我参加革命工作48年来所形成的“信念、勤奋、正直”的做人格言中就包含着她的影响。

老师颂作文篇3

过几天就是教师节了,在这里我要歌颂两位老师——班主任李老师和我的妈妈。我的妈妈是老师,她一天到晚在她的岗位上工作,经常天不亮就赶到学校,星星满天才回家,回到家里我早已睡着,但妈妈给我掖掖被子后,继续在灯下写教案。

还有一件让我无法忘怀的事:妈妈早就答应我星期天一起去公园划船,但是,那天上午她却往家里领回一个学生,他要给她补课。到了中午,妈妈都没提去划船的事,我忍不住问妈妈:“咱们还去划船吗?”妈妈说;“这个孩子的课还差一些没讲完呢,咱们下个星期再去吧。”我无可奈何的点点头,谁让我有个老师妈妈呢?还有一件事,那是一个冬天的傍晚,我生病了,发烧到了39度多,但是妈妈从早上去学校还没有回来,我躺在床上,希望门“吱”的一声,妈妈走进来,问问我的病情,坐在床头陪陪我,我病的好难受呀。可一整天了,都没见到妈妈了,我情不自禁的哭了起来。

这时,门开了,走进来的不是妈妈,而是我们的`李老师,老师询问了我的病情,又问我怎么哭了,我按捺不住委屈的心理,扑到老师的怀里……我的老师像妈妈,她姓李,1.70米的高个儿,圆圆的脸上挂着一双慈祥的眼睛,我常常望着那双眼睛,想:老师的眼睛多么像妈妈的眼睛呀!李老师教我们语文,是我们的班主任,学习上,她对我们和蔼又严厉。那一次,她正在上课,调皮蛋周小朋在老师走过后扮了一个鬼脸同学们都哈哈大笑起来,老师转过身,用她那双会说话的眼睛瞅了她一眼,好像在说:“以后不许这样了。”调皮蛋赶紧坐好,奇怪,那一节课他出奇的安静。

课下,同学们议论纷纷,“调皮蛋能变好吗?”我看着正在座位上安安静静预习的周小朋,我知道他一定会变好的,果然,周小朋半个学期就从一个差生变成了好学生,你说李老师是不是有魔法?生活上,李老师无微不至地照顾我们。有一次,我班马小红不小心把圆规扎进了大腿,血不停的流,老师马上抱起她,跑向医院,医生望着汗流浃背的李老师,问:“你是她妈妈吗?”老师笑着说:“不,不是,我是她的老师,也是她的代理妈妈……”我不想把老师比作春蚕,因为春蚕到死也会悔恨,而我们的老师无怨无悔的付出:我也不想把老师比作蜡烛,因为蜡烛烧完也会流下后悔的泪水,而我们的老师流下的是汗水。老师就是老师,一个甘为学生付出一切的老师……在教师节来临之际,我衷心祝愿天下所有的教师身体健康,万事如意!

老师颂作文篇4

老师,一个神圣的职业,他们默默奉献,无怨无悔。他们是火种点燃我们对学习的兴趣。

人们都说老师培养出的人材是祖国的栋梁,我却说您才是祖国的栋梁。您又是一个辛勤的园丁,细心地浇灌着我们这些幼苗,让我们在爱的呵护下茁壮成长。老师的每一次教诲都令我记忆犹新。他们这些善意的举动令每一个学生都无比感激。

你的慈爱使我一见到您就倍感亲切,您像母亲,您的爱照耀我们的.心膛,您的爱像一颗明亮的星,在黑暗中为我导航,给我希望。

老师请您不要放心,我不会辜负您对我的期望,我会成为对社会有用的人!请相信我,我一定做得到。

假如我是诗人,我要写出无数诗篇赞美老师。假如我是画家,我会在纸上细心刻画出您的形象。假如我是音乐家,我将用优美的旋律,演奏出您的伟大。

老师,您多么伟大,您是祖国新一代的脊梁!

老师颂作文篇5

老师,大家都说,您培养着中国的栋梁!我却要说,您就是中国的栋梁。正是您支撑起了我们一代人的脊梁。

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字概括,这两个字就是“燃烧”,不停地燃烧。

当苗儿需要一杯水时,您绝不会送上一桶水;而当需要一桶水时,您绝不会给予一杯水。适时、适量地给予,这正是一个好园丁的技艺。来自您工作在今朝,却缔造着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,青泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻;比母爱更细腻;比友爱更纯洁。您的爱,是天下最伟大、最高洁、最无私的'爱。

有人说,“您想蜡烛,照亮别人,献出自己。”我要说,“照亮别人的火焰会永远燃烧。”

有人说,“您像石子,默默地铺筑历史的跑道。”我要说,“铺筑大路的石子,它与青山一样不老。”

您是甘露,滋润了我们这些幼苗;您是阳光,照亮了我们前进的道理;您是篝火,温暖了我们每个人的心窝。

老师颂作文篇6

当我们正依偎在父母的怀抱里做着美梦的时候,您还在昏暗的灯光下备课。

当我们正在操场上嬉戏玩耍时,您还在寂静的'办公室里认真的批改作业。

当我们坐在电脑前玩着游戏时,您还在不停的阅查资料。

老师啊,老师

您就是我们的母亲,细心的呵护着我们,您就是那燃烧的蜡烛,牺牲了自己,照亮了我们。

您就是那无私的春蚕,美丽了别人却牺牲了自己。

您就是那辛勤的园丁,把我们孕育的无比美丽,娇艳。

您就像是那灿烂的阳光,将自身的光芒给力我们,让我们快乐成长,老师,我爱你,永远爱您!

老师颂作文篇7

有人说,老师像蜡烛,照亮别人,燃烧自己;我要说,照亮别人的火焰会永远燃烧,与太阳一样不熄,老师颂。有人说,老师像石子,默默的铺筑历史的跑道;我要说,铺筑大路的石子,与青山一样不老!

老师,在您的关怀教育下,我们师生之间产生了崇高的情意,并且使我们的成绩提高了。我想这不仅仅归功于小队评比的活动吧。最主要的原因是因为您的爱浸入了我们的心灵,在我们的心里产生了巨大的力量,使我们的心灵萌发出善良的、崇高的情意,这情意又点燃我们智慧的火花。您真是教育有方啊!

老师,我想对您说,您讲的课,是那样丰富多彩,每一章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户,让我们看到了一个斑斓的新世界。我记得去年您讲《林海》那一课,作者是老舍,您便让我们去查老舍的生平简介;文中出现了“云横秦岭”一词,您便让我们背诵那首诗。现在,无论学什么文章,您都要求我们查时代背景,作者简历。使我们增加了知识。还有今年您讲《在仙台》那一课,在介绍完作者鲁迅、写作背景,以及解释完题目以后,您又为我们补充了一些,还为我们讲了一个当时的故事:鲁迅先生看到日本人播放在我国拍的录像:他们在侵略我国后,抓了一些中国人作俘虏,带到大街上砍头,围观的是我们中国人,当铡刀落下,鲜血溅了人们一身的时候,叫好的还是我们中国人:“好,杀的好!”老师讲的时候,声音抑扬顿挫,充满愤怒,同学们很愿意听。同学们上课的'气氛也紧张起来,学习效率高了,大家最愿意上这样的课。这让我们学到了“老师,谢谢!”

园丁的汗水,在绿叶上闪光;教师的汗水在心灵中结果。园丁的梦境,常常是花的芳香,叶的浓荫;教师的梦境,常常是甜甜的笑脸,朗朗的书声……

老师颂作文篇8

是谁常年在课堂育苗,常年撒汗如露,怀中桃林李树,树团锦簇。那就是人类灵魂工程师——教师

教师的职业是神圣的,他的手里好像有一把金钥匙,把无穷知识的大门向我们打开。是他让笨鸟先起飞,让娇兔严要求,我们好像颗颗树苗,颗颗也离不开他的精心修剪。

有人说:教师的`职业是太阳下最光辉的职业,教师是天下最伟大的人。是他的精神,他的品质,他的知识。造就了一代又一代的莘莘学子。

教师是一支歌。

教师是一张画。

教师是一潭泓泉。

教师是一本永远也读不透的书。

而他又在尽力的把自己的书让学子读,但,总有一页读不到,那是:

“守巢的总是你......”

教师用自己的爱驱尽人世间的阴影,造就了那一颗颗纯洁无暇的心灵。

看!教师的月光正撒向大地。

那月正圆......

老师颂作文篇9

有人说,老师的一生如一句长句,吃苦是属性,耐心是状语,热情是补充;无私是谓语,奉献是宾语。也有人说,一个老师的一生就像一个根数,重叠的作业为她的青春打开了无数个方格。

而我想说:“老师就像一朵百合,展开成花,凝结成果!老师像星星,远看像灯,近看像火!”

没错,老师是普罗米修斯,不是一丝不苟的知识传递的火种。他怎样才能到达成功的彼岸?

老师是蜂王,不致力于设计蜂巢,努力工作,能不能采到花的粉,酿出一家的蜜?

老师是伯乐,不是雪亮的人才。他们能把雏鹰送到高云吗?

老师是春蚕,不是无私奉献。他们能把一根纤维织成一面飘扬的旗帜吗?

如果没有文坛,生活不会与美好的灵魂产生共鸣;如果没有画家,生活就不会品味多彩的世界;如果没有老师,一个民族、一个国家文明的太阳就要灭亡,愚昧野蛮的阴霾就要笼罩大地。

它是我们的老师,在千千培养了一支社会主义建设的大军;是我们的老师,培养了一代又一代干部的楷模,使忠诚、崇高、无私穿越时空,成为人类永恒的`追求;是我们的老师造就了一批张扬个性、敢于创新的世纪人才;培养伟人的是我们的老师,他们指点江山,激励文字,声讨一方。

最年轻的导演是班主任,老师从事的是最弱的工作,却铸造了最伟大的梦想!

“师德示天下,心育才情”,这是人民教师的情怀。把平凡和伟大的品质结合起来的老师,用蜡烛的精神,春蚕的行为,人梯的姿态,蜜蜂的技巧,去耕耘,去燃烧,去吐丝,去架桥,去培育桃李。

老师颂作文篇10

九月来临,又一回旭日东升,又一度秋风送爽,又一度花果飘香,又一年教师节来临。此时,我的心中充满幸福,只要赞美这太阳下最光辉的人。老师。

记得那一天,您正在交待我们不要私自去游泳时,坐在讲台边的我不小心将您的语文教科书收进书包。等到第二天,我拿语文书时。才偶然发现,这本书是您的!风也就在这时,把您那本书给翻开了。我拿定眼一看,书中您用红笔写满了授课备注,犹如傍晚树林上的麻雀。密密麻麻。我愣住了,眼前浮现了这一幕。

在一个月朗星稀的夜晚,天空像是被打翻的墨水瓶洒了一片。窗前,您坐在椅子上,一边冥思苦想,一边翻着教参。您虽已疲惫不堪,但只要想起我们,便重新振作,孜孜不倦地继续备课……啊,老师,您如奶牛一般,吃的是草,挤的是奶———为了我们的成长,您的`头发让粉笔灰一丝一丝染白了,却无怨无悔地默默工作。啊,老师,你真不愧是人类灵魂的工程师!

今天是九月中最特殊的日子—教师节,我心中充满幸福,因为我有一位如此伟大的老师。在此,我想对天下所有无私奉献的园丁们说:“老师们,祝你们节日快乐,一生幸福安康!”

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