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有关新教师的工作总结(整理5篇)

时间: 2024-03-24 栏目:总结报告

新教师的工作总结篇1

为了不断提高教学水平和教学质量,积极参加各种培训和业务学习、教研活动,向老教师学习和交流取长补短。

为保证新课程标准的落实,在课堂教学中,坚持学生为主体实行师生之间、学生之间互动,创造有利于学生主动探索的学习环境,使学生在获得知识和不断提高技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。课前精心备课,撰写教案,课后认真写反思,记下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑。在课堂教学中,坚持学生为主体,提倡自主性学习,学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析和整理的过程中,获得知识。这样的探索实验让学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,教学质量得到了提高。期考成绩优秀率、及格率、平均分分别为......

我认真学习新课程标准,发现《数学新课程标准》对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。为此,我不断教学理论理念,深入研究拳的课标,明晰的目标,从而对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有了更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。

彻底改变了过去单一用分数来评价学生的方法,全面考察学生的

学习状况,如学习热情,学习过程,学习态度等,关注他们情感与态度的形成和发展,既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展,促进了学生全面发展。

通过不断的工作,我的数学教学工作取得了较好的成绩,以后我将一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

新教师的工作总结篇2

尊敬的各位领导、老师,大家好!

今天这样的场景让我想起了四个月前第一次与大家见面的那次会议,新教师工作总结会发言。回想起那时候的我,刚刚来到八十七中学,心中充满着对未来的憧憬,还有一丝忐忑不安的情绪。那么今天我想说三个感谢。

首先感谢各位领导,给予我如此宝贵的机会,让我有幸成为八十七中学的一名老师。八十七中让我拥有了闪亮的光环,无论走到哪里,提到我是一名八十七中学的老师,大家都会连声称赞,这是社会对八十七中的认可与好评,我知道是八十七中学让我拥有这样一份荣誉,尽管我现在还没有为这个光环的铸就添一砖一瓦,但我立志,我会努力为这个光环争夺光彩。

其次感谢领导为我选择了一位好师傅。我的师傅是姚海峰,无论在教学方面,为人方面,都是值得我学习的榜样。初为人师的我,要学习的东西太多,在教学方面,师傅给予了我很大的帮助与指导,每一个知识点的落实,每一个问题的设立,每一个环节的过渡,师傅都会耐心的分析与讲解,为我以后的教学做好准备。听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。在这一学期的听课中我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把师傅上课时讲到的都记录下来,然后对我自己的备课教案进行修改,将师傅的很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。在为人方面,我师傅正直,热情,有责任感等很多优点,她是一位深受同学喜爱的老师,幽默风趣,在他的课堂上,同学们能轻松地在欢笑中掌握知识,这些优点都是我应该学习的。我想做一位像她一样的具有人格魅力的优秀教师,

来到八十七中学,最记忆犹新的就是四杯赛,在准备课的过程中,让我明白了团结合作的力量。前辈们给予了我很大的帮助。而且在我讲课的当天,我师父的儿子发高烧,我以为他不会去听我讲课了,可是那天我师父早早的到了,她说她怕我会紧张,她要在下面为我打气。而且当我讲完课走下来的时候,我发现我师父,景华姐和露露姐同时松了一口气,那样一个细节,让我当时真的非常感动。至今难忘。因为他们给予我太多的支持与帮助。能够在这样一个团队里工作,是我的荣幸!

最后,我想感谢我们一起来的29位老师,在这四个月的工作中,我们相互配合,相互支持。在快乐中完成工作,在工作中获得快乐。我们一起经历了招生考试,推荐生选拔工作,一起参加各种监考等等。在每一项工作中,我们逐渐熟悉,逐渐友好,现在建立深厚的友谊。你们教会了我很多东西,让我受益匪浅。八十七中学是一个积极向上的团队,能够在这样一支优秀的队伍里,自身的素质也在不知不觉中提高。随着工作的深入,各方面经验渐长,对岗位工作情况已初步了解。我首先应该做到适应与转变好教师的角色。多听有经验教师的课,及时做好经验总结,并在教学中进行实际尝试,努力上好每节课,多吸取经验和建议,争取越上越好。用心积累和学生相处的经验,做一名学生心目中的好老师,形成自己的特色教学路子,让政治课堂生活化,贴近生活,这样的政治课才是活的,以生活的理念进行政治教学,提高课堂生动性和实用性。以上就是我在八十七中学半学期学习工作中的收获。

我想在感谢之后,我会心怀一颗感恩之心。回报领导们对我的信任,回报前辈们对我的栽培,回报同事们对我的鼓励。我会在未来的工作中,不断学习,逐步完善,摒弃缺点,为八十七中学奉献出我的青春与热情。

新教师的工作总结篇3

进入工作的岗位也是工作了一段时间了,回顾教学的这段时间,自己也是有了很大的进步,更加的适应了教师这个工作,从学生到教师的转变,也是让我更加的意识到做好一名老师真的不易,也是要继续的努力,教好学生,做的更为出色才行,我也是对之前自己的工作来做个小小的个人总结。

积极的去做好备课,每一堂课我都是尽力的'去做到更好,让自己能把教学做好,当然刚开始的时候依旧是有些生涩,而今回头看的确是有一些做的不够好的地方,不过在当时我也是积极的去做好准备,而今也是得到了学生们的一个认可,在我的课堂上也是会很积极的参与进来学好知识,特别是看到他们的学习成果,我也是很高兴,虽然自己经验的确不是那么的多,但是自己的一个热情,自己积极地状态也是很好的去把学生来教好,课堂也不是那么的枯燥,而是能让学生们学好知识,我也是看到自己的进步,当然和老教师相比,我也是看到自己也是有很多还是不足的地方,的确有时候教学容易出现一些错误,这些错误虽然学生看不到,也是不太影响他们的学习,但是我也是知道这其实有些影响了教学的效率,特别是有时候课程排的太满,也是经常的拖课堂。

当然问题的出现我也是积极的去改进,多和老师们交流,不懂的问题也是会在办公室或者会议的探讨里面去请教,从而让自己更好的把课教好,作为老师我知道自己承担着很大的责任,工作必须是要去做的好才行的。而且只有通过自己不断的去学习,去成长,那么课堂也是会更好,得到更多的认可,学生们也是可以更好地提升学习效率,去在我的课堂收获更多的一个知识,同时我也是去做好引导,让学生们对于这门课有兴趣,愿意去主动积极来学好,这也是我们作为老师最为重要的一个事情,去引导好学习,而不仅仅只是传授了多少知识给学生,而是要更好的去培养学生学习好的习惯和态度。自己也是会在课后多去思考这节课是否还可以做的更好,去听优秀老师的课堂,去让自己多学而做好改进。

一段时间的工作,让我看到自己的优点以及还有做的不够好的地方,我也是会持续的去进步来让自己把教师这个工作做得更好,去把责任更好的担起,教好学生,得到更多的一个认可。

新教师的工作总结篇4

一、工作感悟

刚刚步入工作岗位的我有着充沛的精力,但往往由于那种急功近利的浮躁心态在一定程度上影响了教育教学工作,所以往往呈现给大家都是一系列的不尽人意。

首先容易忽视学生的层次差异,总想一刀切齐。我上课思路和节奏会随着几个表现活跃的学生变化和发展,忽略了班上的其他渴望求知的学生,最后导致了教学目的和任务不能有效完成。其次新教师和学生的关系处理总有失妥当。新教师和学生年龄差距小,心理体验和情感思想很接近,容易确立师生加朋友的关系,但如果没把握好度的话,过分亲热会影响了教和学。

面对扑面而来的种种问题,心中很是烦恼不安,迫切地想找到解决难题的突破口,有时真像只无头苍蝇一样到处乱窜,就是无从下手,还好有了学校领导和指导老师的关怀和指导,以及同事们热心帮助,我收获颇丰,在讲课、听课和评课方面有了很大的进步。学校特地为我们新教师创设了几次大的活动,并邀请许多优秀教师专门指导,使我们很快走出了迷茫和彷徨的尴尬境地,从而更有效的进行课堂实践。

二、存在的问题

首先我觉得缺乏经验,对教学重难点把握不住。

措施:虚心请教学校老师的意见,认真备课,积极听课。在备课中认真钻研教学重难点,运用各种方式进行教学设计。多听其他老师的课以积累经验,在别人的课堂里观察教学的进程。认真记录教学设计的闪光点以及重难点的教授技巧,做好听课笔记以供自己学习借鉴。

其次课堂不知管理,学生过于活跃而影响教学进程。

措施:新教师的课前准备要充分,在课上要让学生有事情做,才不会出现学生开小差的现象。如果教师注重细节,合理组织教学内容,优化教学手段,积极采用多种方式进行教学,如游戏,竞赛等,学生的注意力才能集中,兴趣也会提高。在课上,要注重教师教和学生学的合理结合,发挥学生的主动性,创造良好的课堂氛围。课堂教学组织对于我们这些新教师而言将是一个极大的挑战。

三、今后的努力方向

不断学习、钻研、提高教师的基本功

要当好一名合格的人民教师,首先应该有渊博的知识和高超的教学技巧。

时刻学习,注意提高专业理论水平

要给学生一碗水,我们必须要有一条河。就是说我们的知识必须要渊博、随着社会的发展,知识也要源源不断地更要新。只有这样才有资格和自信站在三尺讲台上。因此,我们要时时学习、事事学习,把最先进的、最经典的、最科学的理论传授给学生。

提高动手能力,熟练岗位操作技能。

做为一名新教师,除了具有渊博的知识还不够,更重要的是理论联系实际,具有熟练的岗位操作技能,才能“征服”学生、教导学生,也才能培养出社会需要的技能型人才。因此,我们要时时锻炼,一刻都不要放松,熟练自己的操作技能,掌握最先进、最简捷的操作方法和技巧,将实践与书本知识相融合,积极地对待自己的工作。

不断提高政治素质和职业道德

要教好学生,如果自己没有正确的人生观、价值观、世界观,即使知识传授得铺天盖地,教出来的学生也是没有积极人生思想、没有价值进取观的人,这样的学生是危险的。因此,我们要在学生中树立良好的形象,作他们人生的领路人,在学生心目中既是良师也是亲人。

教师要注重个人修养

我们教师的天职是传道、授业、解惑,为人师表,那我们就应该在平时的学习和工作之余注重修心养性,多学事实政治,遵守法律法规,学习新知识,力争做到德才兼备、谈吐文雅,要求学生做到的自己首先要做到,以身作则、为人师表。从教学实践和日常生活的一点一滴中争作学生榜样,以健康的体魄、坚定的政治素养树立起学生们心中良好的教师形象。

注重团队合作与个人独立思想的培养,时刻调整好自己的心态

人生的旅途上,并非都是鲜花坦途,而是要常常与不如意之事结伴而行。常常会使人愤愤不平,叹息不止。失去平缓的心态,容易发生心理扭曲,不但影响工作情绪和生活质量,而且有害于身心健康。

教师的心理压力是所有职业中最重的,所以我要时时调整好自己的心态,安慰自己,积极的自我评价以及对自己适度的宽容,抚慰自己因失败、挫折、不幸而痛苦不堪的心。面对逆境,要告诉自己困境是生活的组成部分,总是一帆风顺、事事如意,这只是一种良好的愿望,实际并不存在。

作为一名新教师,我知道自己面临着很多的挑战,而挑战不就是为了自己的成长而来的么。在教育信息网上看过颜美蓉老师的一句话:教育是漫长而美丽的等待。让我们静静等待花开的季节,等待每一朵花儿从容地开放。希望自己也是那等待着开放的花朵,在今后的教学工作中虚心学习,不断完善自己,在大家的期待中开放美丽,向着成为一名优秀教师而前进。

新教师的工作总结篇5

一学年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人本学年的教学经验及教训。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

四、取得成绩

在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。

进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

结尾语:现社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

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