敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫xxx，今天我怀着一颗激动而又高兴的心来竞选班长。
我有好多优势，例如：成绩好、写字好、考试好、体育好。总之，我有很多优势。
现在，我认为在我们班上有很多坏习惯，例如：班级纪律混乱，老师不在就吵，作业难的题目就导致学习不好的同学不写或抄别的同学作业，上课讲话、吃东西，缺乏集体感……所以我要管理这些坏习惯。
假如我当上了班长，我会团结其他班干部，同心协力，维护班级荣誉，展开丰富多彩的活动。我会动员、组织成绩好的同学，来帮助我们成绩暂时落后的同学，让成绩暂时落后的同学更快、更好的提高学习成绩，因为学习是我们小学生的主要任务！
所以，我会尽自己所有的力量，和大家一起努力，把班级管理好。反正，我绝对不会让班上乱成一团糟的。
如果我落选了，那说明我的能力还不够，我绝不会气馁，我会更加努力认真、勤奋的学习，将自己的缺点改掉，争取进步，下次再竞选。
我真诚的希望大家把票投给我，选我当班长，让我为大家服务，更好的把班级管理好！
我的演讲完毕，谢谢大家的聆听。
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！
今天，我竞选的是纪律委员。我之所以竞选纪律委员，那是因为近有许多同学都很浮躁，有时下课在教室或走廊里胡打乱闹，很危险。所以我想竞选纪律委员，来于老师一起管理班级纪律。在平时，我不会与别的同学打闹，扰乱课堂纪律。如果我当上了纪律委员，每节课间我都会在教室里和走廊看一看有没有同学打闹，如果有，我会在第一时间制止他们，并告诉他们这么做很危险。
如果我当上了纪律委员，我一定会更加认真的听讲，并且有同学不认真听讲或在玩游戏，讲话，开小差，我都会在适当的时候提醒他要认真听讲，告诉他这么做既会影响到自己的学习，又会影响到别的同学。
打了上课铃，而老师还没有来，我会管理班级纪律，安静的等着老师来，不让教室乱哄哄的。每天回家我都会认真的写作业，做到仔细做题，书写认真，仔细检查。如果我被选中，我就会更加的乐于助人，以身做责，带动每一个同学都好好学习，遵守纪律。如果我当上了纪律委员，我会做老师的得力小助手，帮助管理纪律，让大家既安全又快乐地度过每一天。大家如果对我有意见，那我一定会尽力改正自己的不足。
我的演讲完毕，请把您那神圣而宝贵的一票投给我吧！满足我这个小小的心愿。谢谢！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我能荣幸地参加班长竞选，是因为你们的支持和鼓励，要不然我今天也没有机会站在这里。
我竞选的职位是班长，因为我想我们班的老班长，她已经在我们班里当了五年了，她既是班长又是体育班长，很辛苦，可班级工作出现了一些问题。我想当班长的目的也是想改变一下班级目前的局面。
我的成绩虽然不是好的，但是，我的成绩也不算差；其次，我在我们班还是有一定的威信的，影响力也还行，而且，我有管理我们班级的能力，我可以对我们班所有的同学负责。
我如果能当上班长，一定竭尽所能去管理好班级，我去给成绩差的同学讲解，提高我们班的整体成绩，让我们班成为全校的榜样。我不会对你们任何人发脾气，如果有事，我会心平气和地给你们讲，绝对平易近人、热情活泼、热爱班级、热爱集体。
如果我能当上班长，我会更加严格地要求自己，为同学们树立一个好榜样。相信在我们不懈的努力下，一起发挥我们每个人的聪明才智，让我们班成为一个热爱学习、团结向上、积极进取的班级。有活动的时候，我会让班级展示我们无限的特长，把学习当做乐趣，互帮互助，共同进步。
如果我当上了班长，我会成为老师的真正的得力助手，我会用我的实际行动去展示自己的能力，而一个班级的优秀离不开班干部的管理，我希望和同学们一起努力。
亲爱的老师和同学们，希望你们能支持我，给我投一票，我一定能管理好班级的，谢谢大家！
尊敬的班级老师、亲爱的同学们大家下午好！
首先非常感谢班级老师给我这么一个锻炼自我、展示自我的机会！
我叫X，在一年级时我就光荣地加入了少先队，从一年级到现在担任过语文、数学组长，我学习踏实、认真，工作热情、负责，做事耐心细致，热爱劳动、热爱集体，有一定的工作经验和组织能力，更重要的是我勤学好问。并且我还有很多业余爱好：唱歌、弹琴、绘画、跳舞等。
入校X年来，在班级老师的教育下，我曾获得了X个三好学生和X个优秀少先队员奖状，还得过许多喜报！
如果我竞选上班长，我将不负班级老师和同学们的厚望，在班级老师的指导下，和同学们一起，搞好学习，抓好纪律，协助班级老师做好班级各项工作，力争当好班级老师的小帮手，同学们的好朋友！争取让我们这个班集体成为优秀的班级！
如果竞选不上，我依然要做一名全面发展的优秀学生，为我们这个班集体增光添彩！
请同学们支持我！谢谢！
敬爱的老师、同学们：
你们好！今天，我很荣幸走上这个竞选台，我叫严xx，我这次竞选的项目是班长，因为我觉得这个职位不仅可以大大提升了我的管理能力，还可以增强我的责任心。
如果我再次当上了班长，首先我会以身作则。我会在早上和下午都争取第一个回到教室，进行语文科或英语科的带读，让同学们能够早日养成自觉早读和午读的好习惯；让老师不用天天早出晚归那么辛苦。
假如我是班长，我一定会在班里开展一个“团结互助”的活动。我会在体育课里建议同学们来玩“二人三足”的游戏，这种游戏不仅可以大大提高了同学们的团结精神，还可以增强同学之间的友谊。我还会在活动中选出一些班里比较有爱心的同学来组成“友爱组”，目的就是能让同学之间放下心结，友好相处，互相帮助，互相学习。
假如我是班长，我会制作一个“说说表”。就是说如果同学们在上课学习期间被老师批评学习不认真或思想不开小差或违反纪律的话就扣1分。反之获得老师的表扬的得1分，周五总结时，分数名列前五名就可以获得减少作业一项。
听了这篇精彩的发言，你的手还会犹豫吗？
谢谢！
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
很高兴能够再次站在这个讲台上，面对同学们熟悉的脸庞，参加班干部竞选活动。此时此刻，我的心里感到非常的激动，并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务；充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩，经过几年的风风雨雨，成功的喜乐、失败的教训，让我茁壮成长。相信，不管今天我从这里走下台后，竞选的结果会如何，我都会从心底感到高兴。
今天我竞选的是班长一职。我来参与竞选的目的只有一个：一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：她怎么这么自负！可是我想说，这不是自负，这是自信！一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功！我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信！当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。
在参加班级管理的过程中，尤其是参加竞选后，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如果连自己都管不好，如何去管别人？当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则，会给今后的工作带来许多困难。即使有困难，也应勇敢面对。
作家罗曼·罗兰说过一句话，只有先相信了自己，然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人，我也不例外，但是我会尽量减少自己的缺点，同时也希望每个人都能提出我的不足，让我能正确认识自己，完善自己。
成为班长，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度，能真正做好班长的工作。
我的演讲完毕，谢谢大家！