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音乐学生作文,学音乐作文300字作文(整理10篇 )

时间: 2024-05-15 栏目:总结报告

音乐学生作文篇1

春雨,盘随着春风的脚步,淅淅沥沥的下着。把窗户打开,那凉凉的雨滴犹如冰丝一般洒在脸上。“滴答,滴答……”雨滴顺着小草地到草地上,这美景,犹如站在仙境一般。

小青蛙也刚刚从梦中醒来,在草地上跳来跳去,大声的歌唱着:“呱呱——呱呱——”好像在说:春天来啦!春天来啦!大家都快快出来玩儿吧!小鱼从水里跳出来,一转眼又回到了水里,好似跳龙门一般。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,一会儿降落到这朵花上,一会儿降落到那一朵花上,每朵花儿都像观众一样,绽开笑脸,用佩服的眼神看着蝴蝶。

小草也不落后,伸了一个懒腰,嘿,怎么才刚刚睡醒啊!大家都玩得正火热呢!小鸟在天宫中自由地飞翔,一会儿钻进云朵里,一会儿又贴着草地,有会儿跳到树上,一会儿再玩捉迷藏。呀呀呀!小草睁开朦胧的眼睛看看眼前的这一切也被感染得生机勃勃起来,眼睛转眼间便是光彩,在风儿的催促下,扭动着自己柔软的身姿,配合着这一场快乐的乐曲。

“喵——”小猫是不是也被吵醒啦?飞一般的冲向草丛中间,怎么了?小猫咪疯了吗?当然不是,小猫追着一只灰色的东西,跑到了村口,原来是一只老鼠啊!其他动物植物见没有什么事儿继续开心地歌唱着。

“滴答滴答——”“呱呱呱呱——”“呼呼呼——”风儿,青蛙,小草,小花,蝴蝶,动物们都醒来迎接春天了!

音乐学生作文篇2

昨天晚上八点整,我去了二沙岛的星海音乐厅看演出,十分难忘。

星海音乐厅是以著名音乐家冼星海先生的名字来命名的。它外观独特美观,金碧辉煌,周围是葱绿密集的树木,十分美丽,就像绿色海洋中的一颗宝石。

昨晚的表演组合是美国超人气双钢琴与四手联弹组合——安德森和罗。他们将许多作品改编在这个摇滚之夜上展演。

一开始,安德森穿着黑色的燕尾服,白色的衬衫,黑色的西裤,打扮的特具绅士风度;罗一身蓝,穿着条长卡的吊带裙,打扮得十分漂亮。

他们首先表演了改编后的四手联弹的四首曲子,出自《女人曲》,弹得十分投入,有感情。接着,他们又表演了双钢琴——《船歌》、《噢夜,噢爱》、《眼泪》、《复活节》,同样有轻有重,甚至用上了“肢体语言”!后来,他们又弹了《蓝色多瑙河幻想曲》呢!

中场休息……Intermission

下半场一开始,安德森没有换衣服,但罗却穿了一件由红到粉色的间色裙子。第一首《小猫的赋格》:弹得轻巧,声音清脆,活泼,就像小猫在琴键上走动。《天鹅》《野蜂飞舞》同样也那么有趣,特别是《野蜂飞舞》,手指跑动超快,弹出了“嗡嗡”的声音呢!下面的《梁祝》《卡门幻想曲》中的梁祝是特别送给中国人的。

音乐学生作文篇3

今天的上午,我们班的音乐课在音乐教师上。

做完眼保健操时,张老师突然发话了:“今天,我非常开心,今天的音乐课改为游戏课,怎么样?”“好哦!好哦!”全班欢呼声响彻天花板。“但是不要说话哦!”张老师提醒了正在欢呼的我们。大家听了,都连忙闭上了自己的乌鸦嘴,静静地,全班鸦雀无声。

张老师见我们已安静下来,便说:“游戏的名字叫‘真假司令’,游戏规则就是我选出3名同学,分别当侦察员、真司令和假司令。侦察员要站在前面,挡住眼睛;假司令也要站在前面,而真司令坐在自己的位子上做各种动作,其他人都模仿真司令的动作,但略有差别的动作。最后让侦察员猜谁是真司令。你们听懂了吗?”“听懂了!”我们异口同声地答道。

陆潘乐是侦察员,徐月童是假司令,钟成是真司令,一声令下,我们开始玩了起来。钟成先做了拍手的动作,我们便也做起了拍手的动作,接着钟成又做起了奥特曼的动作,我们也学着做了起来;(这个动作太幼稚了,全班哄堂大笑),钟成又跺起了地板,我们也跺起了地板……由于我们和真司令做的很相似(几乎一样了),陆潘东总是猜不出来。这时,陆潘东大叫一声,“我猜出来了!”我们都笑了起来,指着钟成说:“他!”接着又起哄:“陆潘东,来一个!”陆潘东只好唱了一首歌,还不错。

这是一节好玩的音乐课!

音乐学生作文篇4

古典乐曲,滋润着人们的心灵,那一个个优美的音符跃动在人们的心间。流行乐曲,愉悦着人们的心情,那一句句动听的歌词萦绕在人们的耳畔。摇滚音乐,沸腾着人们的血液,那一个个有力的节奏震撼着人们的心灵。

那天,因为下雨的原因,天气阴沉沉的,乌云遮住了太阳,就连一缕阳光都无处可寻,而我的心情也因为这变得阴沉沉的。我来到电脑旁,但是却什么也干不下去,这时,我无意间点开了一首很古典的曲子,我那烦躁的心情顿时平静了很多。

那首古典乐放着,我的心渐渐平静下来了很多。渐渐地,渐渐地,我的心就如那清澈见底的湖水一样平静,一个小水滴都可以泛起一片片的涟漪。而我的心就这样,一直静静地、静静地,仿佛与外面的世界间隔开来。

就这样,我听着听着,渐渐地换了一首流行歌。顿时,我的心就如同小鸟一般,欢呼雀跃,飞上飞下,我那愉悦的心情,如那林中小鸟相互和鸣,互相玩耍。此刻我的心情已经不再低沉、烦躁,也已不再平静,现在的我,愉悦的心情已充斥整个心间。

不一会儿,那富有节奏感的摇滚乐突然响起,那有力的节奏感,让我的血液沸腾,让我的心跳加速。现在的我,不会再受天气的影响而低沉,也已不再有那平静与愉悦,现在的我,如同是那瀑布飞流直下三千尺,现在的我激动、兴奋!

古典音乐,让人平静。流行音乐,让人愉悦。摇滚音乐,让人的血液沸腾。音乐,可以舒缓人们的心情,让人开心快乐。所以,当你心情不好时,听听音乐吧。

音乐学生作文篇5

如果你要独自环绕世界,如果你只能选择一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一个玩具,一本有趣的书,一盒扑克牌,一个百音盒,一个乐器,还是一部手机……

似乎很难做出选择。

如果你问到我,我会毫不犹豫地选择一个乐器——一把小提琴。

我听到有人感叹了:“难道你环绕世界,就带这个吗?天哪,你如果每天都听或者练小提琴,你可以听一百多遍!”

我会回答:是的。我非常愿听到来自小提琴的那种纯粹的音乐。我把小提琴当作我生命中不可缺少的一部分,就象你每天要吃饭、睡觉一样。你总不能不吃饭、一天不睡觉吧?如果真是这样,不到几天,你会头晕、恶心,这好比我每天都要练琴、听音乐一样。

不同的音乐能使你产生不同的情绪,会使你的脑海中浮出许多画面和往事。你完全可以根据音乐来改变自己的心情。

无论在什么地方旅游,无论在什么样的宾馆。当我受到困惑,有压力时,练一练快乐的曲子,随着音乐走进那快乐的往事里。等再出来时,会感觉浑身轻松;当我快乐时,拿起小提琴,练一曲《新疆之春》,好像在和小提琴一起分享快乐。

一曲音乐,完全可以有不同的观点和角度去欣赏,没有人会和你用同一种方式欣赏同一首曲子,关键是你是否愿意去欣赏。

音乐学生作文篇6

上音乐课时,我发现坐在我旁边的小周睡着了

他坐在了音乐教室的角落里,还让老实人小林坐在他旁边,如此看来,他早已经做好睡前准备。

李老师正陶醉在自己的歌声里,带着大家一起唱。小周用手托着下巴,眼睛眯成一条线,渐渐的手松开了,头低下来了

老实人小林是肯定不会告密的,而我呢,嘿嘿!我刚想打小报告,但是又一想:多一事不如少一事,继续关注吧!

睡着睡着,突然,小周重心向前,嗵的一声,扑到了地上,还在地上滚了一圈,这才反应过来,哎哟诶!这些动作,再加上这一叫,可足以把老师招来了。全班同学都哄堂大笑。接着,他爬了起来,拍了拍衣服上的灰,挠挠后脑勺,回到了位置上。

可是,我们的笑声却有些止不住了。安静!安静!李老师大叫了好几声。小周!站起来!怎么这么爱睡啊!站好了!看你还睡不睡!

小周立正式的站了五分钟,上眼皮和下眼皮又开始打仗了,头垂了下来,靠到了墙上。老师向他走来了,后面的同学踢了他一屁股,他大叫一声啊!摸了摸屁股,小声嘀咕着:干嘛要踢我喔!不过他这回是彻底醒了。

小周,下课后留下!老师狠狠地说。

音乐学生作文篇7

我是个热爱音乐的女孩儿,无聊时哼上几句,快乐时会哼上几句,忧伤时也会哼上几句,听见音乐时更会哼上几句,哪怕是在写作文,也要听一听。“啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家……”这时,准是我考了高分,拿着卷子不停的在手里晃,就像报童在摆弄报纸一样,在音乐声中,喜悦又升高了一个层次。“来来我是一个菠菜,菜菜菜菜菜菜,菜菜菜菜菜菜菜菜菜菜,来来我是一个水果……”这时,准是我在打发时间,边唱边玩手指,弄不好,还弄个水果在手里摆弄,谁叫我太无聊了呢!不过,在音乐中,时间倒也过得挺快。“想唱就唱要唱得响亮,就算没有人为我鼓掌……”这呀,不用说,准是在看《超级女声》,忍了半天,还是跟它一起唱了,我憋也憋不住呀!不过,我也挺悠然自得的,边唱边手舞足蹈……“空荡的街景,想找个人释放感情,作这种决定,是寂寞与我为邻……”这时的我是忧伤的,虽说不准为何忧伤,但我至少不开心,虽然这首歌也比较忧郁,却也能使我敞开心扉,使心情好一点……“flyaway不管流下多少眼泪,坚持下去的动力还在……”此时,更不用说了,我肯定是在写作文,这首歌总能给我一些灵感,当我觉得作文难写时,它无疑是给我了最大的帮助……

音乐可以说是我生命中不可缺少的一部分,它无时无刻都在我身旁,陪我一起度过每一个瞬间……

我真得感谢它!

音乐学生作文篇8

“滴啦啦”、“滴啦啦”。看!头上的乌云,雨的音乐会马上就要开始了!一阵凉风吹过来,树叶被狠命地摇曳着,发出“咯咯吧吧”的响声,似乎随时都会脱离树干,被摔倒远方。

雨像水晶一般晶莹,渗透着大地,浸润着万物,鼓舞着新生。雨落在小河里,发出“叮咚”、“叮咚”的响声,像铃铛一般;雨落在窗户上,发出“当!”“当!”的声音,仿佛在好奇地看着屋内的景色;雨落在石头上,发出“滴!”“滴!”的声音;雨落在树叶上,发出“沙”“沙”的声音仿佛用钢琴弹奏着乐曲......各种声音此起彼伏,大地就像雨的古筝。

雷公电母也赶来了。忽然,一到闪电划过天空,把天空照亮,就像音乐会的灯光师;“轰”的一声,雷公的大锤也被敲响了,这个声音能把小孩子吓哭。

小动物们也欢乐地唱歌,为音乐会增添光彩。

雨渐渐停了,天空出现了一道彩虹,乌云散了,风儿也息了。音乐会看似停了,但并没有鸟儿们在天空自由飞翔,小蚂蚁在草地里自由活动.......一切都那么美好。

雨给我带来了一个多么美妙的音乐会呀!

音乐学生作文篇9

昨天,爸爸带我去看了一场音乐会,这是我有生以来第一次,所以给我留下了深刻的印象。晚上,我怀着激动的心情上了车,在车上风儿迎面吹来,恍如母亲的手抚摸着我的脸,让我心情舒畅,使我对这场音乐会更充满了向往。来到剧院,只见门口人山人海。我和爸爸走进大门,一位漂亮姐姐递给我们一份精致的音乐会曲目单,径直走进演出厅,发现厅内座无虚席。过了大约15分钟,演出开始了。乐团成员人人穿着燕尾服准备就绪。这时,主持人走上了舞台,用她悦耳动听的声音介绍了本场音乐会的演出人员和曲目,我听着听着如沐春风。“观众朋友们,下面请听《红旗颂》。”《红旗颂》是一首很雄伟的曲子,让人心跳加速。此时此刻我已分不清哪是打鼓声哪是心跳声了!下面是《穿越三峡》的交响组歌,发最后一个音符落地的时候,全场响起了雷鸣般的掌声。然后是《白毛女》组曲,它非常活泼,就像每个音符都在乐谱上跳跃!最后我听了《长江交响曲》,就像滔滔江水流入长江,使每个人情绪高昂!演出完了,我却还呆坐在那里,久久没回过神来呢!这场音乐会让我明白了听音乐就是一种享受!

音乐学生作文篇10

“啊—啊—啊”此起彼伏的尖叫声传来了,这是怎么回事呢?告诉你们吧,我们正在开“疯狂之声”音乐会。

教室里热闹非凡。你瞧!有的人头仰起来,嘴张得大大的扯着嗓子“啊-啊-啊”的唱着,脸都红了;有的人摇身一变,变成了一名摇滚乐手,抖动着身子,怀抱里抱着“吉它”,像是在乱弹乱唱;大多数同学都手变成了鼓锤,桌子变成了面大鼓,敲着“鼓”,发出了“轰、轰、轰”的声音……

这些声音震耳欲聋,吵得我头昏脑胀;震得玻璃都要碎了,响得老鼠都要搬家了……

“嘭—嚓!嚓!嘭—嚓!嚓!”这回我们又在开“节奏之声”音乐会。

我们组是拍桌子的,发出了“砰,砰,砰”的声音;第二组是拍手的,发出了“啪,啪,啪”的声音;第三组是跺脚的,发出了“咚,咚,咚”的声音;第四组是敲笔盒的,发出了“当,当,当”的声音;整齐又有节奏。

两组受到了惩罚,一组学猪叫,一组学猫眼叫,逗得我们开怀大笑。有的笑得一直在拍桌子;有的笑得直打滚儿;有人笑得前仰后合……

噪音让人心烦意乱,美妙的声音让人心旷神怡,在生活中我们要少制造难听的噪音,要多创造美妙的声音。

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