尊敬的教师们，亲爱的同学们：
大家好。我是四班白鑫宇，今日我
大家明白什么是爱国吗爱国就是热爱祖国的山河，爱国就是维护祖国的尊严，爱国就是关心祖国的发展......
我们伟大领袖毛泽东主席，出生在偏僻的韶山冲，从小就体会到了祖国人民处于水深火热之中。封建主义，殖民主义，帝国主义三座大山压得
转瞬之间，祖国历尽沧桑巨变，祖国走过万丈红尘。远眺那雄伟的万里长城，瞻望那壮观的北京天安门，心中不仅仅涌起一股敬意，爱国之情油然而生。爱国能够是轰轰烈烈，感人肺腑。爱国也能够是点点滴滴，平凡至真。爱护环境是爱国，热爱生活是爱国，勤俭节俭是爱国，勤奋学习也是爱国......
祖国啊!万载逝去，你美丽的容颜依旧，你耀眼的光芒不灭!祖国啊!当初，我是红莲，你是为我遮风挡雨的荷叶，此刻，就让我来守护你吧!
尊敬的各位
大家好。今日我演讲的题目是《从我做起，做一个热爱祖国为荣的人》。
我们都明白，八荣八耻的第一条就是“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。”我想，八荣八耻中每一荣每一耻都是重要的，是每个
热爱祖国，不单是一句口号，它是千千万万胸怀祖国的华夏儿女发出的呐喊;热爱祖国，也不单是一句台词，它是千千万万有志之士用生命和热血谱写的真理。
在中华民族在世界东方踽踽独行的五千年里，许多以往煊赫一时的王朝由崛起走向覆灭，许多以往绚烂一季的民族从兴盛走向衰亡。而我们中华民族，五千年前我们在神州大地上发轫，五千年后我们依然在那里繁荣，我们经历了秦皇汉武的铁马金戈，经历了大唐盛世的霓裳羽衣，经历了屈辱岁月的血雨腥风，更经历了八年抗战的威武不屈。我们中华民族，我们
翻开历史的卷册，一个个鲜活的历史人物向我走来。我看到了黄继光、邱少云等英雄人物，以身殉国，视死如归。历史认可了他们，人们铭记住他们;历史将他们扔进黑暗的地狱，人们唾弃、鄙视他们。毋庸置疑，我们的英雄做到了热爱祖国，表现出为祖国奉献自我的高尚情操。
热爱祖国，不必须要手举炸药包去炸暗堡，也不必须要用自我的胸膛去堵敌人的机枪眼;热爱祖国，其实很简单，它可能在你一句礼貌的话语里，可能在你一个正确的举动里;热爱祖国，其实就在我们生活的小事里。
我从小就体弱多病，到此刻也还是三天两头去医院打针，因为身体的原因，功课常常落下了，常常和父母闹闹情绪，也经常为不能向我同龄的孩子一样欢乐的奔跑而落泪。这时是父母和教师教育我，和病魔做斗争，和心魔作较量，是我的职责。所以，我很多时候只得在病床上学习，在看书中磨炼自我的意志。我将积极向上、乐于积极、吃苦耐劳、勤学苦练当成是我的职责，这是不是一种爱国呢?我想，是的，是我这个体弱我病的孩子在我的学习和成长过程中一种特有的爱国。
尊敬的教师，亲爱的同学：
你们好。
在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟……我想说又不愿说，我也曾看到祖国的孱弱，在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火。
但我的祖国没有沉没，在亚细亚的东部，用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生，在黑夜里开始规划治国方略，毛泽东，在贫瘠的土地上，支撑民族的血肉与骨骼;邓小平，把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国，从世纪的风雨中神奇地走过!沿着黄河与长江的源头，漂流而下，过壶口，闯关东，走三峡，奔大海。
在河西走廊，华北平原，我看祖国的富饶与辽阔，看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲，看祖国崇高与巍峨，看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿若银河……给我肤色的祖国，给我智慧与胆略的祖国。尽管在乡村，还有辍学孩子渴望的目光;尽管在城镇，还有下岗女工无奈地诉说，但我明白，更有改革的浪潮迭起，冲破旧的观念，旧体制的束缚，迎来新世纪磅礴的日出!这是一个除旧立新的祖国。
这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史，我的话语多得可组成一片星河，可是说得最多最动情的一句，便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥，吉祥祖国。多谢，我的演讲完毕。
亲爱的老师、同学们：
大家好。今天，我演讲的题目是"祖国在我心中"。
从浩瀚的书海里，我了解到了祖国五千年来的文化历史；从祖国的大好河山中，我感受到了她的美丽和刚强。从那时起，祖国就走进了我的心中。
祖国啊！你壮丽的山河令我陶醉。你是长城上的一块古砖，你是秦皇陵的兵马俑，你是黄山上的迎客松，你是波涛汹涌的长江黄河，你是云南的一片石林，你还是天下第一美的桂林山水……祖国的大好河山为我们展开了美丽、动人的画卷。
曾经的中国国是一个很被人瞧不起的国家，他没有伟大的科学成就，科技也得不到发展。他曾有一段永远抹不去的屈辱历史。同学们，你们可曾听过"南京大屠杀"？就在1937年12月13日，日军攻下上海，直逼南京，一路上无恶不作，他们抓来市民与军士，平均每十二秒都有一个人被日军所杀死，他们用了各种残忍的手段，这场"南京大屠杀"共有30多万人死亡。日军的双手沾满了血腥，沾满了祖国几十万人民的血！就连刚出生的婴儿也不放过。这让我们怎么不愤怒呢？然而我们并没有低头，我们用八年的抗日迎来了新中国的成立！
祖国的那段屈辱历史让我们时刻铭记在心。然而现在的祖国已经有了新的成就——我们不再只有原始的火药，腾飞的火箭将中国人民飞天的梦想带上天空；我们不再只有贫穷落后，街道上的车辆川流不息，高速和铁路遍布世界大地，我们告别了贫困，实现了小康生活……
每一个中华儿女，无论在何方，心中总会有一个让他们永远无法忘记的祖国！
今天，我们再次站到着国旗下，举目仰望着那高高飘扬的五星红旗，每当这个时刻，我们会庄重而严肃的面向国旗，心中会无比的激动！
祖国在我的心中，也在我们大家的心中。同学们，作为一个中华少年我们应该努力学习，将来把祖国建设的更加繁荣富强吧！谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自高一（三）班的彭x。今天，我演讲的题目是《爱国主义，每位公民的立身之魂》。
中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。回顾中华民族的历史长河，无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中。古代，有南宋的岳飞，明代的戚继光……近代以来，为了保卫国家，反抗帝国主义的侵略，更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以来，有很多杰出人物，如邓稼先、华罗庚、钱学森等，他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上！
我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。所以，我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。
为此，发出以下倡议：首先，要明白爱国使命的真正含义！作为当代中学生，首先你是学生，要注重学习，学习好了，报效祖国，回馈社会，把祖国建设强大了，社会建设美好了，就是最好的爱国。其次，正确表达爱国情。爱国不能诉诸暴力。拒绝暴力，理性爱国。爱国思想是人们对祖国的理性认识。爱国行为是指人们身体力行、报效祖国的实际行动，是爱国主义精神的落脚点和归宿。作为新时代的中学生必须审时度势，牢牢把握什么是我们正在全力做、应当做、必须做的事。第三，要懂得责任。每一代人有每一代人的责任。当代的中学生是祖国未来的希望，肩负着祖国发展、民族振兴的神圣职责。我们要把爱国的热情转化为一种奋发向上的精神动力，要刻苦读书、立志成才。
爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们，为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，请做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的公民，做一个守校规校级，注重学习的万里学子！
各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
爱国，是一面飘扬在世界各国上空的永不退色的旗帜。这面旗帜在我国更是绚丽多姿。亚洲第一飞人柯受良用自己的的实际行动表达了他对祖国的深爱，也向世界宣告：中国人不是懦夫。钱三强冲破重重阻力，放弃了优厚的生活待遇，毅然回国，实现了她的人生价值。在为她的人格魅力深深钦佩之余，我觉得一个人要想获得人生价值，爱国情操将是他的强有力的后盾，由此可见，爱国需要实干家。
俱往矣，数风流人物还看今朝。不错，当今我们国家正以令世界瞩目的速度前进着，人们看到的是一个站起来的国家。当前就更需要一批批爱国实干家去创造祖国的辉煌！让我们以爱国主义为力量的源泉，努力奋斗吧！
让我们做时代的弄潮儿，用实干精神谱写爱国的新篇章！
谢谢大家！
尊敬的教师们，亲爱的同学们：
大家好。今日我演讲的题目：爱国主义。
看到这首歌词，大家可能都很熟悉，它是在五十年代
那时，
两个英雄战士的事迹深深的印在我的脑海中，始终不能抹去。战士黄继光为了战争任务的胜利，用自我的血肉之躯挡住了敌人的枪口，为战士们赢得战机而争取了时间，为战争的最终胜利起到了关键作用；而邱少云在战争中埋伏在荒山野草中，为防止引起敌人的警惕，被敌人的炮火点燃了自我的身躯，至死不呻吟一句。为了战士，为了胜利，为了国家，他纹丝不动，直到燃成灰烬。多伟大的英雄，多光荣的战士。
电影中这些志愿军英勇无畏的
生活在和平时代的我们不会再去经历硝烟漫漫的战争时代，不再会像黄继光一样那样去阻挡敌人的枪口，可是英雄们的爱国主义
老师们、同学们：
大家好！
今天我演讲的主题是：爱国，在你我身边。
从小，长辈们就告诉我们，要爱国，无论走到哪里，都不能忘记自己是中国人，都不能忘记自己的身体里流淌着的是中国的血液。那时候的我们，或许并不清楚到底什么是爱国，我们只是听从长辈们的话大声唱着国歌，在心底告诉自己：我爱中国。
然而，随着年龄的增长，每当看到电视、报纸、杂志上种种关于爱国的事例，总觉得它们离我们的生活太远太远。作为一位普通的中学生，我们该怎么爱国呢？
其实，正如朱校长的一次演讲《天下兴亡，我的责任》所讲的一样，爱国真的很简单，作为中学生，我们爱国的方式也有许多：当地面上落了一片纸屑，你轻轻拾起扔进垃圾箱中，这是爱国；升旗仪式时，着装整齐，高声唱响国歌校歌，这是爱国；集会时，你自律自觉，遵守会场纪律，这是爱国；校园内外，文明待人，微笑待人，这也是爱国……
事实上，我们学校的“爱国·求知”的校训也已经为我们指明了方向：我们不必做出什么惊天壮举，只要认真做好自己的本职工作就可以了。作为学生，我们的本职工作自然是要好好学习，尊重师长，而老师们自然是要认真教学，让我们收获更多的知识，这样一来，同学们认真学，老师们认真教，爱国便成了一种爱的循环。当我们不断感染身边的人，让大家一起爱国时，“爱国”便成了全社会一起参与的大循环，而不仅仅只是偶尔出现在各种传媒上的遥远字眼。
只要我们每个人从我做起，从点滴做起，从身边做起，将“爱国”精神深入骨髓，那么无论我们身处何时，身在何地，都一定会是个彻底的芒果人——拥有黑眼睛黄皮肤，流淌着龙的血液，包裹着一颗中国心。爱国，就在你我身边。
我的演讲完毕，谢谢大家！
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天我要演讲的内容是“我爱祖国”
“起来，不愿做奴隶的人们”每当雄壮的国歌在我耳边响起，鲜艳的国旗在我面前缓缓上升时，作为一名
有多少人身在异国，心却留在遥远的祖国而奉献了他们的一生；有多少人手中的笔写下了一句句赞颂祖国的诗句那是因为他们无论在何时，无论在何地，心中都有一个神圣的名字，那就是“
我骄傲，我是
我们在星光灿烂下倾听时代的钟声，我们在漫长的夜里等待新的一天多少次，我们心潮澎湃；多少次，我们辗转反侧；那是为了等待不同寻常的一天——新
亲爱的同学们，染个我们把真情捧出来，把赤诚捧出来化作长城上的一块砖，化作长江里的一多浪花，化作昆仑山上的一朵白云，为了祖国美好的明天，努力吧！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
爱国，是一面飘扬在世界各国上空的永不退色的旗帜。这面旗帜在我国更是绚丽多姿。亚洲第一飞人柯受良用自己的的实际行动表达了他对祖国的深爱，也向世界宣告：
她们那个不是由于强烈的爱国情感，那一位不是爱国的实干家，那一个不是为了
让我们以爱国主义为力量的源泉，努力奋斗吧让我们做时代的弄潮儿，用实干
敬爱的教师，亲爱的同学们；
大家好！
我今日所要演讲的题目是《我爱我的祖国—献给祖国》。
在遥远的东方，有一个十分美丽的国度，那有一片广阔的土地，她神奇又辽阔。巍峨的泰山，是她的脊梁。在地图上她是一只昂首挺胸的雄鸡，她美丽而又繁荣。她就是我们的祖国—中国。
千百年来，我们的祖国以前被不平等条约任人宰割。而今日的中国，和以前不一样了，此刻的祖国，有光辉灿烂的历史文化和那发达的科技。
圆明园的断桥残壁，仿佛在哭诉他们的不幸。诉说着当年的繁华，又仿佛在控诉英法联军犯下的滔天罪行。圆明园让我们记住了过去的耻辱，记住了民族的仇恨，更加的将祖国发扬广大。
让我们大家对以前软弱的中国说再见，不让历史再重演。
今日我们作为一个中国人，能不自豪吗我们要努力学习来报答我们伟大的祖国。我们要为发展而奋斗，她将飞得更高，飞得更远。期待它将是最灿烂的一颗东方明珠。要向前辈们一样团结。正所谓“只要能培一朵花，就不妨做一做会朽的腐草！”
多谢大家，我的演讲到此结束。
尊敬的老师同学们：
我今天演讲的题目是：爱国，体现在行动上
我在幼儿园时，老师就教我唱“我们的祖国是花园”，但那时我还不知道祖国是什么，我以为祖国真的是一个美丽的大花园。上小学后，爸爸，妈妈就在家里挂起了一张中国地图，中国的版图深深地印在了我的心里，激起了我了解祖国的热情，我经常缠着爸爸，妈妈为我讲解那些五颜六色的线条、图块是什么东西。
同学们，祖国是我们共同的家，热爱祖国、建设祖国靠我们大家，让我们从小做起，从认真地向国旗敬礼开始，用实际行动热爱祖国，好好学习，长大后报效祖国！
爱国，！体现在我们小学生的一举一动上！体现在我们的行动上！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我要演讲的主题是《祖国的崛起》。我们的祖国——
过去，我们的祖国受过无数的耻辱，从鸦片战争到与其他国家签订不平等条约，从火烧圆明园到南京大屠杀，……可我们祖国的人民并没有沉沦，并没有放弃了与那些帝国主义的国家作斗争。他们正在努力振兴祖国，为建设美丽的祖国而奋斗!为推翻旧社会，为建设