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师德师风个人演讲稿[收集](整理3篇)

时间: 2024-03-03 栏目:演讲稿

师德师风个人演讲稿精选篇1

尊敬的领导和老师:

大家好!

有人说:“幼儿园容易教,但也难教。”乍一看,这句话听起来很矛盾。但是教了一个月,我对这句话的意思有了更深的理解。

容易教是因为孩子什么都不懂,教的时候让你玩;教起来很难,因为孩子什么都不懂,所以要教好孩子,要有足够的耐心和足够的爱与责任。因此,幼儿园师德尤为重要。而且幼师除了要有普通老师那样良好的专业素养和师德外,还要有一颗童心。只有这样,他们才能更好地与孩子交流,更容易让孩子接受你传授的知识和经验。

我是新老师。虽然我大学学的是师范,但是我没有学过幼儿教育。但是我毕业的时候成为一名幼教老师是一个巧合。教育虽然是相通的,但也只是泛泛而谈,还需要大量的努力和探索才能应用到实践中。

现在的工作很新颖,对我来说充满挑战。我一直很喜欢孩子,一直觉得和孩子很亲近。我想成为孩子们的国王对我来说一定很容易。但是面对三十个不同性格不同家庭的孩子,我真的傻眼了。经过一段时间的磨合,再加上老教师的悉心指导,我才渐渐能够适应。

作为一名教师,一个人必须有一颗热爱和宽容的心。对于孩子,不能有偏爱,要一视同仁;对于不听话,容易犯错的孩子,不要说对方坏话。他们应该耐心地和他们讲道理,用爱打动他们。孩子敏感,他很清楚谁对他好谁对他不好。

作为一名新老师,我有很多东西要向前辈们学习。虽然孩子很单纯,很容易满足,但作为老师,我还是要给他们尽可能多的知识。幼儿园的孩子就像一张白纸,一件未经加工的艺术品,老师雕刻加工很重要。

都说老师是人类灵魂的工程师,所以幼儿园老师应该是人类灵魂的第一任老师,其重要性由此可见一斑。所以作为幼师,一定要教给他们正确的生活经验和健康的生活习惯。另外,要及时向孩子灌输正确的人生观和是非观,让孩子从小在健康快乐的环境中成长。

我的演讲结束了,谢谢。

师德师风个人演讲稿精选篇2

尊敬的各位领导、各位评委、老师们:

大家好:我是XXX。

如果说这世上有人会毫不保留的爱孩子,一是父母,二是老师。带着对教师的崇拜,带着对幼教事业的憧憬与热爱,初中毕业后我就报考了师范学校幼师专业。从我走进幼儿园时,我就知道我圆了教师的梦,转眼之间,我从事幼儿教育已经六年,虽然,我感受到初为人师的艰辛,但更多的是感受到了老师的快乐和幸福。

我国教育家陶行知说过:“没有爱就没有教育。”我的一位老师也曾对我们说过:在还没有登上讲台之前,必须先学会爱。美国作家海伦·凯勒,身受聋哑盲三重残障,7岁前她一直生活在无声无息,没有光明的混沌世界中,7岁时她遇到了她生命中的天使——沙利文老师。沙利文用超常的耐心和爱心,将海伦从一个无知、粗鲁、暴躁易受伤害的小女孩培养成了一位伟大的作家,这是一个充满了艰辛与困难的过程,同时也是一个充满了爱的过程。如果没有爱,怎能为黑暗的心灵注入光明?如果没有爱,怎能为残缺的肢体播种健康的灵魂?

记得我刚到xxx幼儿园时,带的的是小班,看到他们可爱的脸上映着天真无邪,但更多的是惶恐和不安,我想这群孩子或许是因为刚来到幼儿园,刚离开爸爸妈妈的怀抱,第一次离开家人,第一次适应集体生活,第一次听说老师这样的称呼,不适应新的环境而胆怯,感到焦虑不安。那时,我想即便我不能代替他们的父母去爱他们,但我会尽一个老师所能,以爱作为核心教育他们,我希望所教的孩子,因为有爱而快乐而幸福。

一位诗人说过:如果你种下的是葵花,秋天收获的会是一片金黄;如果你种下的是甘蔗,秋天收获的定是甜蜜;如果你种下的是一颗心,收获的一定是一轮火红的太阳。有一次,我因感冒声音嘶哑了,班上的孩子,给我带来了“润喉片”、“金嗓子”,我当时真的感动极了,虽然他们才3—4岁却懂得了关心,感受到了爱而回报爱,那一刻我才知道爱是可以传递的。爱是有魔力的,它如蒙蒙细雨滋润着种子的梦境,如融融春意慰藉着心灵的祈盼。爱是珍贵的,神奇的,更是世界独有的!

作为一名幼儿教师,我深感自己责任重大,工作艰辛。在今后的工作中,我要认真学习,累积经验,寻求育人的良方,提高自己的教师素养,用自己的心真心去浇灌祖国的花朵,用真爱撑起祖国幼教的一片蓝天!

我的演讲完毕!谢谢大家!

师德师风个人演讲稿精选篇3

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

我演讲的题目是《师德永存》。

有一个问题想请教大家:您不希望您的朋友缺什么?我想大多数人的答案是一致的——缺德。可见,道德品质是评判我们交往对象的首要标准。就我们教师而言,师德可谓是我们的灵魂。唐代文学家韩愈在师说中讲:师者,所以传道授业解惑也。教师,不光要解疑答惑,教授知识,更应传承优良的道德,爱国之道,奉献之道,文明之道,和谐之道,做人处世之道。倘若教师无德,又以何传于学生?教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”用真诚的心去教导学生,用真诚的爱去呵护学生。

在xxxx校就有这样一位可敬的老师——xxx老师。xxxx校坐落在海拔2000多米的山梁上,一间破旧的土墙教室,两边的陡坡延伸至让人恐惧的深谷。

x老师扎根xxxxx校,一方面,她兢兢业业的工作,想方设法的丰富、精彩孩子们的课余生活。更令人敬佩的是,x老师对孩子们无私的关爱。中午,她为孩子们奉献出可口的饭菜,晚上,为了让留守儿童感受到父母的温暖,家庭的温馨,她让这些孩子留宿学校,如母亲般无微不至的关心疼爱这些孩子。

从x老师执著的选择,无悔的付出上,折射出她对教育事业的忠诚和热爱。她用行动诠释了“师德”这两个字的全部含义。

后,允许我引用文字家莎士比亚说过的一句话结束今天的演讲:“生命短促,只有美德能将它传到遥远的后世。”

我的演讲完毕,谢谢大家!

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