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感恩教育演讲稿(整理11篇)

时间: 2024-04-22 栏目:演讲稿

感恩教育演讲稿篇1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

世界上有太多感人的故事不断地讲述着血脉相连的牵挂;世界上有太多的爱等着呼应,等着电话里温暖的回答;世界上有太多的温暖要传递,需要我们每个人的参与!

你不必急着寻找,因为它就在我们身边,在每一个唠叨的嘱咐中,在每一双充满爱怜的眼睛里。只要你需要它,它就会像甘露一样滋润你。

世界发展太快,生活节奏太快。生活的稳定和幸福让我们缺少了很多宝贵的品质,这让我们变得以自我为中心,让我们忽略了一直站在我们身边的人,忽略了我们内心最真挚的情感。

如今,很多人喜欢过情人节、愚人节和圣诞节,但有几个人真正的`过感恩节?他们视今天的幸福为理所当然,却不知道幸福的背后有着太多帮助过我们的人。

然后请大家停下来,好好看看自己走过的路,认真想想如何面对那些曾经帮助过我们的人,才能无愧于心。

“我们应该感恩什么,如何去感恩?”这是一个值得我们每个人反思、探索和实践的问题。这也是我们每个人都应该拥有的一种生活态度和人生价值。

感恩是一种责无旁贷的责任,也是一种需要铭记和履行的义务。养育我们的父母,教育我们的老师,给我们一切生存和发展的,我们都应该心存感激!

毕淑敏有这样一句话:有些事情,当我们年轻的时候无法懂得。当我懂得的时候,就不再年轻。

世界上有些东西是可以编造的,有些东西是永远无法编造的。当我们成功的时候,不要忘记,是那些温情和关切的目光,给了我们鼓励,给了我们信心,给我们开辟了一条平坦的人生之路。

在看似不起眼的生活细节中,隐藏着值得我们感恩的情感。感感恩往往是转化成了一个个自发的充满爱意的行为,在每一个平凡和真实的日子里传播。

如果我们在心中培养一颗感恩的心,我们的生活将会沉淀很多的浮躁和不安,消融很多的不满和不幸。

有一颗感恩的心,生活就会充满阳光。只要你去探索,事事可感恩,时时有感恩。

怀着一颗感恩的心,就拥有一颗包容天下的心。不管外部环境如何,我们都要坚定自己的信念。从小事做起,学会感恩,懂得感恩,用最纯洁的心净化心灵,用积极的态度面对世界。让我们共同努力,一起为人间失落的人带来爱的力量!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

感恩教育演讲稿篇2

国旗下的讲话:感恩与励志同行

老师、同学们:

早上好!

今天我将继续围绕感恩教育这个主题进行国旗下的讲话,我今天要讲的内容是:感恩与励志同行。

一转眼,新学期已经进入第十二周,新学期和春天一起到来,预示着播种希望!千里之行,始于足下,一切成绩都要从点滴小事做起。我请同学们记住两句话:

一、我们要懂得感恩,做个有良知,有正义感的人

我们要感恩谁?我们要感谢父母是他们给了我们生命,并抚养我们长大成人。我们要感谢学校老师,是学校给了我们知识的殿堂,老师便成我们的引路人,让我们的大脑变得更加聪慧,我们还要感谢社会国家,免去同学的学费书本费,我们是家庭学校社会国家的希望。所以当我们沐浴在父母学校社会国家给以的阳光和雨露中快乐成长的时候,我们就要学会感恩,滴水之恩当涌泉相报,因此,我们就要明确责任,付出行动,好好做人,努力学习回报曾经帮助和还在帮助着我们的人。

二、要懂得报恩,做个有责任心励志奋进的好学生

有责任心就要学会担当学会负起责任,作为中学生当下应该做的'就是对自己的成长负责,而对自己成长负责,最重要的是学会做人,学会学习,养成良好的学习习惯和行为习惯。学习确实很辛苦,但我们要始终坚信:一份耕耘一份收获。为了中考这场战役我们所有同学要准备九年,一路坎坷崎岖,但只要你们抱定“即使摔到了100次,也要第101次地站起来”的信念,顽强拼搏,塌实肯干,一定能够去得满意的成绩。

我期望每位同学都能志存高远,放下浮躁的心态,塌塌实实地过好每一天,认认真真地作好每件事情。比如上好每一节,课独立完成每一次作业,考好每一次试,保持好班级环境,保护好校园卫生,珍惜与你朝夕相处的同学,学会微笑着面对师长,学会表达感激和谢意,因为周围的人都是你成长的榜样。

同学们,一个人的成长需要付出艰辛的努力,不管是责任意识的形成,还是好习惯的养成都需要持之以恒的努力,坚持不懈的毅力。

希望每一位同学本着对自己负责的态度,把握和控制自己的行为细节,养成良好的行为习惯。

同时我也真心希望每位同学在家做个好孩子,在学校作个好学生在社会做个好公民,在你的交际圈内做个好朋友,让你的初中生活成为你人生中精彩的一页!

最后祝愿初三年级的同学在即将到来的模拟考中取得满意的成绩,祝愿初一、初二年级的同学努力学习、快乐成长,并祝愿全体老师身体健康、工作顺心!

谢谢!

感恩教育演讲稿篇3

敬爱的教师、亲爱的同学们:

你们早上好!今日我讲演的题目是:“怀着感恩的心一路走来”。

今日很快乐有机会和你们在一起聊一聊当下倡议并遭到人们广为关注的感恩教育。感恩,其实是无处不在的。今日我站在这儿的理由是什么?那就是感恩。感谢爸爸妈妈给予我生命;感谢朋友让我感遭到国际的温暖;感谢教师教给我常识;感谢太阳让我取得温暖;感谢今日的对手让我不断进取、尽力;更感谢学校给予的这次机会……

有些人对感恩教育还不大明白。那么,终究什么是感恩教育呢?你们曾被哪些事情感动过呢?我想起曾经看过的一个真实的故事:1976年唐山大地震,几十万生动的生命,随房子的轰然坍毁,霎时归为沉寂。在整理废墟中,人们发现了一件震撼人心的事:许多年轻的母亲,都把孩子紧紧护在怀中,生硬为光辉的雕塑在这生死关头,她们最先想到的是孩子,几乎在同一时间,用同一种方法,以自己的血肉之躯来维护小生命,想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永久闭上了眼睛,身体却毫发未伤。这是一种多么巨大的.母爱啊!她们永久把孩子放在第一位,因为爱孩子,而忽略了自己的全部,甚至是生命。我信任各位同学的爸爸妈妈在遇到这种状况时,也会这样做的,因为你们是他们的孩子,他们关怀你们胜过关怀自己。

可是同学们,你们又有多少人是把爸爸妈妈放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的爸爸妈妈这样不好,那样不对,对爸爸妈妈的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与爸爸妈妈顶撞!你们知道自己爸爸妈妈身体的健康状况吗?你们记住自己爸爸妈妈的生日吗?有的连自己爸爸妈妈的工作单位在哪都不知道,想想看,爸爸妈妈为你们付出那么多精力和心血,你关怀过他们吗?你为你们的爸爸妈妈做过什么呢?假设什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的爸爸妈妈呢?对待自己的爸爸妈妈姑且如此,又怎么敢奢求你们会善待你们的教师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢?假设人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?假设你们日子在这个失掉温情的国际,那么你们活着又有什么含义呢?光靠喊标语是没有任何用处的,你们应该用你们实际的举动来关爱你们的爸爸妈妈!同学们,我想说,假设今日是我生命中的最终一天,首先你们应该怀着感恩的心,感谢爸爸妈妈对你们的养育之恩,为他们尽自己的一份孝心;感谢那些曾有恩于你们却不求回报的人。常怀感恩之心,你们对人对环境就会多一份赏识,少一份挑剔。

当每天早晨张开双眼,你应该幸亏,今日我还活着;活着是多么地美好,国际上每天发生那么多的灾祸和不幸,却没有一件落在我的头上,我活得很快乐。什么是美好?想起国际上有那么多的难民,你应该懂得吃得饱其实也是一种美好。比起那么先天性残疾的人,你们为自己具有健全的肢体和聪明的大脑感到,美好。那些天然生成残疾的人姑且没有抱怨老天的残忍和不公,仍然为了能够更好地生计而在不断地奋斗着,那么具有健全的肢体,聪明大脑的你们,又有什么理由去怨天尤人呢?

感恩是彩色画笔。学会感恩,日子将变得无比精彩。感恩描绘着日子,将日子中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将日子中清淡的山水,点缀得娟秀飘逸;将日子中细致的工笔,描绘得细腻精美。

“感恩的心,感谢有你,伴我终身,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我相同会爱惜……”同学们,让你们象这首歌词里所写的,学会爱惜你的美好吧!学会感谢你身边的全部吧!因为爱惜才会具有,感恩才能海枯石烂……

尽力吧,同学们,为了你们国家的愈加昌盛和富足,为了你们的母亲的健旺和健康,尽力吧!让你们怀着感恩的心一路走来,让你们的人生焕宣布光彩吧!

感恩教育演讲稿篇4

各位敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩。究竟什么是感恩呢?我们曾被哪些事情感动过?我们高二年级语文考卷中曾经有一篇文章,题目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我觉得这个题目很好,于是在班级中作了一个调查:假如今天是我们生命中的最后一天,你会做哪些事情?台下发言较为涌跃:有的就说,我们要好好地吃一顿,有的说要好好地玩,还有的说什么都不做……各种答案五花八门。这时候我想起以前看到过的一篇报导:一位母亲陪同儿子参加高考,儿子在教室里考试,母亲在外面守侯。

因为天气太热,气温过高,不久这位母亲便中暑倒在了地上,被路人送到了医院。在医院,母亲一直没有苏醒过来,令众多医生束手无策,最后还一个护士想到一个好点子,在母亲的耳边轻轻地说“高考结束了”。

话还没说完,母亲便坐立起来,大声地说“我得赶紧问问我儿子考得怎么样?!”在这个生死关头,母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的'母爱啊,她永远把儿子放在了第一位,因为关心儿子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的家长在遇到这种情况的时候,也同样会为你们付出的,因为你是她的孩子。

他们爱你,她们关心你胜过自己的生命。

我的演讲完毕,谢谢大家。

感恩教育演讲稿篇5

老师们,同学们:

大家上午好!我今天演讲的主题是《承一滴雨露,盛一世芳华》。

夏秋季节的转换,原是用色彩迎来送往的,紫薇花谢,丹桂飘香,斑斓得落不下一丝惆怅。而在这个色彩纷呈的九月,我们又送走了一个温馨感恩的日子——教师节。

老师,一个普通而又厚重的名字。师者,传道,受业,解惑。每个人的成长和成才,都离不开老师的悉心培养和教导。传递文明,老师是一座永不坍塌的桥;解决疑问,老师是一本阅不尽的书;科教兴国,老师是一张承载希望的帆。老师的称谓光荣而又神圣,老师的称谓万古扬名流芳百世。

鲁迅笔下的藤野先生,一位公正无私、没有狭隘的民族偏见的异国老师,在他乡的漫漫岁月里成为永不坠落的寒夜星辰,永远温暖地闪亮在鲁迅先生的人生征途上。我想到了高一时的`班主任,一个勤劳而又认真的老头,每天六点二十分便已早早地来到了教室,擦窗台、拖地、倒垃圾,早上的工作他几乎全包了。有时候夏天,清晨的阳光正好,暖暖地落在他清癯的背影上,像一朵金黄色的向日葵希望般地华丽盛开,为我们这群年少青春的孩子指引着梦想的方向。

有人说"一日为师,终生为父",父爱如山,既是为父,那老师的恩情可有比黄河的滔滔之水少一滴一点?1959年毛泽东回到阔别32年的故乡韶山时,特意邀请自己在私塾读书时的先生毛禹珠一起用餐。席间毛主席热情地为老师敬酒,毛禹珠不胜荣幸,感慨地说:"主席敬酒,岂敢岂敢!"毛主席则笑盈盈地回答道:"敬老尊贤,应该应该!"毛主席日理万机尚且牢记师恩,那么我们这些含苞待放的满园花朵,又怎么能忘记雨露的恩情呢!尽情地绽放我们的生命吧,用青春的笔,写下人生最华丽的乐章,将这支蕴透汗水和努力的歌曲唱给老师,承着他们的雨露,我们盛一世的芳华!

我的演讲完毕,谢谢大家!

感恩教育演讲稿篇6

亲爱的公司同仁们:

你们好!

这天很高兴参加公司的感恩教育活动,也很感谢你们给了我一个和你们交流的机会,下面我就这次活动和对感恩谈谈我自我的看法。知恩图报,是我们伟大民族的传统美德,人们常言“滴水之恩,涌泉相报”,乌鸦有反哺之义,绵羊有跪乳之恩,感恩是每个人都就应有的基本道德准则,是做人的最起码的修养,也是人之常情。不会感恩或者不愿感恩,是自私自利、缺乏修养的表现。

生活不是笔直通畅的走廊,能让我们简单自在的行走,我们时常会迷茫,但我们依然能坚定地走下去,因为我们的亲人、朋友和师长,甚至还有一些连名字都不记得的人一向在支撑着我们。生活给予我们的永远超出了我们做能回报的,所以我们应当怀有一颗感恩的心,珍惜身边的每一位亲友,向需要帮忙的人给出你鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。作为新时期的青年,不仅仅要有渊博的知识,而且还要有高尚的品德,感恩就是一种品德,那么,我们该怎样去做呢?我觉得,感恩,无谓大小、早晚、快慢与多少,我们应从我做起,从此刻做起,从小事和细节做起,把感恩之情说出来,把感恩之事做到位,让就应感谢的人能够感觉到,让感恩之举去感动更多的人,来珍惜生命给予我们的一切。

1、让我们拥抱亲情,感恩父母:报答父母的养育之恩,就是要我们常常关心父母,处处体谅父母,时时孝敬父母;少让他们操心,多为他们着想,多与他们沟通,多为父母做一些力所能及的事。给父母讲一个故事,唱一首歌,说一句心里话,为父母洗一次脚。我们要体会父母的艰辛,尊重父母的.劳动,做到不浪费,不乱花钱,培养勤俭节约的好习惯。

2、让我们感恩公司,爱厂如家:感谢公司为我们创造的良好的工作和生活环境,作为公司的一员,让我们为公司多做一点小事吧,爱护公物,爱护环境,让我们的公司变得更加美丽。

3、让我们勤奋学习,感恩老师傅:在人生的道路上老师傅给我们带给了莫大的帮忙,感谢老师傅孜孜不倦的教诲。给老师傅倒一杯水,传一张感谢的纸条,一声亲切的问候,这些点滴小事都能够让他们感受到我们的一片心意。

4、让我们感谢同事,珍惜友情:我们每个人都有受到同事帮忙的经历。帮忙过我们,我们就不能忘记。当同事遇到困难时,我们要竭尽全力,尽其所能地去帮忙和关爱他们,为他们排忧解难。当与同事发生冲突时,我们要用感恩的心化干戈为玉帛,真诚沟通,建立和维系同窗友情。

5、让我们爱护环境,感恩自然:感谢大自然造就了青山绿水,生长了花草树木,施舍了阳光雨露,要感谢公司给了我们一个美丽、舒适的工作环境,让我们从爱护公司的一草一木做起,增强环保意识,保护自然,善待自然。

6、让我们帮忙他人,感恩社会:我们要关注弱势群体,关心社会公益事业,要常说感恩的话,常读感恩的书,勤做孝敬的事,用心宣传感恩的美德,用一颗感恩的心,做一些力所能及的事来汇报社会,感恩时代。

让我们全体同仁立刻行动起来吧,用一颗感恩的心去生活,让我们用心参与各项感恩活动,使我们的公司在这缕感恩的春风中,变得更加礼貌、平安、健康、和谐!让我们的未来变得更加美丽、灿烂!让我们共同呼唤:感恩,与你我同行!

让我们从此刻做起,从身边的每一件小事做起,让“感恩情怀”永留我心,让世界永远充满爱!

感恩教育演讲稿篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。感恩,其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么?那就是感恩。感谢父母给予我生命;感谢朋友让我感受到世界的温暖;感谢老师教给我知识;感谢太阳让我获得温暖;感谢今天的对手让我不断进取、努力;更感谢学校给予的这次机会……

有些人对感恩教育还不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过呢?我想起以前看过的一个真实的故事:1976年唐山大地震,几十万活泼的生命,随房屋的轰然倒塌,霎时归为沉寂。在清理废墟中,人们发现了一件震撼人心的事:许多年轻的母亲,都把孩子紧紧护在怀中,僵硬为辉煌的雕塑在这生死关头,她们最先想到的是孩子,几乎在同一时间,用同一种方式,以自己的血肉之躯来保护小生命,想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛,身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊!她们永远把孩子放在第一位,因为爱孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种情况时,也会这样做的,因为我们是他们的孩子,他们关心我们胜过关心自己。

可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!你们知道自己父母身体的健康状况吗?你们记得自己父母的生日吗?有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你们会善待你们的'老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界,那么我们活着又有什么意义呢?光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,首先我们应该怀着感恩的心,感谢父母对我们的养育之恩,为他们尽自己的一份孝心;感谢那些曾有恩于我们却不求回报的人。常怀感恩之心,我们对人对环境就会多一份欣赏,少一份挑剔。

当每天早晨睁开双眼,你应该庆幸,今天我还活着;活着是多么地美好,世界上每天发生那么多的灾难和不幸,却没有一件落在我的头上,我活得很快乐。什么是幸福?想起世界上有那么多的难民,你应该懂得吃得饱其实也是一种幸福。比起那么先天性残疾的人,我们为自己拥有健全的肢体和聪明的大脑感到,幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公,仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着,那么拥有健全的肢体,聪明大脑的我们,又有什么理由去怨天尤人呢?

感恩是五彩画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

感恩教育演讲稿篇8

尊敬的老师,亲爱的同学:

你们好!我们是来自801班的檀灿灿和吴棱芳,感谢领导和老师能让我们俩站在国旗下演讲,今天我们演讲的题目是《常怀感恩,飞扬青春》。

娇弱的小草感恩大树为它遮风挡雨,大树感恩小草替它衬托伟岸;美丽的鲜花感恩大地哺育它的花香,辽阔的土地感恩鲜花为它装点希望;涓涓小溪感恩大海容纳抚爱了它,无边的大海感恩小溪为它增添了广阔与神秘。这都源于一颗感恩的心。

常怀感恩之心,你会觉得你很幸福;常怀感恩之心,你的内心会有一种使命感;常怀感恩之心,会使你的青春飞扬。

世间的爱千万种,惟有父母之爱最无私,时间的长河可以带走一切,却带不走父母的爱,它已深入我们的骨髓,溶入我们的血液。这爱留在我们的心中,时刻温暖着我们的生命历程。

父母的爱是我们的温馨的港湾,是我们头顶晴朗的天空,更是我们奋斗的力量源泉。感恩父母,就是要努力学习,就是要尊师守纪,就是不要让父母过分操心。

有人说,“爱自己的孩子是天性,爱别人的孩子则是神圣。”我们的老师从事的就是太阳底下最神圣的职业,三尺讲台挥洒青春,他们勤勤恳恳,兢兢业业,一个眼神,一句鼓励,一次批评,那都是老师对我们的爱。在人生的旅途中,是老师丰富了我们的心灵,是老师开发了我们的智力;是老师为我们点燃了希望的光芒,给我们插上了理想的翅膀,让我们遨游在知识的.海洋里。

三年一满,我们将会转身离去,老师还会在这里默默奉献,仍会对我们满怀期待,希望我们能够有出息,能够成为国家的栋梁之材。老师,谢谢您!您的恩情,我们将铭记于心,我们感谢您——我最最最敬爱的老师。

感恩朋友,人们常说,战友与同学的情意是世界上最诚挚最永恒的友谊,我们拥有其一,难道我们不该感到幸福吗?人生的岁月是一串珍珠;漫长的岁月是一组乐曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章。三年下来,虽然只有短短的一瞬间,可我们一起歌唱友爱、歌唱希望、歌唱拼搏、融进了深情厚谊。朋友温暖我心,让我感受生活美好;朋友给我鼓励,让我汲取力量;朋友给我指引,让我走出迷茫;朋友给我希望,让我意气风发,斗志昂扬!切记,滴水之恩,当涌泉相报。

我感恩我的父母,感恩我的老师,感恩我的同学,感恩我们身边所有充满善意的人,感恩他们让我拥有一颗感恩的心。

感恩,从你我做起!从心做起。

常怀感恩,飞扬青春!

谢谢!

感恩教育演讲稿篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

翻开聚集回忆的日记簿,小心地打开,贴在日记簿第一页的,是曾经被泪水浸湿的,褶皱的纸。看着两行笔体雄厚的留言:爸妈不会强迫你什么,但最起码你做事要对得起自己!两行触目惊心的话,让我再次想起了三个月前发生的事儿……

三个月前的我是个固执,做事情极端,常和父母吵嘴的顽劣女孩。那一天,我因写作业糊弄,挨了母亲一巴掌,这一巴掌引起了我当时对爸妈所谓的“不满”,我开始想逃学……

次日早晨,我就像那晚什么都没发生一样,坐着爸爸的车去了学校。走进教学楼,我就以突然不舒服为由,趁机溜出了学校

那时是早上六点多,天还蒙蒙亮。我走在陌生的大街上,突然感觉离开了家,离开了学校,心里空落落的,感觉像是失去了什么,很迷茫,不知道该去哪里。依着记忆,我找到了市中心较为繁华的地方,可惜“天公不作美”,偏偏又下起雨。我的鞋湿了,我突然想起来以前雨天鞋湿时,妈妈总会把她的鞋脱下给我穿,但此时此刻,我身旁一个亲人也没用,有的`仅是一滴滴打在身上的冰冷的雨水。雨越下越大,雨水打在路旁的花草上,“它们会不会被雨水打疼?”我突然自言自语。我仍漫无目的地走在大道上。鞋因被雨水浸湿,走路时也发出“啪嗒、啪嗒”的声音,我就这样走着,直到被一个女人紧紧抱在怀里

“妈妈终于找到你了……”突然被抱住的我还在一脸茫然中,那个人的热泪如断了线的珍珠般一滴一滴打在我的脖颈上。我才惊醒过来,是妈妈啊!我的泪水也突然落下来,不知是因独自一人太害怕还是怎么的,那时的我感受到了有家有温暖的珍惜与不易

我在爸妈的陪伴下回到了家中,妈妈的眼泪、爸爸的训斥、老师的谆谆教导使我懂得了:人,一定要学会感恩;让我明白了自己的所作所为是有多么的不对。

归校的路上透过车窗,看着路边的片片花草,在经历风雨后重吐芬芳,随风轻轻摇曳着……关爱的阳光始终洒在你的身上,伤心委屈,无助时,只要抬头就会看见。

感恩教育演讲稿篇10

老师们、同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是:《感恩之心》。

在美国,每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”,thanksgivingday

,它的意思就是谢谢给予,谢谢上天的赐予。在感恩节那天,人们都要吃turkey火鸡,举行庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人,以他们自己的.方式度过感恩节。

同学们,我们静下心来仔细想想,滴水之恩当以涌泉相报,生活中值得我们感激的人和事很多很多。我们感谢祖国,给了我们和平安宁的成长空间,

给我们安排下幸福美好的生活;我们感谢父母,付出了全部的心血与慈爱养育我们,让我们享受到了人世间亲情的美好;我们感谢老师,呕心沥血地谆谆教育我们,让我们感受到了学习与成长的乐趣;我们感谢同学真诚的支持和帮助,感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护;我们甚至感谢失败、挫折与磨难,因为它们使我们看到了成功的希望,把我们磨砺得更加坚强。

拥有一颗感恩之心,我们就会拥有打开幸福之门的金钥匙,懂得感恩,我们还要学会回报。为了感谢父母,我们要听从他们的正确教导,主动帮助他们做力所能及的事情,安心学习让他们放心;为了感谢老师,我们要尊敬老师,乐于接受老师的教导,主动与老师沟通交流,上课认真听讲,独立

完成作业,课下及时复习,积极追求进步;

为了感谢同学,我们要与他们友好相处,互相关心,互相爱护,互相帮助……我们还要慢慢地从对父母、对老师、对同学的感激中,升华出对祖国的热爱和对社会的责任。

同学们,滴水之恩当以涌泉相报,我们要从现在做起,把感恩变成一种习惯,习惯性的对别人友好,习惯性的投入学习,习惯性的欣赏身边的事物与美景。生活如此美丽,让我们怀着感恩的心投入学习与生活,去收获成功的幸福与喜悦吧!

最后,祝愿大家只争朝夕,勤奋学习,学会感恩。我的讲话完毕,谢谢大家!

感恩教育演讲稿篇11

同学们敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我要在这里和大家一起讲一讲“学会。

感恩、与爱同行”的话题,在我演讲之前,首先请同学们听一首歌。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”这首歌的名字叫!

同学们,知恩、感恩、报恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,更是一种境界,在这里老师还要为大家讲一个真实的故事:1976年唐山大地震,几十万活泼的生命,随着房屋的突然倒塌,一下子就变成了沉寂。在清理废墟中,人们发现了一件震撼人心的事:许多年轻的母亲,都把孩子紧紧护在怀中,人们在清理废墟时,奇迹的发现一位婴儿还熟睡着躺在母亲的怀里,因为他嘴里正含着母亲咬破的手指。在这生死关头,她们最先想到的是孩子,几乎在同一时间,用同一种方式,以自己的血肉之躯来保护小生命,想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛,身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊!她们永远把孩子放在第一位,因为爱孩子,而忽略了自己的`一切,甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种情况时,也会这样做的,因为你们是他们的孩子,他们关心你胜过关心自己。可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,

甚至于直接与父母顶撞!你们知道自己父母身体的健康状况吗?你们记得自己父母的生日吗?有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,首先我会怀着感恩的心,感谢父母对我的养育之恩,为他们尽自己的一份孝心。

同学们,这个学期我们将迎来四个伟大的节日,一个是的教师节,一个是的国庆节、一个是11月份的感恩节、还有一个是的元旦,所以本学期学校将围绕四个节日开展“学会感恩、与爱同行”孝子孝女系列活动,现在我就把活动的大致方案和同学们交流一下:

第一阶段:活动启动阶段

1、利用国旗下讲话,进行一次活动仪式教育。

2、各班利用班队课开好“感恩教育”主题班队活动。

第二阶段:活动开展阶段

1、“我为妈妈过节日“主题活动

1)“一句感恩的话”:对妈妈说一句感谢的话,并记住她们对自己的恩与爱。

2)“一个温馨的拥抱”:回家时给母亲送一个拥抱。

3)“一项真诚的服务”:选择一项服务内容(如为劳累了一天的妈妈洗洗脚、捶捶背、倒杯水、递双拖鞋、做一个

妈妈爱吃的水果拼盘等)为母亲送温暖的体验活动。

4)“一件力所能及的家务”:为妈妈分担一点家务。高年级同学可以炒一个自己最拿手的菜给妈妈吃或者当妈妈的小助手为妈妈择菜、洗菜;中年级的学生可以洗碗、扫地、拖地或者为妈妈擦擦皮鞋等;低年级的小朋友可以整理一下自己的小房间或者洗洗自己的小衣物,让妈妈好好休息一下。(形式不一,各班可自由发挥)

2、“不忘父母情”主题活动

1)各班队召开主题班队会,算算亲情帐:

a、将自己的学费、书杂费、生活费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。

b、假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母

c、发动学生们动脑筋想想,自己能为父母做些什么?

2)在日常生活中,开展“我为父母献真情”活动,为父母做一些力所能及的事。

3)发动学生上网查找一些有关亲情或感恩系列的文章,利用班会课进行交流。

4)学生全家福的照片(可以是小时候的全家福也可以是最近现拍的)在学校网上发布。

3、“感恩父母”主题活动

1、爱心家庭作业

1)送父母一句温馨的祝福;

2)给父母讲一个开心的故事;

3)给父母过生日,赠送亲手制作的礼物;

4)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;

5)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

2、开展征文活动

组织学生“亲情作文”评比。参考题目:xxx等。

第三阶段:活动评比阶段

1、亲情作文评比:一至三年级选送三篇参评,四至六年级选送参评。

2、六一“感恩父母”师生同台、家校同乐庆祝活动(诗朗诵、演讲、歌曲等形式)

3、在以上活动基础上,六一前每班推选一名学生参加“信达首届孝子孝女”表彰。

接下来的时间里你能为她做一件事吗?能尽量多尽一份孝心吗?也许就一个电话,也许就老师的一次表扬、一张奖状;也许就周末回家分担的一项家务,也许就她生日时的一小束康乃馨。当然也许是今后的一张通知书、一顶博士帽尽管这些都永远无法报答她赋予你生命的伟大,养育你成长的艰辛,但却可以抚慰她昨天和现在为你的操劳和疲惫。滴水之恩,当涌泉相报,我们又何以为报呢?惟有读书求上进,

为求娘亲一笑颜!同学们,让我们一起努力吧!

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