1、称谓:顶格写。对象不同,敬语不同。(如:尊敬的老师/领导、亲爱的同学们)
2、问候语:空两格(如:大家上午好!)
3、开场白:(介绍自己或者直接进入主题,如:我是XXX,我今天演讲的题目是《XXX》)
4、接下来是正文,正文条理清晰,语言具有吸引力等等。
5、结束语:空两格(如,我的演讲完毕,感谢大家的聆听!)
【知识拓展】
一、演讲稿的定义
演讲稿是演讲者在某个特定场合中,面对某些特定的场合群体,针对某个特定的主题,公开发表自己的观点和看法,并抒发自己的某些特定情感时使用的文稿。一篇出色的演讲稿可以鼓舞人心,振奋精神,感染,打动读者或者听众。
二、演讲稿的特点
1、针对性。演讲要考虑特定的听众,演讲的环境、场合。听众不同,环境场合不同,演讲就有不同的内容和方法。
2、鲜明性。演讲要把演讲者的观点、主张、见解及思想感情传达给听众,就要立场鲜明、态度明确。
3、通俗性。演讲是讲给人听的,稍纵即逝,听众对演讲中每一句话的含义几乎没有思考的余地,要使听众听懂,就要条理清楚、层次分明,用简短的句子、口语化的语言,明白流畅地表达。
4、鼓动性。要达到宣传教育作用,演讲就要动之以情,晓之以理,富有鼓动性。
三、演讲稿写作的基本要求
1、观点要正确鲜明。
2、材料要丰富、具体、典型、生动,适合特定的演讲氛围。
3、结构完整,思路清晰。
a、开头要抓住人心。b、主体部分要层次分明,具有逻辑性。c、结尾部分创旨深远,留下余味。
4、语言要上口入耳,生动感人。
如果我当上了纪律委员,我会为五一班负责,让五一班成为纪律好的班级。在新学期,如果我当上了纪律委员,我将用旺盛的精力、清醒的头脑,积极做一好老师的帮手,同学们的公仆,为学校创造出一个整洁优美的五一班。在新的学期,让五一班更上一层楼。
流星的光来自天体摩擦,珍珠的美来自贝壳的眼泪,一个班级的优秀,来自各个班干部和全体同学的共同努力。
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大家好!
我是美术系20xx级美术教育三班的×,青春和梦想永远都是现代人津津乐道的主题。少年盼望青春,规划梦想;正值青春的人赞美青春,成就梦想;年老者回忆青春,感悟梦想;诗词歌赋歌颂青春,赞美梦想。青春是热情奔放的,而梦想却是神圣迷茫的。
青春者,如四季之春,犹一日之晨。充满生机,溢满活力。青春时代是人生具梦想的时代。
在这阶段,我们激情四射,有着火一样的热情;在这阶段,我们雄心壮志,铁骨凌云冲九霄;在这阶段,我们勇敢无畏,用年轻的心去拥抱创造力。
青春与梦想齐飞!
谢谢大家的聆听,我的演讲完毕。
我的家乡在苏州,那里的环境保护得特别好。到处山清水秀、鸟语花香。但我坚信,十年后,家乡的环境将会变得更加美好。
十年后,宽阔的沥青路将告别尘土飞扬的日子,因为所有的汽车都是靠太阳来提供燃料的,它们吸进二氧化碳,排出氧气。所以在驾驶汽车的同时,既能保护环境,又能制造氧气,真是一举两得呀!
十年后,科学家们研制了一种农药,它能使鲜花和树木永不凋谢,所以广场上到处都是参天古树,它们就像广场上的哨兵,时时刻刻守护着广场的安全。
十年后,每栋楼房至少100层高,因为人们懂得回收利用了,他们把成吨成吨的废钢铁变成了一栋栋漂亮的房子,把大量的空矿泉水瓶变成一个个崭新的铅笔盒……
十年后的家乡美吧,十年后快点到来吧!
我的演讲完毕,谢谢大家的聆听。