高中作文网

竞聘中层岗位演讲稿(6篇)

时间: 2024-03-08 栏目:演讲稿

竞聘中层岗位演讲稿篇1

尊敬的各位领导、各位老师,大家好!

非常荣幸站在这里参加中层岗位竞聘。首先要感谢各位领导和老师们一直以来对我给予地关心和帮助。

20xx年,随着实验小学向农村教师伸出橄榄枝,我第一次勇敢的站在了没有学生的讲台上,幸运的成为了实小的一员。今天再次站在这样的讲台,还好,能看到这么多熟悉的领导、同事们,内心激动紧张的同时又感到那么踏实。

我本着锻炼自己,服务师生的宗旨参加竞聘,主要基于以下考虑:

1、有丰富的工作经验。06年,我担任学校中层,在学校领导、老师的指导下,我都能圆满的完成学校交给的各项任务。

2、有扎实的专业知识。工作十多年来,我一直扎根于教育教学第一线,担任六年级的数学教学工作。我认真备课、上课、学习,虽然忙碌、但很快乐。在教学改革中,我积极探索,勇于实践,虚心向老教师学习。不断学习,提高自己的业务水平。终于,对教育工作的执着追求与坚持让我收获了领导的肯定和同仁的好评。

如果有幸得到领导的肯定和同事们的支持,我将更加严格地要求自己,服从学校的安排,履行岗位职责,尽自己最大的努力为大家服务。在今后的工作中,我仍然会立足本位,踏实做人,用心做事。谢谢大家!

竞聘中层岗位演讲稿篇2

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

两年前,我第一次勇敢的站在了这个竞争上岗的讲台上,竞职校领导中层副职的工作岗位,有幸得到大家的支持,成功上岗。今天再次站在这里,心里依然还少不了那份激动,我今天竞职的依然是校领导中层工作岗位!

从事本岗位两年来,我一直扎根于教育教学第一线,担任四个班的思想品德课教学工作,同时兼任学校中层副职。在学校领导、中层正职的指导下,我勤勤恳恳,任劳任怨,圆满完成学校交给的各项任务。特别是今年在西教学部担任副主任以来,我主要负责九年级的教学和管理工作。九年级是毕业班,面临升学,无论是教师还是学生都有很大的压力,学生存在严重的思想波动,个别学生由于厌学而无事生非,给班级管理和课堂教学带来很大的困难。我一方面抓好自己的教学和日常管理工作,另一方面着重做好学生的思想工作,通过课堂教学的渗透,召开各种各类学生会,以及个别谈话等方式,及时解决学生中存在的问题,使学生能够把精力用到学习上。同时,提供各种条件为学生的学习和教师的教学做好优质服务。

尽管这届毕业生的生源并不好,但是这届学生基本稳定,学习成绩不断提高,在今年的升学考试中取得很大的进步,考入重点高中人数比去年有较大突破,特别是西教学部超额完成学校的既定目标,给家长、学校和社会交上一份满意的答卷。同时我还协助西教学部王主任做好整个西教学部的纪律和卫生工作,坚持纪律和卫生的日常检查,督促学生遵守学校的各项规章制度;整顿西教学部的就寝、两操、三餐和升旗秩序,使西教学部的教育教学管理有了明显改观,取得较大成绩。

当然,由于个人能力有限,缺乏工作经验,想干事的心情比较迫切,在工作难免出现急燥情绪,对待同事关心、体贴不够,或者出现一些言差语错。在此,请允许我给大家道个歉,说声对不起。

竞聘中层岗位演讲稿篇3

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

记得曾经有过这样一句名言“自由意味着责任。”作为银行人,我们时时刻刻都肩负着无比艰巨的责任,今天的我,便是为了责任而来,立志与同志们一起携手并进,励精图治,立志为x行发展的里程碑,刻上一段耀眼的辉煌,此时此刻,我的内心感到非常激动,就像我座右铭里写的那样:我不能选择我出生的时代,但可以用加倍的奉献拓宽生命的长度。此刻,我怀着这份对人生的价值感悟的执着和信念,带着对x行事业的追求,走上整个舞台,接受大家的'批判和挑选。再此之前,我来向大家说一下我的竞聘优势。

1、我有长期从事基层岗位的工作实践。丰富的社会经验,从我参加工作以来,我从事过多种岗位,业务知识比较全面,大家都知道,时间、社会和平凡的工作最能锻炼人、培养人,长期的工作经历培养了我高度的责任心与耐心,锻炼了我不同的工作能力,并且取得了一定的成绩,得到了大家的认可,此外,我还尚且年轻,年富力强,具有创新精神、具有真诚、随和、宽容、积极、乐观的态度,还有较强的沟通、组织、协调能力,这是做好中层干部必不可少的。

2、我政治素质过硬。我接受过良好的教育,有着近七年的党龄,业余时间我经常学习一些党的文件,不断提高自己的政治素质和政治觉悟,我为人谦逊、谨慎、诚实、正直、乐于助人、做事讲原则,吃苦耐劳,从业这么多年来,我一直严格遵守职业纪律,保持着严谨朴实,团结协作的工作作风,不断增强自身服务意识,加强部门协调和工作,做到表率为先、享受在后,不以权谋私,不计较个人得失,不投机取巧,不弄虚作假,不欺上瞒下,做到在思想上和行动上与组织和领导保持高度一致。

3、我有扎实的理论知识。打铁还需自身硬,我知道,要做好本职工作仅仅是靠热情还是远远不够的,还必须要有扎实的理论知识,这么多年我从未放弃过学习,因为我深知只有通过不断的学习,我才能更好的奉献我的岗位,才能让我在我所热爱的岗位走的更远,我于98年取得了xx大学投资经济管理系的xx学历,于00年通过了国家会计师资格考试,18年通过了我行会计二级考试以及我行个人业务客户经理等级考试,与此同时,我经常利用业余时间学习一些当代经济、市场营销、市场服务知识等。

4、我有较强的事业心、进取心以及开拓创新意识。我充分认识到只有改革和创新才是x行发展的生命力所在,才能更好推动x行发展,让x行在激烈的竞争中不断的发展壮大,促进管理水平和经营效益的进一步提高,正因为有了这种认识,我坚定干好工作的理念,更加热爱本职工作,将x行的发展以我个人的荣耀紧紧地联系在一起,将x行的发展作为我事业的最高追求,珍惜自己的工作岗位,勤勤恳恳、认认真真的做好我的每一份工作。

各位领导、各位评委,古人云“不可以一时之的得意,而自夸其能,亦不可以一时之失意,而自坠其志。”此次竞聘,无论成功与否,我仍将以这句话自勉,一如既往的努力工作,如果我有幸竞聘成功,我一定摆正心态,服从组织安排,真诚团结,协调领导做好工作,服从领导指挥,不断的学习,努力将自己培养成综合型人才,在内部管理方面,以身作则,从自身做起,严于律己,只有自己提高了,才更有说服力,此外要更加关心员工,充分调动大家的积极性,共同做好工作,搞好团队建设,是我们的团队焕发生机,使我们的事业蒸蒸日上。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”我年轻,有激情,有胆识,有思想,有韧劲,更有一颗责任心,如果竞聘成功,我将不负所托,不辱使命,以百倍的信心和百倍的努力投入未来工作中,用锲而不舍的精神开创我们银行工作的新篇章,脚踏实地,力求在认认真真学习上有进步,在清清白白从业上有新形象,努力给各位领导交上一份满意的答卷。

我的演讲完毕,谢谢大家!

竞聘中层岗位演讲稿篇4

尊敬的各位引导、各位评委:

大家好!

站在今天这个竞聘上岗的演讲平台上,接受组织和同事们挑选,我倍感荣幸!谢谢大家的举荐,让我在这里对党委宣传部部长一职的工作岗位进行竞聘述职。前面的竞聘者竞聘者都做了无比出色的报告,使我在为他们欢呼的同时也倍感压力。不过,各有千秋,我有自信,我手中的竞聘阐述也一定能得到大家的认可与赞许!

我们都知道,党委宣扬部是党委的喉舌、是党委接洽大众的桥梁和纽带,是××银行精神文化建设的排头兵和方向舵。能在这个岗位上施展自己的作用,做出本人的奉献,是我良久以来的欲望。假如这次我有幸在竞聘中胜出,我将秉承宣传部多年以来的精良传统,切实地实行部门职责,尽力做好党的路线、方针、政策,金融工作大政方针和上级行党委决定精神的宣传教导工作;体系地组织好精力文明建设和职工步队建设;当真落实优质服务的组织、督导工作;重视突出和翻新××银行企业文明特点;推念头关党务工作和团组织工作向有效力跟系统、标准化方向发展。基于对企业文化部部分职责的懂得和意识,我会在今后的工作中,凸起抓四个重点:

一是培养职工“精、气、神”,重点放在培养职工的一种朝气、一种凝集力。推行“人道化”的教育和管理机制,组织情势多样的主题活动,培养和激发员工蓬勃向上的生气,使职工目不转睛地投入工作、享受工作,保持良好的精神状况和工作热忱,坚持强烈的虔诚度和敬业精神,不是把××银行工作作为一种“职业”,而是把它作为一种“事业”。强化企业文化理念的理性植入和推广遍及,企业文化理念的教育,重点放在促进员工对××银行的归属感、亲和力上,使××银行企业文化特色深入人心,并成为员工的自发举动。规范和同一cis形象辨认系统的制造和宣传展现,使得××银行的招牌、行名、行徽、行服、柜台内形状象标识、宣传牌、宣传栏、展板等等与××银行形象有关的硬件设施,整合成一个有视觉冲击力的整体,体现××银行奇特的特色文化。

二是优质服务上突出抓“三化”。即品牌化、专业化、市场化。要在市场竞争中怀才不遇,我们必需建立××银行自已的品牌,除了打造品牌金融产品,咱们要花大力量造就自己的“品牌员工”、“品牌服务”,将其进行鼎力宣传和形象包装后,向社会推出这些特色品牌,使这些品牌成为大众心目中的首选。在服务的专业化上,突出抓员工素质和服务程度的进步,使职工成为“内行内行”、“多面手”,面对庞杂的客户需要,培育复合型的人才。面向客户市场的需求,鼎力推广和完美服务手腕。引诱员工转变“以我为核心”的服务意识,发展“换位思考”,把便利让给客户;延长“一米线”后续服务,扩展代办理财范畴;让“客服热线”真正热起来、使“投诉热线”真正起到亮丑的作用;开展“行长招待日轨制”,拉近管理层与客户之间的间隔;切实推行“首问负责制”,提高办事效率,杜绝推诿拖沓。

三是党、团组织建设突出找“位子”。在党组织运动和党员教育中,动员党组织和党员找准自己的“位子”,使他们认识到“党员”不仅仅是一张标签,不仅仅是一年收一次党费,促使党员在各自的岗位上发挥自己的先锋榜样作用,并接收干部和客户的监视。切实发挥共青团组织的踊跃作用,在系统内创立更多、更高档次的“青年文明号”和“青年岗位能手”;发明前提,及时发现和总结、推荐“十佳出色青年”人选;发挥短期合同制职工在团组织活动中的主力军作用。不仅要发明、总结推举团组织和团员青年创建“青年文明

竞聘中层岗位演讲稿篇5

尊敬的各位评委、领导、同志们:

大家好!

很高兴有机会参加今天的竞选。在此,我对组织上给我们提供这样平等竞争、展示才能的机会表示深深的感谢!

这次竞争其实是才能的竞争、品德的竞争、实绩的竞争。通过竞争,人人都有居安思危、不进则退的“危机感”,人人都有奋发图强、以为争位的“原动力”,人人都有展示自我、寻找位置的“大舞台”。

我是xx年生人,xx年7月中师毕业参加工作。先后从事过教育、党务,及至现在的法院工作。期间,取得黑龙江省教育管理干部学院教育管理专业专科、东北师范大学中文专业本科、法院业大法律专科等毕业文凭。

在法院工作的九个春秋里,我怀着对司法事业的满腔热情,不断接受挑战和完善自我,政治思想觉悟和业务水平有了较快提高。xx年初通过竞争上岗担任政研室副主任,xx年初任主任。连续八年荣立个人三等功;连续五年被评为“全市法院思想宣传工作先进个人”;一次被评为全市法院“十佳信息调研员”。

我之所以竞争中层正岗位,是因为本人具有以下三个优势:一是具有比较扎实的理论功底。我在工作中,善于把握大的发展趋势,能够准确领会领导意图,及时而创造性地完成领导交给的工作任务。二是经过中层正职岗位的实践锻炼。任中层负责人四年来,深知中层负责人所必备的素质和要求,悟出了一些履行自身职责的工作方法和策略,在工作决策、日常管理、沟通协调等方面做了大量工作,取得了一定的实绩。我任主任以来,政研室荣立集体三体功一次,被中院授予先进单位一次。三是积累了一些管理经验。我在工作中,注意把握轻、重、缓、急,既抓住中心环节、又兼顾其他各项工作。在以制度管人外,还把人性融入管理中,严于律己、宽以待人,使全室人员精诚团结,友善合作。

多年的工作历程,我体会最深的有二点:一是个人的进步离不开组织的培养和同志们的支持。二是要做好法院工作必须有强烈的工作责任心和献身精神。

假如组织信任,同志们支持,让我担任中层正职,我将摆正位置,协调好关系,按照院党组的工作布署,围绕“以位促为”的工作思路,结合所在庭室的实际情况,锐意进取、乐于创新,广纳良策,倾听忠言,突出做好三点:一是加强自身修养。内圣方能外王。“世无止境,认知无穷”,要不断在认认真真学习上有新进步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏实实做事上有新成效,在清正廉洁上有新形象。二是多向领导汇报,搞好与兄弟庭室的协作配合。要经常向主管领导请示,了解领导要求,琢磨领导思路,把工作的主动性与针对性、实效性统一起来。要虚心向兄弟庭室学习,多交流,多协调,互相帮助,共同提高。三是加强队伍管理,搞好内部团结。要通过有效的政治思想工作使其“不为”;通过落实日常管理制度使其“不能”;通过落实院规院纪使其“不敢”。同时,生活上多关心同志,让同志有一种温暖感;工作上帮助同志多出成绩,让同志有一种成就感;在利益和荣誉面前,不争不抢,多让同志,让同志有一种被承认感。对于同志之间的矛盾,在坚原则的前提下,多做思想工作,求同存异,让大家一起朝着共同的目标迈进。就如何干好新职位工作的问题,谈得再具体,终究也只是纸上谈兵,为此,今后我更多地体现在行动上,而非仅停留在嘴上。

天以高闻名,是由于它无所不能覆盖;地以广著称,是因为它无所不能负载。我想,这次竞岗无论结果如何,我都会以端正的态度容纳和承受,因为从某种意义上讲,参加竞争本身就是一个历练,就意味着一种成功。如果能竞争到这个职位,我一定不辱使命,切实履行好自己的职责;如果不成,我也将在普通的岗位上不断超越自我。我相信,有领导和同志们的支持,再凭自己的信心、能力和努力是能够胜任中层正职岗位的。

各位领导、各位评委,今天我来参加竞选,已作好充分的心理准备,成固可喜、败亦不妥,我相信各位领导、评委能公正、公平地对待我的演讲和选择。在此,让我再次感谢公司领导给我提供的这次机会,无论成功与否,我都将说一声谢谢。

我的演讲完了。谢谢大家!

一、我对中层副职的认识和打算篇6

学校中层是学校与老师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作的落实。要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长会决议,不推诿不扯皮;以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,及时反映教师的心声和合理化的建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。

如果我有幸得到领导的肯定和同事们的支持,继续担任学校中层副职,我将根据学校的现状,结合学生的特点,围绕“以学生管理促进课堂教学”的宗旨为推进新课程改革、提高教育教学质量做出自己的贡献。

1.坚持在第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结群众,遵从教育教学规律和真正代表群众利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教育教学和管理经验,做到德才兼备,与时俱进。

2.在管理工作中,宏观掌控,具体分解,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人管。以制度化管理结全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人。

3.确立服务意识,管理工作以服务教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面取得一定的成绩,先后获得xxx等荣誉,对教育教学也有了自己的理解和认识。在工作中,我会一如既往地为大家做好服务,带动和帮助大家在教育教学中取得更大的成绩。

4.倡导民主作风。共同研讨,少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。

各位领导、老师,如果大家继续信任我,我将有信心、有决心做好学校中层副职工作,与大家共创美好的未来,迎接墨子中学辉煌灿烂的明天。当然,如果我的工作不能得到大家的认可,我也将继续做好自己的教学工作,毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是最有能力的,但我愿尽职尽责并真诚地与人合作;也许我不是最出色的,但我肯定最勤奋、最适合为大家服务……我将尽最大的努力为各位领导、老师服务,最后我真心地希望各位投我一票!

谢谢大家!

    【演讲稿】栏目
  • 上一篇:校长的竞职演说稿(4篇)
  • 下一篇:上岗竞聘演讲稿(24篇)
  • 相关文章

    推荐文章

    本站专题