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初中学生青春励志演讲稿(5篇)

时间: 2024-05-03 栏目:演讲稿

初中学生青春励志演讲稿篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我也演讲的题目是:追逐青春,放飞梦想。

青春,充满激情的年代;梦想,包容无数的未知。拥有青春我们可以无所为畏惧,怀抱梦想我们可以飞向天堂。也许你看到的青春在岁月的蹉跎中渐渐暗淡,追逐的梦想在现实的利剑前慢慢的破灭。但其实是你坚守的梦想动摇了,飞扬的青春气馁了。不要害怕前进的道路崎岖,青春的时光经不起时间的雕刻。我们要拥有怀抱梦想的信念,放飞青春的豪迈。

拥有梦想的青春是简简单单的,怀抱梦想的青春是奋发向前的,拥有梦想的青春是无所畏惧的,怀抱梦想的青春是所向无敌的!坚定的相信拥有梦想的我们终有一天会让整个世界因为我们而骄傲,远大的抱负,激情的呐喊,不管不顾的想要潇洒来去。

在极速发展的社会中,在时过境迁的现实里,青春是我们拼搏的资历;在忙碌无常的生活中,在钢筋水泥的建筑屋里,梦想是我们奋斗的动力!

青春的心蠢蠢欲动,让梦想带我们去旅行。

纵使山高入云霄,纵使水深不见底,纵使鸿沟无边际,青春的心有梦想的乘载,年轻的我们扬起梦想的翅膀,跨越困难,飞越极限。

也许,青春的我们会迷茫,但梦想一如既往!

也许,梦想最后不会成真,但青春的心无怨无悔。

让我们一起追逐青春,放飞梦想吧!

谢谢大家。

初中学生青春励志演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

非常荣幸可以作为高二学生代表在这里发表这样的一场演讲。这几天我的心里其实很有感触,大家每次上完晚自习之后,看见高三的那栋教学楼,从往日的光斑点点到现在的漆黑一片,其实我们都是有很大的感触的。

高三的学长学姐们走了,而我们也注定要走向这一条道路了。虽然那栋教学楼现在是暗的,但我相信不久之后,它就会被我们的光亮点起,它会被我们的梦想点起,它会被我们的勇敢支撑着发亮!同学们,请大家鼓起劲来,勇往直前吧!不惧不退缩!

大家觉得青春到底是什么呢?这几年我一直都没有想过这样的问题。直到这一次,看见高三那栋教学楼的光熄灭了之后,我突然明白了青春的含义。或许青春就是点亮一盏灯,又熄灭一盏灯。在这样的亮和暗之间,我们最终有了自己的答案。我不知道大家的答案是什么,但我的答案是不负光阴。不管是暗淡的路,还是发光的路,都是需要我们去珍惜和体验的。这就是青春,不算输赢,不负遇见。

还记得以前进入高中之前,我的初中班主任对我说过这样的一句话,他当时的确是否定了我,他说我进入高中之后极有可能一落千丈。的确,事实也是这样,高一的时候,我的成绩一落千丈,当时我恨过老师讲了这样的一句话,打击了我,也伤害了我。但最终我自己还是走了出来,或许老师那句话本是无意,这次成绩下降这么快也是因为自己没有把握好尺度,才会让自己处于这样一个难堪的状况之中。这些的确都是需要我去改变的,也是我应该正确去面对的事情。

所以到了高二之后,我变好了,因为我有了一个更好的心态,也有了更好的状态。在青春这段时光之中,我们每个人的心态都是很重要的,如若心态有了偏差,我们极有可能走向另一个不同的世界了。所以走好每一步,的确是我现在要去想的事情,也是我这条路上应该去抉择的事情。

在我们成长的'路上,有很多人会否定你,有很多人会打击你,但是请大家不要过分在意,这是他们的事情,他们怎么说我们,跟我们是毫无干系的。我们需要做的,不是用什么去抵抗他们的进攻,也不是只要走好自己脚下的路就可以了。这是我们自己的青春,他们只是我们青春里的一部分。同学们,请大家一定要振奋起来,不要管那么多,只要让自己进步就可以了!大家一起加油吧!

初中学生青春励志演讲稿篇3

尊敬的教师们,亲爱的同学们:

大家好!

时光匆匆逝去,转眼间,我们已在这个温馨团结的大家庭里相处了两个月。身处其中的我,不仅仅领略到这个团体别具一格、标新立异的风采,并且还感受到大家年轻活力、富有朝气的精神。这样的青春,意气风发的青春,以它独特的手法勾勒出属于我们自我的梦想蓝图!

茫茫人海,相聚即缘。经过一系列的分分合合,我们52个人幸运地走到了一齐,组成了0802班。52个人以不一样的性格缔造了一个非同一般的团体。从开学到此刻,我们一向饱含热情,以进取向上的态度应对任何事情。正因如此,我们获得了一项又一项的荣誉:在9月份高二年级广播操比赛中,我们从众多高手中脱颖而出,荣获一等奖;10月份更是收获的季节,“秋季运动会方块队一等奖”“班级文化建设一等奖”。这一项项荣誉带给我们的不仅仅是惊喜,还是一股强大的推动力。我们是幸运的,因为我们是0802的主人。

在一个青春飞扬、热情奔放的团体里,肯定少不了我们灿烂的笑容。“恰同学少年,风华正茂”我们用欢乐感染了身边的每一个人,无论是谁,我们都相互理解、相互信任、相互扶持。课堂上,我们进取配合每一位教师;而私下里,我们却和教师“称兄道弟”。欢声笑语,气氛融洽,我们很自然与教师打成了一片。在那里,你能够丢弃那些浸入心底的烦恼,静下心来与我们一齐坦诚交流。我们是欢乐的,因为我们是0802的精灵。

欢笑的背后也会有苦恼。最令班主任头疼的就是我们班的英语成绩。上一次月考我们班的英语成绩不是很梦想,但我们并没有所以而放弃,反而更加执着。因为一次失败并不能代表什么,重要的是我们有没有本事成功反击。于是“单词拼写”“课文背诵”“学习一帮一”等活动接踵而至。教师不间断地督促着我们,我们也没令教师失望。大家怀着一颗热诚的心,尽情挥洒着自我汗水,共同书写奋斗的篇章。我们努力着,因为我们是0802的创造者。

青春是人生不可抹灭的印迹,走过之后,更多的是留恋,所以我们绝不能在如此绚丽多彩的花季里留下遗憾。我们应当用自我的双手、自我的智慧共同创造属于自我的奇迹!尽管这一段路会走得比较艰辛,可是我们不怕苦、不怕累。因为攀上这座山峰之后,我们会看到“那片海”!我们是坚强的,因为我们是0802的成功者。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我们的青春,自我做主!

初中学生青春励志演讲稿篇4

亲爱的同学们:

大家好!

今日,我演讲的题目是《让青春飞扬》,青春是一段美丽的故事,青春是一首动人的旋律,青春是一首感人的诗篇。

正处于花季的我们正处于一个活力燃烧的时代。在这一段时光里,我们是最活泼的,也是最好动的。我们会彼此走到一齐,不在乎身份的差异,因为在学校里,我们都只是一个个普通的学生。我们彼此一齐把各自的欢乐共同分享,把烦恼一齐分担。我们之间没有隔阂,所以我们能够肆意地胡天乱侃,从天南到地北,只要是我们感兴趣的都会成为我们讨论的对象,就算我们无意间伤害了彼此也从不计较。

青春是我们积累自我,丰富自我的最佳时机。我们正处于精力最旺盛的时代,也是我们学习奋斗的最佳时机。我们在一齐能够彼此激励,一齐努力向前冲刺,一齐为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气,一心想超越别人,所以我们也就有了前进、拼搏的动力,才会在课堂上认真听教师讲课,认真记笔记;在课间,一有不懂的问题就找教师或伙伴去问。有时我们考试考差了,会彼此安慰,同时也会去找自我的问题所在,并勉励自我下次不要再粗心,犯同样的毛病。

青春是一段令人难以忘怀的时光,带给我们太多太多完美的回忆。这回忆中有我们欢笑的背影,也有我们应对挫折时的举足无措,也有我们辛勤挥洒的汗水。从军训开始,我们相见,那时的我们还有一丝丝不熟悉,有些陌生,但军训结束后,我们俨然已成了一个大家庭,彼此相互关爱,团结一心。一年多了,我们越来越熟悉,彼此间的亲情也越来越浓厚,期间也发生过许多诸如运动会一样让我们难以忘怀的事情,真期望我们永远不分开。

青春,一个多么令人神往、让人难忘的世界,五彩斑斓。我们必须要把握好自我的青春,莫要白了少年头,空悲切!同学们,青春无悔,让我们一齐书写青春吧!

初中学生青春励志演讲稿篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我们国旗下讲话的题目是《给自己一片悬崖》。

世界上第一位讲授成功学的杰出人物、世界成功学鼻祖拿破仑希尔,在他全球畅销几千万册的《思考致富》中,曾经提出了这样一个成功学理念:“过桥抽板”。当然,他所倡导的“过桥抽板”,绝不是教导我们要忘恩负义,而是告诉我们在做一项不是能够轻易实现的事业时,最好把自己的退路切断

让自己无路可退,这样才能激发我们所有的潜力,调动所有的激情,义无返顾,勇往直前,坚持到底。

我们中国人的智慧讲求凡事都要留有余地,这样才不至于走投无路,退路便是象征着一份安稳,一份可进可退的凭借。

然而,当真正想要专心致志地前行时,这份安稳却也会成为成功的阻碍与懈怠的根源。

每当你想要下定决心时,有个声音却告诉你不必太认真,总要留有余地,每当你想要全力以赴时

有个声音却提醒你不必太拼命,总有退路可寻,日日年年,心中的火焰一次次的黯淡下来,这无穷多的借口就垒成森森的高墙,将成功的光芒拒之门外。

有些同学无论做什么,也总喜欢给自己留有余地,总喜欢沉浸在这样的话语中——没事,这个明天可以背的,这个嘛,老师肯定不会叫我回答的,算了,不思考了......是的,在某些时候,当我们给自己放宽要求时,我们是学得放松了,没有太多的负荷了,可是却在无形之中比别人少了太多能使自己变得更强的机会。

有时候,给自己一片没有退路的悬崖,从某种意义上说,就是给自己一个向生命高地冲锋的机会。

好像人天生就有一种本能,做事前总会权衡利弊思虑周全,甚至为自己找好一条退路,那么“即使失败也能有台阶下”,于是并不能拿出全部的经历和热情去做事,所以失败也成了预料之中。既然如此,我们是该满腹深情地哀叹一番,还是就此一蹶不振,沉沦下去?

大家是否想过,也许还有更好的选择?比如正好趁此机会,给自己一片悬崖,尽管去放手一搏,任它乱石穿空,惊涛拍岸,任它渊临崖欺,被逼无路。只长啸一声,奋起一击,破釜沉舟地拼上一番,一定会收到意想不到的效果。

君不闻,文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》,等等等等,这些人不都是在被逼上悬崖,看似无路时,不甘沉沦,奋起一搏,才创下了这一部部旷世奇作,留下了这千古之名吗?

对于我们高中生来说,选择退路的方式有很多,但是我们前进的方向却只有一个,谁是最后的赢家就要看他的意志力是否抵的过那些成长路上的无尽的诱惑。

随着临近的期中考试,我们不妨也给自己一片没有退路的悬崖,告诉自己只许成功不许失败,在悬崖的威胁下不断拼搏,不断努力

相信我们也会迎来翠绿的春色,迎来居高临下的辉煌!

谢谢大家!

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