盼星星，盼月亮，一年一度的元旦节终于到了。
走进教室，首先映入眼帘的就是五彩缤纷的气球，闪闪发光的拉环，把黑板上“欢庆元旦”四个大字衬托得更加鲜艳夺目。看到这些，我们心里高兴极了。
表演开始了，瞧，同学们的.节目精彩纷呈：有动听的歌声，有悠扬的架子鼓，有神奇的魔术，还有欢乐的舞蹈……
但我最喜欢的还是郭老师给我们带来的魔术表演：拿一副扑克牌清洗了好几次就使牌完全混乱，再分成四叠，取出第一叠的第一张，第二叠的第二张，第三叠的第三张，第四叠的第四张。奇迹便出现了，原来是A，太神奇了。还有就是武恩州表演的架子鼓，他敲的是《一休》，那音调时而高，时而低，高时像一匹骏马在奔腾，低时像细雨在滴滴答答，让人沉浸其中，百听不厌。
不知不觉元旦节目接近尾声，但我们的教室里还洋溢着一股热闹欢腾的气氛。
新的一年又到了，学校为了庆祝元旦举办了一场游园活动，游园活动在12月31日。
这一天终于到来了，我看着同学们和班长把教室打扮的漂漂亮亮的，窗边挂着彩带，墙上挂着气球，黑板上画着五彩缤纷的画……。同学们的笑声充满了教室！
第一节上课，第二节课开大食会，拿自己的食物和别人分享，第三节课游园会终于开始了，我们班的节目是贴鼻子，男生贴女生的，女生贴男生的，快到我的`时候，我后面的女生说：“贴歪一点”，把男生毁容，周围的女生听到都笑开了，我看了看周围的工作人员和排队的同学，脸上都展现了开心的笑容，尽管工作人员没有亲自去玩，但从他们脸上的笑容展现了身在其中的快乐！二班的游戏则是踩气球，5个人10秒内踩爆4个气球就能拿到礼物。
时间飞逝，游园活动在快乐的欢笑声中很快结束了，如果能再来一次该有多好啊！
20xx年元旦，我们培训班教室一片欢声笑语，热气腾腾我们正在举行元旦联欢会。
教室布置得很漂亮。四处挂五彩缤纷的彩花和许许多多的五颜六色的气球。联欢会开始，首先是要奖竞猜，有猜谜语的，有猜歇后语的`，还有的猜谜的，于秋可抽到一个谜语，她猜不出来，只见她脸红，头低下，眉头也红，手抱着，很不好意思，同学们都激动得大叫起来。
接下来是表演节目，有的表演笑话，有的表演唱歌，有的表演英语笑话同学们得很多奖品。
最后是拜年，龙廷威大大方方的走上讲台对陈老师说：“祝陈老师新年快乐，他又对同学们拱拱手，弯弯腰拜年。
啊！我喜欢元旦联欢会。
快到元旦了，老师说：“大家赶快排练一些文娱节目，我们班准备在元旦那天开一次联欢会”。
于是，我和我的好朋友王惟一商量准备表演歌曲演唱《新年好》。我们先把中文和英文的歌词抄在本子上，用心去背，歌词背熟了，就一块儿唱起来。第一次，我们的声音断断续续的，唱得不连贯、不好听，我们就连续多唱几遍，感觉有点进步了。这几天来，我们已写完作业，就到外面去练唱，从发音、表情到动作练了一遍又一遍，辛苦而又快乐。
到了元旦那天，全班同学的二十多个节目先后登台表演，唱歌、跳舞、还有吹口哨、讲笑话、猜谜语等等。我们俩的`节目排在第六个，我们演唱发挥得不错，赢得了大家最热烈的掌声。
联欢会在极其热烈的气氛中结束了。我们的心里比吃了蜜还甜。
20xx年12月31日那天，狂风阵阵，寒气逼人。明天就是元旦节了，我们班提前过了这个节，今晚在班主任的组织下，一年一度的庆元旦小型联欢会正在我们的班级里举行。
班级里花花绿绿，张灯结彩。同学们有的表演小品、有的表演魔术、有的表演双簧……而我表演的是傣族舞蹈，虽然没有音乐伴奏，但我嘴里小声的唱着，摆出孔雀的造型，随着节拍，我展开了美丽的翅膀，翩翩起舞，好象在向观众展示五彩缤纷的羽毛。一个开屏的.孔雀给同学们带来欢乐，教室里爆发出阵阵掌声……
联欢会在击鼓传花中继续进行着：几个同学表演的小品《笨警察》既形象又搞笑，“警察”高大威严、“小偷”缩手缩脚，演员们都很投入，他们精彩的表演把大家逗的哈哈大笑，班级里不时的传出一片片欢声笑语。
不知不觉两个小时过去了，联欢会在同学们的笑声中结束了。这个元旦过的很有意思！
“快点儿，别磨了，快背稿吧！”“谁是第一个节目，快告诉我！”“盛开，你是第四个表演，准备一下！”......
下午，我左拐右转，交代完这个，又开始吩咐那个，弄得手忙脚乱，，摸不着头脑。
环顾四周，只见黑板上的圣诞树上挂满了琳琅满目的礼物，有光彩照人的心新礼物，满脸银丝的圣诞老人，五颜六色的小彩灯，美不胜收。你瞧空中还画着飘飘洒洒的'雪花，它们是那样美丽精致，使我怀疑那是否是仙女的耳环，或是绣花鞋上的绣球，美丽极了。青草地上扑满了各式各样的礼物，艳丽的颜色，飞扬的彩带，让人眼馋。
在众多节目当中，我最喜欢琵琶独奏。那优美的声音，如灵泉般流进我的眼睛，我的心胸。那声音时即事缓，缓时如流水，平静而又幽雅，即是如大海，激烈而又豪迈。
联欢会在一片欢声笑语中结束了。